资源简介

2024-2025学年度第一学期七年级
期末质量检测生物学科试卷
温馨提示：请将答案填写在答题卡上； 考试时间为60分钟，满分100分
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请用2B铅笔将正确选项的代号涂黑。)
1. “柴门闻犬吠，风雪夜归人。”刘长卿的这两句诗给我们展示了一个犬吠人归的场面。人归来时狗叫，这种现象说明生物具有的特征是( )
A. 生物能进行呼吸B. 生物能生长和繁殖
C. 生物具有应激性D. 生物的生活需要营养
2. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花品种资源丰富，传统品种就达200多个，这充分体现了( )
A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 数量多样性 D. 生态系统多样性
3. 被称为“分类学之父”和发现血液循环的科学家分别是( )
A. 达尔文和哈维 B. 林奈和达尔文
C. 克里克和沃森 D. 林奈和哈维
4. 在进行科学研究时，需要设置对照实验，下列能作为对照组的是 ( )
A. 甲组阴暗，乙组潮湿 B. 甲组有空气，乙组封闭
C. 甲组通风，乙组遮阳 D. 甲组有光，乙组黑暗
5. 小丽同学使用显微镜观察字母“d”装片和口腔上皮细胞临时装片，以下说法错误的是( )
A. 小丽同学想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①④
B. 对光时，小丽同学物镜应该选择①
C. 若显微镜下观察到细胞在视野的右上方，要将物像移到视野正中央，应向左下方移动装片
D. 字母“d”在显微镜下看到的物像是“P”
6. 如图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要实验步骤，正确排序是( )
A. ①②③④B. ③②①④c. ③④①②D. ③④②①
七年级生物(期末质量检测) 第1页 (试题共8页)
7. 下面是动物细胞的结构模式图，下列相关描述正确的是( )
A. 结构①动物细胞有而植物细胞没有
B. 结构③中除了有线粒体外，还有叶绿体等
C. 结构④能进行光合作用
D. 结构①、②、③等是构成动物细胞的基本结构
8. 公安部儿童失踪信息紧急发布平台(“团圆”系统) 上线以来，找回失踪儿童的概率大幅提升。为确定某儿童是否为一对夫妻的孩子，可以提取其细胞中的遗传物质进行对比检测，该遗传物质主要位于( )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体
9. 花生种子燃烧时，烧掉的物质是有机物，下列全部属于有机物的是( )
A. 糖类、蛋白质、脂肪 B. 二氧化碳、水、无机盐
C. 脂肪、蛋白质、无机盐 D. 糖类、蛋白质、氧气
10. 植物的根尖和芽尖之所以具有分裂能力，是因为它们具有( )
A. 分生组织 B. 保护组织C. 营养组织D. 输导组织
11. 下列人体结构与其主要构成组织的对应关系正确的是( )
A. 皮肤的表皮——保护组织 B. 心肌——肌肉组织
C. 脂肪组织——营养组织 D. 肌腱——神经组织
12. “红花还需绿叶衬”，红花、绿叶总是连在一起的，它们分别属于( )
A. 营养器官，生殖器官 B. 生殖器官，营养器官
C. 营养器官，营养器官 D. 生殖器官，生殖器官
13. 根据下图所示，关于生物细胞分裂的叙述，正确的一项是( )
A. 图甲所示为植物细胞分裂过程
B. 图甲和图乙所示细胞分裂过程完成相同
C. 在分裂过程中，图中2内染色体复制并均分
D. 动、植物细胞分裂时，先是细胞质一分为二形成两部分
七年级生物(期末质量检测) 第2页 (试题共8页)
14. 如图是显微镜下观察到的叶的横切面示意图，下列叙述错误的是( )
A. 叶是植物光合作用的主要器官
B. ①④分别是上、下表皮细胞
C. ②为叶肉，细胞里面含有大量的叶绿体
D. ③为叶脉，其中的导管能运输有机养料
15. 为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列有关实验设计和分析的描述中，错误的是( )
A. 甲实验可证明淀粉是光合作用的产物
B. 乙装置中试管收集的气体可使带火星的木条复燃
C. 丙实验可证明二氧化碳是光合作用的原料
D. 丁装置的现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
16. 下列措施与目的不一致的是( )
