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浙江省温州市娄桥外国语学校2023-2024学年七年级下学期科学月考试卷（到第1章）
1．（2024七下·温州月考）如图是胎儿形成过程，对该过程描述不正确的是（　　）
A．①表示睾丸，能分必雌性激素
B．②表示卵细胞，细胞质中含有丰富营养物质
C．③表示受精卵，是新生命的起点
D．④表示发育过程，主要在子宫中完成
【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的。人体的生殖系统包括男性生殖系统和女性生殖系统。如图所示：①睾丸、②卵细胞、③受精卵，④胚胎发育过程。
【解答】A.①睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，故A错误，但符合题意；
B.②卵细胞的细胞质中含有丰富的卵黄，它提供胚胎发育初期所需要的营养物质，故B正确，但不符合题意；
C.精子与卵细胞在输卵管内相融合形成③受精卵，标志着新生命的开始，故C正确，但不符合题意；
D.④表示胚胎发育过程，在子宫中完成，故D正确，但不符合题意。
故答案为：A。
2．（2024七下·温州月考）下列关于人生长发育各阶段的变化中，叙述正确的是（　　）
A．少年期、青春期是人生长发育的两个高峰期
B．进入成年期，人的生长发育已经停止
C．女孩的青春期一般比男孩早2年左右
D．进入青春期时，生殖器官才开始发育
【答案】C
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【解答】AB.人出生后，还要经历婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期和老年期等时期，其中有两个生长发育高峰期：第一个高峰期是婴儿期，第二个高峰期是10到20岁，即青春期。进入成年期后人基本就停止生长，但它的生殖器官已发育成熟，故AB错误；
C.女孩的青春期为10-20岁，女孩的青春期一般比男孩早2年左右，故C正确；
D.进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。生殖器官在胎儿时期就开始发育了，故D错误。
故答案为：C。
3．（2024七下·温州月考）如图关于动物的生殖、发育的叙述，正确的是（　　）
A．图甲中1可表示卵生、完全变态发育
B．若D表示为家蚕的受精卵，则其发育过程为D→A→C
C．若D表示为蝗虫的受精卵，则危害农作物最严重的时期是A
D．若图乙表示家蚕的发育过程，为了提高丝的产量，应延长A时期
【答案】C
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】（1）昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的发育，叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等；
（2）不完全变态发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期；
（3）变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，特指昆虫和两栖动物。
【解答】A.蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此图甲中1可表示卵生、变态发育，故A错误；
B.若D 表示为家蚕的受精卵，则家蚕一生的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫，故B错误；
C.若D表示为蝗虫的卵，蝗虫在幼虫和成虫期都会对农作物造成危害，C成虫期危害最大，故C正确；
D.若D是受精卵，图乙表示青蛙的发育过程是：D受精卵→A蝌蚪→B幼蛙→C成蛙，故D错误。
故答案为：C。
4．（2024七下·温州月考）如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图，将A 烧杯放在适宜温度的恒温箱中，B 烧杯放入 5℃的冰箱中。下列有关叙述中，错误的是（　　）
A．6 颗实验的种子中只有②号种子有可能萌发
B．该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少
C．①与③对照可以探究水分对种子萌发的影响
D．②与⑤对照主要探究温度对种子萌发的影响
【答案】C
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发的环境条件：
(1)适宜的温度：种子萌发的过程中，种子内部要进行一系列的生物化学变化，这些生物化学变化必须在一定的温度范围内进行。
(2)一定的水分：水分可以使种皮变软，胚芽与胚根才能突破种皮，同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化，容易被胚吸收利用。但是如果水分过多，会引起种子缺乏氧气，种子无法呼吸，导致种子腐烂。
(3)充分的空气：种子萌发时吸入氧气，把细胞内储存的大量营养物质逐渐氧化分解，同时释放出大量的能量，供应种子萌发时生理活动的需要。
【解答】A.观察可知，只有②号种子满足种子萌发的条件，所以只有②号种子有可能萌发，A正确，不符合题意；
B.本实验有一定的局限性，每组只取一粒种子不能避免种子其它因素可能带来的偶然性，所以该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少，B正确，不符合题意；
C.由于探究实验需要控制变量的唯一性，该实验方案中包括三组对照实验。其中②与⑤对照组有唯一变量——温度，主要探究的是温度对种子萌发的影响；②与①对照组有唯一变量——水分，主要探究的是水分对种子萌发的影响；①与③有空气和水分两个变量，不能形成对照探究水分对种子萌发的影响。C错误，符合条件；
D.根据C的分析可知，②与⑤对照主要探究温度对种子萌发的影响，D正确，不符合题意。
故选C。
5．（2024七下·温州月考）如图所示呈现的几种生物，生殖方式与“试管婴儿”相同的是（　　）
