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秘密★考试结束前
8.“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二鳌，非蛇赠之穴无可寄
2024年秋季学期学生综合素养阶段性评价
托者，用心躁也。”下列对古文中描述的动物相关说法正确的是
A.蚯妈和蟹的附肢都分节
B.蚯蚓仅依靠刚毛就可在土壤中钻来钻去
八年级生物学试题卷
C.筋姬的体表有外骨骼，有三对足
D.蛇属于爬行动物
9.古代人民常将龟和蛇绘于旗上，高意消灾避害。下列特征中，是龟和蛇共同具有的是
(全卷两个大题，共36个小题，共8页：满分90分，考试用时75分钟)
注意事项：
①*温不位定
②陆地上产卵
③用鳃呼吸
④体表覆盖辨片或甲
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
卷、草稿纸上作答无效。
10.刀嘴蜂鸟有着极长的鸟喙，这种形态使它们能够深人花蜜源中吸取花蜜，请仔细观察下列图片
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
中的鸟喙，找出与嫌鸟食性相同的鸟来
第1卷（选择题，共60分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的)
11我国的十二生肖是：鼠、牛、虎、兔、龙蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。除龙以外，与其他不属于同一类
1.“春来桃花水，中有桃花鱼。”清代聂光銮诗句中提到的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺细
群的动物有
胞，根据描述判断“桃花鱼”属于
A.鸡和鼠
B.鼠和猴
C.蛇和牛
D.蛇和鸡
A.腔肠动物
B.肩形动物
C.软体动物
D.鱼类
12.下列动物是恒温动物的一组是
2.下列属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是
A.鸟类和爬行类
B.鸟类、E行类和哺乳类
A.身体呈辐射对称
B.身体呈两侧对称C.背腹扁平
D.有口无肛门
C.爬行类和哺乳类
D.鸟类和哺乳类
3.蛔虫寄生在人的小肠里，会对人体造成营养不良、消化功能素乱等。下列预防蛔虫病的措施中
13.下列有关哺乳动物和人类关系的叙述，错误的是
错误的是
A导盲犬和军马是人类的得力助手
A.饭前便后要洗手
B.粪便经过处理杀死虫卵再作肥料
B.家猪、牛是人类食物中动物蛋白的主要来源
C.水果和蔬菜都要洗干净后再食用
D.清澈的山泉水可以直接饮用
C.鼠类猖蹶时，用剧毒鼠药将它们彻底消灭
4.海洋为我们提供了丰富的食材。下列可食用的海洋生物，风于软体动物的是
D.人工养殖貂，狐可有效减少人类对野生动物的捕杀
A.带鱼
B.明虾
C.牡蛎
D.海蜇
14,上课铃声响起，老师推门走进教室为大家上课。下列关于推门动作的分析，不正确的是
5.“未游沧海早知名，有骨还从肉上生。”这是唐诗《咏蟹》中的诗句，诗中所说的“骨”是指螃蟹体表的
A伸手推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
A外套膜
B.外骨骼
C.贝壳
D.角质层
B.骨骼肌两端的肌腱可绕过关节连在不同的骨上
6.“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”。下列关于鲫鱼能在水中自由嬉戏的叙述中，不正确的是
C.推门动作至少需要两组肌肉互相配合才能完成
A用侧线感知水流方向
B.呼吸时口和鰓盖后缘同时张合
D.推门动作中，关节起支点作用
C.体色背深腹浅，有利于保护自己
D.流线型体形减小阻力
15.英国《每日邮报》曾报道”一只绿鳖会把面包片放到水面上，吸引小鱼前来取食，再借机将小鱼捕
7.华夏齿突蟾是2020年在河南发现的新物种。它的幼体生活在溪流中，用鳃呼吸，成体多栖息于
食”。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是
溪流旁石块下，皮肤湿润有黏液。下列和华夏齿突斯属于同一类的是
A该行为属于学习行为
B.该行为与遭传因素没有关系
A.乌龟
B.青蛙
C.水蛇
D.卿鱼
C.形成过程受环境因素的影响
D.可以使绿鹭更好地适应复杂的环境
八年级生物学试题卷·第1页（共8页）
八年级生物学试团卷，第2页（共8页）
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八年级生物学参考答案及评分标准
第I卷（选择题，共60分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
求的)
题号
2
3
4
5
6
个
8
9
10
答案
A
D
心
B
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
0
0
A
B
B
C
B
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
B
B
B
B
D
A
B
第Ⅱ卷（非选择题，共30分）
二、简答题（共30分）
31.(5分)
(1)气囊
(2)胎生、哺乳
(3)蜕皮
(4)足
(5)脊椎
32.(5分)
(1)关节
(2)[3]关节软骨
(3)肱二头肌
线粒体
(4)③④①②
33.(5分)】
(1)先天性
遗传物质
(2)学习
(3)信息交流
(4)社会
34.(5分)
(1)丙、丁、乙、甲
(2)遗传物质/核酸
(3)成形的细胞核
(4)出芽
(5)物质循环
35.(5分)
(1)基因
生态系统
(2)生理功能
花、果实和种子
(3)建立自然保护区
36.(5分)
(1)探究洋葱汁液对大肠杆菌的抑菌效果
无菌水
(2)B
(3)①在含大肠杆菌的两个培养皿中，分别贴上4枚浸泡过生洋葱汁和熟洋葱汁的圆纸片。
②生、熟洋葱汁对大肠杆菌均具有抑制作用，但生洋葱汁的抑菌效果更好。

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