A. 合理密植——增强光合作用. B. 幼苗移栽根部带土——保护根毛
C. 低温贮存水稻种子——促进呼吸作用D. 阴天傍晚移栽幼苗——降低蒸腾作用
17. 为提高农作物的产量，某农场温室大棚中安装了一种增加二氧化碳浓度的仪器，其原理是二氧化碳是光合作用的( )
A. 产物 B. 条件 C. 原料 D. 场所
18. 如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，分析正确的是( )
A. 0点时，植物仍在进行光合作用
B. a、c点光合作用和呼吸作用强度相等
C. 该植株在 b点时有机物总量最多
D. 24时附近，该植物停止进行呼吸作用
七年级生物(期末质量检测) 第3页 (试题共8页)
19. 为探究种子萌发的条件，小明将80粒大小均一、饱满的绿豆种子平均分成4组，按下表进行操作(其余条件相同且适宜)。有关分析正确的是 ( )
组别 ① ② ③ ④
操作 25℃、 适量水 25℃、 干燥 25℃、水淹没 种子 25℃、适量水、去除部分子叶
A. ①中处于休眠期的种子能萌发
B. ①③作对照，变量是水的多少
C. 实验时加入土壤，种子才能萌发
D. ④去除部分子叶后，为种子萌发提供的营养减少
20. 小麦是我省的主要粮食作物之一，小麦的丰收离不开小麦根的作用，小麦根尖成熟区的主要功能是( )
A. 具有保护作用 B. 伸长细胞，增大细胞体积
C. 产生新细胞，增加细胞数量 D. 吸收水分和无机盐
21. 绿色开花植物的花在授粉以后，下列有关说法正确的是 ( )
①胚珠发育成果实 ②子房发育成果实 ③子房发育成果皮 ④子房壁发育成果皮
A. ②③④ B. ①③④ c. ②③ D. ②④
22. 我国力争2060年前实现“碳中和”。“碳中和”通俗地说，就是日常活动制造的二氧化碳，通过植树等方式来中和抵消。因为树能进行( )
A. 运输作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 吸收作用
23. 下列“绿叶在光下制造有机物”实验中，操作或目的有误的是( )
选项 操作 目的
A 将天竺葵放在暗处一昼夜 消耗植物体内原有的淀粉
B 将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖起来 设置有光和无光的对照
C 将叶片放入盛有清水的小烧杯中直接加热 脱去叶片中的叶绿素
D 向漂洗干净的叶片上滴加碘液 检验淀粉的生成
24. 下列关于兰花的结构层次中，由小到大的顺序排列正确的是( )
A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→器官→系统→植物体
C. .系统→器官→组织→细胞→植物体 D. 细胞→组织→细胞→植物体
七年级生物(期末质量检测) 第4页 (试题共8页)
25. 右图是菜豆种子的结构示意图，有关说法不正确的是( )
A. 胚是新植物的幼体，由②③④⑤组成
B. 种子萌发时，②胚乳能提供营养物质
C. 种子萌发时，③胚根最先突破种皮
D. ⑤是胚芽，能发育成幼苗的茎和叶
26. 乡村采摘游，给人们的业余生活增添色彩的同时，也为种植户创收带来了福音。种植户为提高大棚草莓的产量，采取了以下措施，其中不能达到目的的是 ( )
A. 合理密植，适时松土、施肥 B. 适当延长光照时间
C. 提高大棚内氧气含量 D. 晚上降低大棚内温度
27. 明代《农政全书》中有记载道：“凡植果木，先于霜降后，锄掘转成圆垛，以草索盘定泥土。”移栽树木时要带土移栽，主要目的是 ( )
A. 便于移栽植物的运输 B. 减少移栽过程中营养流失
C. 保护幼苗的根和根毛 D. 防止根部腐烂，提高成活率
28. 如图是探究植物蒸腾作用的实验装置(实验环境：25℃、通风处)，关于该实验，下列叙述正确的是( )
A. 植物蒸腾作用的强弱与叶片数量的多少密切相关
B. 三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是③>②>①
C. 蒸腾作用越强，根对水分和无机盐的吸收速度越慢
D. 将该装置置于低温环境中，实验现象更明显
29. 烘烤的地瓜松软香甜且营养丰富，很受欢迎，请问地瓜中的淀粉主要来自( )
A. 根部细胞光合作用制造而成的 B. 叶肉细胞制造后通过筛管运输到根部
C. 根部细胞从土壤中吸收无机盐自身合成的 D. 叶肉细胞制造后通过导管运输到根部