A．马铃薯块茎繁殖
B．植物异花传粉
C．水螅的出芽生殖
D．桃树的嫁接
【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等；
（3）试管婴儿是体外受精——胚胎移植技术的俗称，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体——受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿，属于有性生殖。
【解答】ACD.马铃薯块茎繁殖，水螅的出芽生殖、桃树的嫁接都没有两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖；
B.传粉后有精子和卵细胞的结合过程，因此“植物异花传粉”属于有性生殖。
所以与“试管婴儿”相同的是植物异花传粉，都属于有性生殖。
故答案为：B。
6．（2024七下·温州月考）洛阳农科院培育出了地下结土豆，地上结不同颜色番茄的作物新品种，提高了产量效率和观赏性。其培育方式是（　　）
A．有性生殖 B．组织培养 C．嫁接 D．扦插
【答案】C
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【解答】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此地下结土豆，地上结不同颜色番茄的作物新品种的培育方式是嫁接。
故答案为：C。
7．（2024七下·温州月考）“西园晚霁浮嫩凉，开尊漫摘葡萄尝。”葡萄是人们喜爱的一种水果。我们平时吃的葡萄果肉主要是由下列哪个结构发育而来（　　）
A．子房 B．胚珠 C．子房壁 D．胚
【答案】C
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【分析】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
【解答】子房的发育情况如图所示：
，
子房将发育成植物的果实，子房壁发育成果皮，葡萄果肉属于果皮的一部分，由子房壁发育而来。
故答案为：C。
8．（2024七下·温州月考）在日常生活中，下列叙述正确的是（　　）
A．酵母菌发酵可以用来制作酸奶和泡菜
B．食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的
C．用冰箱冷藏食品是因为低温能杀死细菌和真菌
D．防腐剂能杀死食品中的细菌，防止食品腐败，可以大量使用
【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】生活中常见的细菌分为球状，杆状，螺旋状细菌；常见的真菌为霉菌，酵母菌等；真菌和细菌最大的结构特点区别是真菌具有成形的细胞核而细菌没有。
【解答】A.乳酸菌一般用来制作酸奶和泡菜；
B.细菌的真菌的繁殖会引起食物的腐败；
C.低温会抑制细菌和真菌的活性，不能杀死；
D.防腐剂中具有的化学物质会引起人患病，因此不能大量使用；
故答案为：B
9．（2024七下·温州月考）古代，人们在旷野地区常采用“伏地听声”的办法，可尽早地判断有无马群到来，应用到的科学的原理是（　　）
A．空气可以传播声音
B．固体可以传播声音
C．声音的反射
D．声音在不同物体中传播速度不同
【答案】D
【知识点】声音传播的条件
【解析】【分析】声音的传播需要介质；固体、液体、气体都可以传声；一般情况下，固体的传声效果最好。
【解答】人们在旷野地区常采用“伏地听声”的办法，可尽早地判断有无马群到来，应用到的科学的原理是声音在大地中的传播速度比在空气中的传播速度大。
故答案为：D。
10．（2024七下·温州月考）如图所示，下列四种单细胞生物在结构上既有相同之处又有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在。下列关于这四种生物的说法正确的是（　　）
A．c属于植物，其细胞结构中有叶绿体
B．a、b在细胞结构上最主要的区别是a没有成形的细胞核
C．b、d属于动物，它们在细胞结构上与其他生物最主要的区别是没有细胞壁
D．b、c、d细胞的基本结构相同，都有细胞膜、细胞质和细胞核
【答案】A
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物；其他生物包括细菌、真菌和病毒。图中a是酵母菌，属于真菌；b是草履虫，属于动物；c是衣藻，属于植物；d大肠杆菌属于细菌。
【解答】A.c是衣藻，属于藻类植物，细胞中有叶绿体，能进行光合作用，故A正确；
B.a是酵母菌，属于真菌；b是草履虫，属于动物；a和b都有成形的细胞核，故B错误；
C.b草履虫属于动物，没有细胞壁；d大肠杆菌属于细菌，有细胞壁，故C错误；
D.b、c的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核，d大肠杆菌没有成形的细胞核，故D错误。
故答案为：A。
11．（2024七下·温州月考）2022年央视元宵晚会上，宇航员王亚平在空间站弹奏悠扬的《茉莉花》为全国人民送上祝福。关于琴声说法正确的是（　　）
A．悦耳的琴声是由琴弦振动产生的
B．琴声通过超声波从空间站传回地面
C．用力拨动琴弦，琴声的音调变高了
D．琴声在空间站里的传播速度是3×108m/s
【答案】A
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】A.声音是由物体的振动产生的；
B.声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传播声音；电磁波的传播不需要介质；
C.声音有三个特性，即音调、响度、音色。音调是指声音的高低，其与物体振动的频率有关；响度是指声音的大小，与振幅及距声源的距离有关；
D.声音在空气中的传播速度约为340m/s。
【解答】A.声音是由物体的振动产生的，琴声是琴弦的振动产生的，故A正确；
B.声音不能在真空中传播，琴声通过电磁波从空间站传回地面，故B错误；
C.用力拨动琴弦，琴弦的振幅变大，琴声的响度变大了，故C错误；
D.琴声在空间站里的传播速度大约是340m/s，故D错误。
故答案为：A。
12．（2024七下·温州月考）成语“白纸黑字”喻指证据确凿，不容抵赖和否认。从物理学角度看（　　）
A．黑字比白纸反射光的本领强
B．白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入眼睛
C．白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛
D．白纸反射出白光进入眼睛，而黑字不反光
【答案】D
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】不透明物体的颜色是由它们所反射的色光决定的，白色的不透明物体，能够反射所有色光，黑色的不透明物体吸收所有的色光。
【解答】我们看到白纸，是因为所有的色光经过白纸反射到我们眼睛中。
我们看到黑字是因为黑字吸收所有的色光，不反射光。
故答案为：D。
13．（2024七下·温州月考）如果如图表示各种概念之间的大小或包含关系，则下表选项中与图示相符的是（　　）
选项 1 2 3
A 细菌 真菌 微生物
B 子叶 胚 种子
C 胚珠 子房壁 子房
D 雌蕊 雄蕊 花蕊
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点；种子的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】观图可知：1到3的逻辑关系是：2属于3，1属于2。或者3到1是一种从大到小的包含关系。
【解答】A.微生物包括细菌、真菌和病毒，细菌和真菌属于并列关系，故A不符合题意；
B.种子包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，故B符合题意；
C.子房壁与胚珠不是从属关系，故C不符合题意；
D.花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊是并列关系，故D不符合题意。
故答案为：B。
14．（2024七下·温州月考）阳光灿烂的日子，在茂密的树林下，常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是（　　）
A．太阳的影子 B．太阳的像 C．树叶的影子 D．树叶的像
【答案】B
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据光沿直线传播的知识分析判断。
【解答】树叶之间存在大量的缝隙，而阳光从缝隙经过时形成小孔成像现象，即地面上的光斑其实是太阳的实像，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
15．（2024七下·温州月考）学习科学知识时，可以将自然现象的发展按先后顺序联系起来，构建流程图的形式便于我们理解和掌握。下面的流程图正确的是（　　）
A．听觉形成过程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢
B．青蛙的生长发育过程：受精卵→蝌蚪→胚胎→幼蛙→成蛙
C．果实和种子形成：植株生长→受精→传粉→开花→结果
D．胚胎获得氧气和营养物质：母体→脐带→胎盘→胚胎
【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；耳的结构与听觉的形成；果实与种子的形成；两栖动物的发育过程
【解析】【分析】A.听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉；
B.青蛙是两栖动物，根据其发育过程进行解答；
C.花开之后历经传粉和受精后形成果实和种子；
D.胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物．也是通过胎盘经母体排出。
【解答】A.听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，即声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢，故A正确；
B.青蛙的生长发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，故B错误；
C.绿色开花植物用种子繁 殖后代，种子在适宜的条件下萌发，发育成一株幼苗，通过细胞的分裂和生长，植株不断长大，直到开花，一朵花开放之后，要经过传粉和受精，才能结出果实和种子。即：种子萌发→植株生长→开花→传粉→受精→结果，故C错误；
D.胚胎获得氧气和营养物质：母体→胎盘→脐带→胚胎，故D错误。
故答案为：A。
16．（2024七下·温州月考）如图所示是女性生殖系统结构和胚胎的发育图。（提示：[ ]内填编号，上填名称）
（1）女性的主要性器官是[　 　]　 　。③是子宫，其主要功能是　 　。
（2）精子和卵细胞结合一般是在[　 　]　 　中进行的。如果女性在此处施行结扎手术，就可以达到节育的目的。
（3）胚胎在子宫发育至第9周，成为初具人形的胎儿。胎儿是通过　 　（填器官名称）与母体交换营养与废物。
（4）女孩进入青春期后声调变尖，乳房发育，我们把这些变化称为　 　。
【答案】（1）①；卵巢；产生卵细胞和分泌雌性激素
（2）②；输卵管
（3）胎盘和脐带
（4）第二性征
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】图中：①卵巢；②输卵管；③子宫；④阴道。
【解答】（1）①卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；
（2）②输卵管能输送卵细胞，是受精的场所，精子和女性性器官产生的细胞结合一般是在②输卵管；
（3）胎儿生活在子宫内，通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，因此成为初具人形的胎儿.胎儿所得到的营养通过脐带由胎盘从母体获取营养；
（4）第二性征是指进入青春期后，男女之间出现生殖器以外的其他性征，例如男性出现胡须、女性乳房生长等，是性成熟的标志，因此女孩进入青春期后声调变尖，乳房发育，我们把这些变化称为第二性征。