30. 习近平总书记在谈生态文明时指出：“森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。”以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是( )
A. 绿色植物制造的有机物不仅能为自己也能为生物圈中的其他生物提供物质和能量
B. 绿色植物呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因
C. 绿色植物对维持生物圈中的碳一氧平衡发挥着重要作用
D. 绿色植物的蒸腾作用参与了生物圈的水循环
七年级生物(期末质量检测) 第5页 (试题共8页)
二、非选择题
31. 读图理解(10分)下图是桃树开花、传粉受精过程及果实结构示意图，请据图回答下列问题。
(1) 图一所示属于花的最主要结构的是 (填结构名称)。
(2) 图一所示结构[1]是 , [4]是 。
(3) 图一中标号[a]所示的过程称为 ，其实质是[1]里面的 散落到[3] 上的过程。
(4) 图二中标号[ ]是花粉管，它输送的精子与 [9] 结合形成受精卵的过程称为受精。
(5) 图三中的[10][11]合称 ，是由雌蕊中的 (填结构名称) 发育而成。
32.材料分析(10分)
请根据资料回答问题。
皮肤是结构复杂、功能多样的器官。皮肤上皮有保护作用，还能分泌皮脂和汗液； 当皮肤划破时会感到疼痛，有时会流血。科学家用水、无机盐、葡萄糖等物质对人体某种干细胞进行体外培养，得到了与天然皮肤结构和功能相似的人造皮肤。将人造皮肤移植到实验小鼠背上，发现它能与小鼠的天然皮肤很好地融合，这项研究为治疗皮肤烧伤等问题提供了新方案。
(1)皮肤有保护和分泌功能，说明含有 组织；皮肤受损时感到疼痛，说明含有 组织； 受伤流出的血液属于 组织。
(2)细胞生活需要的物质可以分为两大类，水、无机盐属于 ；葡萄糖属于 。
(3)体外培养干细胞时，细胞的边界 (填结构) 能控制葡萄糖等物质的进入； 葡萄糖最终进入细胞，在 (填场所)中被分解，并释放能量。
(4)干细胞主要通过细胞 过程形成多个种类的皮肤细胞。这一过程中，细胞在形态、结构和生理功能上 (选填“会”或“不会”)发生差异性的变化。
(5)小鼠身体的结构层次与人相似，可表示为细胞→组织→器官→ →动物体。
七年级生物(期末质量检测) 第6页 (试题共8页)
33. 实验探究(10分)
月季具有较高的观赏价值，其种子存在休眠现象，自然萌发率很低。为探究打破月季种子休眠的条件，某生物兴趣小组进行了如下实验：
组别 第1组 第2组 第3组 第4组
种子数量 100粒 100粒 100粒 100粒
预处理 不与湿沙混合，常温保存60天 不与湿沙混合， 4℃冷藏60天 与湿沙混合，4℃冷藏60天
培育 常温 常温 常温 常温
萌发率 0% 19% 42% 0%
(1)实验过程中选用100粒种子，而不是用一粒种子的目的是 。(2分)
(2) 比较1、2组实验结果，说明打破月季种子休眠的温度为 ；实验时一般要选取粒大而饱满的种子是为种子的萌发提供充足的 。
(3) 比较 两组实验结果，说明低温条件下，湿沙也是打破月季种子休眠的影响因素； 一般情况下，大多数种子萌发时所需要的环境条件有 、 、 。
(4) 为进一步探究常温下仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠，需要增设第4组实验，你的预处理步骤是 ，与第4组形成的对照实验是第 组。
34. 综合应用 (10分)
人工光源植物工厂是一种通过对设施内温度、湿度、光源、二氧化碳浓度以及营养液等环境要素进行高精准度自动控制，实现作物高产的农业系统。某研究团队设计制造一套根际通风系统，其工作原理如图甲所示。请分析并回答问题。
(1)在生菜营养器官生长的时期，需要大量含 的无机盐。在生菜根尖的结构中，吸七年级生物(期末质量检测) 第7页 (试题共8页)
收水分和无机盐的主要部位是 ，此部位与吸收功能相适应的结构特点是 。
(2)该系统给生菜的根通风，目的是使根得到充分的 ，保证了 作用的正常进行。
(3)研究团队研究了不同色光组合而成的光源对生菜生长的影响，结果如图乙所示。在光照强度为 时， 光(填光源的色彩) 的氧气释放速率最高，表明此种光源下叶片的 作用最强，最有利于 的积累。随着光照强度增强，氧气释放速率越 (选填“快”或“慢”)。
(4)为提高人工光源植物工厂生菜的产量，除了精准控制营养液、光源、光照强度外，还可以 (写出一条具体建议)。
七年级生物(期末质量检测) 第8页 (试题共8页)

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