故答案为：（1）①；卵巢；产生卵细胞和分泌雌性激素；（2）②；输卵管；（3）胎盘和脐带；（4）第二性征。
17．（2024七下·温州月考）“茶山杨梅”是我国四大精品杨梅之一，产于我市瓯海区茶山镇，有“红盘绿蒂”之美誉。
（1）杨梅是植物的果实（如图甲），它是由花的　 　发育而来的。
（2）杨梅中常见的白色小虫子是果蝇的幼虫，其生长时期与蚕类似，比蝗虫多了　 　期。
（3）杨梅还可以用来制作杨梅酒，杨梅酒是通过酵母菌的发酵制成的（如图乙），酵母菌与细菌相比，其细胞结构上最明显的区别是　 　。
（4）为了改良树种、提高果实产量和品质，果农常用如图丙的方式来进行繁殖，这种繁殖方式属于　 　生殖。
（5）在杨梅生长过程中为了提高杨梅的产量，果农会在春天修剪杨梅树的顶芽，其目的是　 　。
【答案】（1）子房
（2）蛹
（3）酵母菌有成形的细胞核
（4）无性
（5）修剪顶芽能去除顶端优势（消除顶芽对侧芽的抑制作用）
【知识点】细胞的结构；植物的无性生殖；果实与种子的形成
【解析】【分析】（1）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子；
（2）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等；
（3）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【解答】（1）受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，受精后，花的结构中，将来发育成果实的是子房，将来发育成种子是胚珠；
（2）果蝇的生长发育与家蚕相似，家蚕生长发育经历：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育；而蝗虫的生长发育经历：受精卵→若虫→成虫三个阶段，属于不完全变态发育。所以，果蝇比蝗虫多了蛹期；
（3）图丙的方式为嫁接，这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；
（4）酵母菌属于真菌，真菌与细菌相比在细胞结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核；
（5）果农会在春天修剪杨梅树的顶芽，其目的是去除顶端优势（消除顶芽对侧芽的抑制作用）。
故答案为：（1）子房；（2）蛹；（3）酵母菌有成形的细胞核；（4）无性；（5）修剪顶芽能去除顶端优势（消除顶芽对侧芽的抑制作用）。
18．（2024七下·温州月考）观察如图，请据图分析回答下列问题。
（1）大豆种子和玉米种子萌发时所需养料分别贮存在　 　中（填名称）。
（2）图甲中的②将来发育成图乙中　 　（填字母符号）。
（3）植物结果前必须经历传粉和受精过程。如图丙中，传粉就是花粉落到雌蕊[　 　]　 　上的过程，受精成功后受精卵将会发育成图甲中的[　 　]　 　。（提示：[ ]内填编号， 上填名称）
【答案】（1）子叶和胚乳
（2）叶和茎
（3）①；柱头；⑥；胚
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】图甲：①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，⑤是种皮，⑥是胚；
图乙：A是叶，B是茎，C是子叶，D是侧根，E是主根；
图丙：①是柱头，②是花药，③是花丝，④是花柱，⑤是子房，⑥是胚珠。
【解答】（1）大豆是双子叶植物，营养物质储存在子叶中；玉米是单子叶植物，营养物质储存在胚乳中。
（2）种子萌发过程中，最先突破种皮的是图甲中的胚根，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。图乙中A叶和B茎，是由图甲中的②胚芽发育而来。
（3）传粉就是花粉落到①柱头上的过程。受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，受精后，受精卵将会发育成图甲中的⑥胚。
19．（2024七下·温州月考）如图所示，在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用小号演奏《我和我的祖国》，44名孩子用希腊语唱起《奥林匹克颂》。
（1）小号的声音通过　 　传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的　 　（填声音的特性）。
（2）孩子们的天籁之音是由他们的声带　 　产生的，我们能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音，是由于它们发出声音的　 　（填声音的特性）不同。
（3）开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是为了在　 　处减弱噪音。
【答案】（1）空气；音调
（2）振动；音色
（3）声源
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件；噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】声音是由物体的振动产生的；音调是指声音的高低，物体振动越快，音调越高；能够分辨出不同乐器发出的声音，是因为它们发出声音的音色不同；
减弱噪声的途径是在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。
【解答】（1）小号的声音通过空气传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，改变了小号内空气柱的长度，改变空气柱的振动频率，从而改变声音的音调；
（2）声音是由物体的振动产生的，孩子们的天籁之音是由他们的声带振动产生的；我们能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音，是由于它们发出声音的音色不同；
（3）开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是为了在声源处减弱噪音。
故答案为：（1）空气；音调；（2）振动；音色；（3）声源。
20．（2024七下·温州月考）生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验：
①取菜豆种子5粒，平均分成五组（一～五），浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重（主要是有机物质量），所得结果如下表所
示。
组别 时期 处理方法 平均干重（克/株）
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
（1）菜豆种子浸泡时间不能太长，否则种子会因缺少　 　而死亡。
（2）各组实验组中都用了1粒种子，为使实验结论更加可靠，你认为应如何改进实验？　 　
（3）通过该小组记录下来的结果，可以得出什么结论？　 　
（4）图二表示在自然状态下，完整的种子萌发直到长出叶子开始光合作用一段时间后质量的变化，其中可表示有机物（营养物质）质量变化的是曲线　 　。
【答案】（1）空气
（2）用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验
（3）除去子叶的时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大
（4）曲线2
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】1、双子叶植物的子叶能为胚芽，胚轴和胚根的发育提供营养；
2、图一是菜豆种子的萌发过程，X是幼苗的茎和叶，这是由种子的胚芽发育而来。图二中曲线1质量增加，曲线2先减少后增加。
【解答】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。浸种时间不能太长，否则种子会因缺少空气死亡；
（2）用一粒种子，偶然性大，容易出现误差，为使实验结论更加可靠，应用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验；
（3）从表中的数据分析来看，除去子叶的时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大；
（4）萌发的菜豆种子呼吸作用旺盛，消耗了子叶中储存的有机物，因此其有机物的质量逐渐减少。而在长出茎叶之后，能进行光合作用，有机物又会增加，所以有机物的质量变化最符合如图二中的曲线2。
故答案为：（1）空气；（2）用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验；（3）除去子叶的时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大；（4）曲线2。
21．（2024七下·温州月考）在观察小孔成像特点时，小娄发现：光屏到小孔的距离越远，所成的像越大，像的大小与该距离有什么定量关系？于是他在光线较暗的环境中进一步探究：
⑴用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上，如图1甲所示。
⑵将“F”字样纸板、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板（光屏）依次置于光具座的A、B、C位置，使“F”正立面对小孔，如图1乙所示。
请你回答下列问题：
（1）给二极管通电，随即在光屏上呈现出“F”的像，小娄观察到光屏上呈现的像是图2中的　 　（填写序号）。
（2）小孔成像的原理是　 　。
（3）保持“F”字样纸板，小孔位置不变，只改变光屏到小孔的距离（像距），用刻度尺逐次测量像高，记录数据如表所示：
实验次数 1 2 3 4
像距v/cm 12.0 16.0 20.0 24.0
像高h/cm 3.0 4.0 5.0 6.0
根据表中的数据，请你用一个数学表达式来表示h与v的关系　 　。
（4）于是小娄得出结论：小孔成像时，同一物体像的大小与像距成正比，你认为这一结论需要补充的条件是。
【答案】（1）②
（2）光的直线传播
（3）h=0.25v
（4）光源到小孔的距离一定
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）小孔成像的特点是像与物上下左右都相反；
（2）小孔成像的原理是光的直线传播，成倒立的实像；
（3）根据表中的数据，可以得到h与v的关系是h=0.25v；
（4）算出表格中像的高度和像到小孔的距离的比值，可以看出比值是一个定值，由此得出物体到小孔的距离一定，像的高度和像到小孔的距离成正比。
【解答】（1）小孔成像的特点是像与物上下左右都相反，故选：②；
（2）发光二极管在塑料薄膜上所成的像是倒立的实像，其成像的原理是光的直线传播；
（3）由表格上的数据可知，像的高度随像到小孔距离的增大而增大，且像的高度与像到小孔距离的比值是一个定值，即，即h=0.25v；
（4）根据表中的数据可知，物体到小孔的距离一定时，物体经小孔所成像的高度和像距成正比。即小孔成像时，物体到小孔的距离一定，同一物体像的大小与像距成正比。
故答案为：（1）②；（2）光的直线传播；（3）h=0.25v；（4）光源到小孔的距离一定。
22．（2024七下·温州月考）小娄同学按如图所示将四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分辨出“do（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）”四个音阶，就能探究出“音调与空气柱长短的关系”。请回答下列问题：
（1）小娄同学对瓶吹气时会引起　 　振动；
（2）小娄同学分辨出A、B、C、D四个瓶子中发出的声音分别对应do（1）、re（2）、
mi（3）、fa（4）四个音阶，可以得出的结论是：　 　；
（3）如果改用筷子敲打瓶子，那么音调从高到低的排序是否一样？并说明理由。　 　；
（4）小娄同学利用同一个声音传感器将实验过程中三次敲打瓶子产生的波形图拍了下来，如图所示，则下列说法正确的是　 　。
A．三次实验小娄是用不同大小的力度敲击了同一个瓶子
B．三次实验小娄是用相同的力度敲击了不同的瓶子
C．甲、乙两图对应的实验中，瓶子振动的快慢相同
D．三次实验，小娄敲击瓶子产生的声音音色相同
【答案】（1）空气柱
（2）对瓶口吹气时，瓶内空气柱越短，空气柱越容易振动，振动频率越大，发出声音的音调越高
（3）不一样；用筷子敲打瓶子时，是瓶子和瓶内的水在振动，瓶内的水越少，空气柱越长，瓶子和瓶内的水振动越快，发出声音的音调就越高，所以与对瓶吹气时相比，音调的排序不一样
（4）BC
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】（1）（2）对瓶口吹气时，振动物体是瓶内的空气柱，瓶内空气柱的质量越小、体积越小，越容易振动，振动频率越大，音调越高；
（3）用筷子敲打瓶子时，是瓶子和瓶内的水在振动，瓶内的水越少，其振动越快，音调就越高；
（4）在波形图中，通过观察相同时间内振动的次数可判断频率；通过观察偏离原位置的幅度可判断响度；通过观察波形的特点可判断音色。
【解答】（1）对瓶口吹气时，引起瓶内空气柱振动；
（2）A、B、C、D四个瓶子中发出的声音分别对应do（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）四个音阶，说明对瓶口吹气时，瓶内空气柱越短，空气柱越容易振动，振动频率越大，发出声音的音调越高；
（3）用筷子敲打瓶子时，是瓶子和瓶内的水在振动，瓶内的水越少，空气柱越长，瓶子和瓶内的水振动越快，发出声音的音调就越高，所以与对瓶吹气时相比，音调的排序不一样；
（4）ABD、由图2所示，三个波形图的振幅相同，而波的形状不同，即瓶子发出声音的响度相同而音色不相同，说明三次实验小明是用相同的力度敲击了不同的瓶子，故AD错误、B正确；
C、甲、乙两图中，相同时间内振动的次数相同，说明频率相同，音调相同，相同时间内敲击的快慢和振动快慢一样，故C正确；
故答案为：
（1）瓶内空气柱；（2）瓶内空气柱越短，空气柱越容易振动，振动频率越大，发出声音的音调越高；（3）不一样；用筷子敲打瓶子时，是瓶子和瓶内的水在振动，瓶内的水越少，空气柱越长，瓶子和瓶内的水振动越快，发出声音的音调就越高，所以与对瓶吹气时相比，音调的排序不一样；（4）BC。
23．（2024七下·温州月考）小娄同学在学习了传统发酵技术的应用后，进行了酸奶制作的实践，制作步骤如下：
准备原料：市场上购买的纯牛奶、原味酸奶，
工具：带盖瓶子、勺子、可调温电饭锅。
制作方法：
①将瓶子（连同盖子），勺子放在电饭锅中加水煮沸10分钟。
②瓶子稍冷却后，向瓶子中倒入牛奶，再放入电饭锅中沸水浴加热10分钟。
③待牛奶冷却至40℃左右（不烫手）时倒入适量酸奶作“引子”，用勺子搅拌均匀，拧紧版盖。
④将电饭锅温度调至40℃，继续保温7-8小时，请回答：
（1）将瓶子等煮沸的目的是　 　。
（2）“引子”指的是酸奶中的　 　。
（3）待牛奶冷却后才倒入酸奶的原因是　 　。
（4）小娄同学了解到这个酸奶机还可以酿酒，需要加入酒曲作为菌粉，酒曲的主要成分
是霉菌，除此之外依据酿酒的需求选择加入酵母菌、乳酸菌等其他菌种。如图分别是乳
酸菌、酵母菌、霉菌的结构图，请你结合图片信息和所学知识将三种微生物分成两类，
写出分类依据和分类结果。　 　
【答案】（1）对瓶子等进行灭菌，防止杂菌污染影响发酵
（2）乳酸杆菌
（3）防止温度过高而将菌种杀死
（4）原核生物：乳酸菌真核生物：酵母菌、霉菌
【知识点】细菌的主要特点；细菌与人的关系
【解析】【分析】酸奶制作实验的菌种是乳酸菌，乳酸菌是厌氧菌，不需要氧气，无氧呼吸产生乳酸。
【解答】（1）酸奶制作时将瓶子等煮沸的目的是对瓶子等进行灭菌，防止杂菌污染影响发酵；
（2）“引子”指的是酸奶中的乳酸杆菌，其无氧呼吸可以产生乳酸；
（3）为了防止温度过高而将菌种杀死，所以冷却后才能倒入酸奶；乳酸菌是厌氧型细菌，在无氧条件下才能进行发酵，所以要将瓶盖拧紧；
（4）根据有无成形的细胞核，将三种微生物分成两类，图中的乳酸菌没有成形的细胞核，是原核生物，属于细菌；酵母菌和霉菌具有成形的细胞核，是真核生物，属于真菌。
故答案为：（1）对瓶子等进行灭菌，防止杂菌污染影响发酵；（2）乳酸杆菌；（3）防止温度过高而将菌种杀死；（4）有无成形的细胞核；乳酸菌属于细菌，酵母菌和霉菌属于真菌。
1 / 1浙江省温州市娄桥外国语学校2023-2024学年七年级下学期科学月考试卷（到第1章）
1．（2024七下·温州月考）如图是胎儿形成过程，对该过程描述不正确的是（　　）
A．①表示睾丸，能分必雌性激素
B．②表示卵细胞，细胞质中含有丰富营养物质
C．③表示受精卵，是新生命的起点
D．④表示发育过程，主要在子宫中完成
2．（2024七下·温州月考）下列关于人生长发育各阶段的变化中，叙述正确的是（　　）
A．少年期、青春期是人生长发育的两个高峰期
B．进入成年期，人的生长发育已经停止
C．女孩的青春期一般比男孩早2年左右
D．进入青春期时，生殖器官才开始发育
3．（2024七下·温州月考）如图关于动物的生殖、发育的叙述，正确的是（　　）
A．图甲中1可表示卵生、完全变态发育
B．若D表示为家蚕的受精卵，则其发育过程为D→A→C
C．若D表示为蝗虫的受精卵，则危害农作物最严重的时期是A
D．若图乙表示家蚕的发育过程，为了提高丝的产量，应延长A时期
4．（2024七下·温州月考）如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图，将A 烧杯放在适宜温度的恒温箱中，B 烧杯放入 5℃的冰箱中。下列有关叙述中，错误的是（　　）
A．6 颗实验的种子中只有②号种子有可能萌发
B．该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少
C．①与③对照可以探究水分对种子萌发的影响
D．②与⑤对照主要探究温度对种子萌发的影响
5．（2024七下·温州月考）如图所示呈现的几种生物，生殖方式与“试管婴儿”相同的是（　　）
A．马铃薯块茎繁殖
B．植物异花传粉
C．水螅的出芽生殖
D．桃树的嫁接
6．（2024七下·温州月考）洛阳农科院培育出了地下结土豆，地上结不同颜色番茄的作物新品种，提高了产量效率和观赏性。其培育方式是（　　）
A．有性生殖 B．组织培养 C．嫁接 D．扦插
7．（2024七下·温州月考）“西园晚霁浮嫩凉，开尊漫摘葡萄尝。”葡萄是人们喜爱的一种水果。我们平时吃的葡萄果肉主要是由下列哪个结构发育而来（　　）
A．子房 B．胚珠 C．子房壁 D．胚
8．（2024七下·温州月考）在日常生活中，下列叙述正确的是（　　）
A．酵母菌发酵可以用来制作酸奶和泡菜
B．食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的
C．用冰箱冷藏食品是因为低温能杀死细菌和真菌
D．防腐剂能杀死食品中的细菌，防止食品腐败，可以大量使用
9．（2024七下·温州月考）古代，人们在旷野地区常采用“伏地听声”的办法，可尽早地判断有无马群到来，应用到的科学的原理是（　　）
A．空气可以传播声音
B．固体可以传播声音
C．声音的反射
D．声音在不同物体中传播速度不同
10．（2024七下·温州月考）如图所示，下列四种单细胞生物在结构上既有相同之处又有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在。下列关于这四种生物的说法正确的是（　　）
A．c属于植物，其细胞结构中有叶绿体
B．a、b在细胞结构上最主要的区别是a没有成形的细胞核
C．b、d属于动物，它们在细胞结构上与其他生物最主要的区别是没有细胞壁
D．b、c、d细胞的基本结构相同，都有细胞膜、细胞质和细胞核
11．（2024七下·温州月考）2022年央视元宵晚会上，宇航员王亚平在空间站弹奏悠扬的《茉莉花》为全国人民送上祝福。关于琴声说法正确的是（　　）
A．悦耳的琴声是由琴弦振动产生的
B．琴声通过超声波从空间站传回地面
C．用力拨动琴弦，琴声的音调变高了
D．琴声在空间站里的传播速度是3×108m/s
12．（2024七下·温州月考）成语“白纸黑字”喻指证据确凿，不容抵赖和否认。从物理学角度看（　　）
A．黑字比白纸反射光的本领强
B．白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入眼睛
C．白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛
D．白纸反射出白光进入眼睛，而黑字不反光
13．（2024七下·温州月考）如果如图表示各种概念之间的大小或包含关系，则下表选项中与图示相符的是（　　）
选项 1 2 3
A 细菌 真菌 微生物
B 子叶 胚 种子
C 胚珠 子房壁 子房
D 雌蕊 雄蕊 花蕊
A．A B．B C．C D．D
14．（2024七下·温州月考）阳光灿烂的日子，在茂密的树林下，常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是（　　）
A．太阳的影子 B．太阳的像 C．树叶的影子 D．树叶的像
15．（2024七下·温州月考）学习科学知识时，可以将自然现象的发展按先后顺序联系起来，构建流程图的形式便于我们理解和掌握。下面的流程图正确的是（　　）
A．听觉形成过程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢
B．青蛙的生长发育过程：受精卵→蝌蚪→胚胎→幼蛙→成蛙
C．果实和种子形成：植株生长→受精→传粉→开花→结果
D．胚胎获得氧气和营养物质：母体→脐带→胎盘→胚胎
16．（2024七下·温州月考）如图所示是女性生殖系统结构和胚胎的发育图。（提示：[ ]内填编号，上填名称）
（1）女性的主要性器官是[　 　]　 　。③是子宫，其主要功能是　 　。
（2）精子和卵细胞结合一般是在[　 　]　 　中进行的。如果女性在此处施行结扎手术，就可以达到节育的目的。
（3）胚胎在子宫发育至第9周，成为初具人形的胎儿。胎儿是通过　 　（填器官名称）与母体交换营养与废物。
（4）女孩进入青春期后声调变尖，乳房发育，我们把这些变化称为　 　。
17．（2024七下·温州月考）“茶山杨梅”是我国四大精品杨梅之一，产于我市瓯海区茶山镇，有“红盘绿蒂”之美誉。
（1）杨梅是植物的果实（如图甲），它是由花的　 　发育而来的。
（2）杨梅中常见的白色小虫子是果蝇的幼虫，其生长时期与蚕类似，比蝗虫多了　 　期。
（3）杨梅还可以用来制作杨梅酒，杨梅酒是通过酵母菌的发酵制成的（如图乙），酵母菌与细菌相比，其细胞结构上最明显的区别是　 　。
（4）为了改良树种、提高果实产量和品质，果农常用如图丙的方式来进行繁殖，这种繁殖方式属于　 　生殖。
（5）在杨梅生长过程中为了提高杨梅的产量，果农会在春天修剪杨梅树的顶芽，其目的是　 　。
18．（2024七下·温州月考）观察如图，请据图分析回答下列问题。
（1）大豆种子和玉米种子萌发时所需养料分别贮存在　 　中（填名称）。
（2）图甲中的②将来发育成图乙中　 　（填字母符号）。
（3）植物结果前必须经历传粉和受精过程。如图丙中，传粉就是花粉落到雌蕊[　 　]　 　上的过程，受精成功后受精卵将会发育成图甲中的[　 　]　 　。（提示：[ ]内填编号， 上填名称）
19．（2024七下·温州月考）如图所示，在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用小号演奏《我和我的祖国》，44名孩子用希腊语唱起《奥林匹克颂》。
（1）小号的声音通过　 　传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的　 　（填声音的特性）。
（2）孩子们的天籁之音是由他们的声带　 　产生的，我们能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音，是由于它们发出声音的　 　（填声音的特性）不同。
（3）开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是为了在　 　处减弱噪音。
20．（2024七下·温州月考）生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验：
①取菜豆种子5粒，平均分成五组（一～五），浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重（主要是有机物质量），所得结果如下表所
示。
组别 时期 处理方法 平均干重（克/株）
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
（1）菜豆种子浸泡时间不能太长，否则种子会因缺少　 　而死亡。
（2）各组实验组中都用了1粒种子，为使实验结论更加可靠，你认为应如何改进实验？　 　
（3）通过该小组记录下来的结果，可以得出什么结论？　 　
（4）图二表示在自然状态下，完整的种子萌发直到长出叶子开始光合作用一段时间后质量的变化，其中可表示有机物（营养物质）质量变化的是曲线　 　。
21．（2024七下·温州月考）在观察小孔成像特点时，小娄发现：光屏到小孔的距离越远，所成的像越大，像的大小与该距离有什么定量关系？于是他在光线较暗的环境中进一步探究：
⑴用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上，如图1甲所示。
⑵将“F”字样纸板、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板（光屏）依次置于光具座的A、B、C位置，使“F”正立面对小孔，如图1乙所示。
请你回答下列问题：
（1）给二极管通电，随即在光屏上呈现出“F”的像，小娄观察到光屏上呈现的像是图2中的　 　（填写序号）。
（2）小孔成像的原理是　 　。
（3）保持“F”字样纸板，小孔位置不变，只改变光屏到小孔的距离（像距），用刻度尺逐次测量像高，记录数据如表所示：
实验次数 1 2 3 4
像距v/cm 12.0 16.0 20.0 24.0
像高h/cm 3.0 4.0 5.0 6.0
根据表中的数据，请你用一个数学表达式来表示h与v的关系　 　。
（4）于是小娄得出结论：小孔成像时，同一物体像的大小与像距成正比，你认为这一结论需要补充的条件是。
22．（2024七下·温州月考）小娄同学按如图所示将四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分辨出“do（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）”四个音阶，就能探究出“音调与空气柱长短的关系”。请回答下列问题：
（1）小娄同学对瓶吹气时会引起　 　振动；
（2）小娄同学分辨出A、B、C、D四个瓶子中发出的声音分别对应do（1）、re（2）、
mi（3）、fa（4）四个音阶，可以得出的结论是：　 　；
（3）如果改用筷子敲打瓶子，那么音调从高到低的排序是否一样？并说明理由。　 　；
（4）小娄同学利用同一个声音传感器将实验过程中三次敲打瓶子产生的波形图拍了下来，如图所示，则下列说法正确的是　 　。
A．三次实验小娄是用不同大小的力度敲击了同一个瓶子
B．三次实验小娄是用相同的力度敲击了不同的瓶子
C．甲、乙两图对应的实验中，瓶子振动的快慢相同
D．三次实验，小娄敲击瓶子产生的声音音色相同
23．（2024七下·温州月考）小娄同学在学习了传统发酵技术的应用后，进行了酸奶制作的实践，制作步骤如下：
准备原料：市场上购买的纯牛奶、原味酸奶，
工具：带盖瓶子、勺子、可调温电饭锅。
制作方法：
①将瓶子（连同盖子），勺子放在电饭锅中加水煮沸10分钟。
②瓶子稍冷却后，向瓶子中倒入牛奶，再放入电饭锅中沸水浴加热10分钟。
③待牛奶冷却至40℃左右（不烫手）时倒入适量酸奶作“引子”，用勺子搅拌均匀，拧紧版盖。
④将电饭锅温度调至40℃，继续保温7-8小时，请回答：
（1）将瓶子等煮沸的目的是　 　。
（2）“引子”指的是酸奶中的　 　。
（3）待牛奶冷却后才倒入酸奶的原因是　 　。
（4）小娄同学了解到这个酸奶机还可以酿酒，需要加入酒曲作为菌粉，酒曲的主要成分
是霉菌，除此之外依据酿酒的需求选择加入酵母菌、乳酸菌等其他菌种。如图分别是乳
酸菌、酵母菌、霉菌的结构图，请你结合图片信息和所学知识将三种微生物分成两类，
写出分类依据和分类结果。　 　
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的。人体的生殖系统包括男性生殖系统和女性生殖系统。如图所示：①睾丸、②卵细胞、③受精卵，④胚胎发育过程。
【解答】A.①睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，故A错误，但符合题意；
B.②卵细胞的细胞质中含有丰富的卵黄，它提供胚胎发育初期所需要的营养物质，故B正确，但不符合题意；
C.精子与卵细胞在输卵管内相融合形成③受精卵，标志着新生命的开始，故C正确，但不符合题意；
D.④表示胚胎发育过程，在子宫中完成，故D正确，但不符合题意。
故答案为：A。
2．【答案】C
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【解答】AB.人出生后，还要经历婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期和老年期等时期，其中有两个生长发育高峰期：第一个高峰期是婴儿期，第二个高峰期是10到20岁，即青春期。进入成年期后人基本就停止生长，但它的生殖器官已发育成熟，故AB错误；
C.女孩的青春期为10-20岁，女孩的青春期一般比男孩早2年左右，故C正确；
D.进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。生殖器官在胎儿时期就开始发育了，故D错误。
故答案为：C。
3．【答案】C
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】（1）昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的发育，叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等；
（2）不完全变态发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期；
（3）变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，特指昆虫和两栖动物。
【解答】A.蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此图甲中1可表示卵生、变态发育，故A错误；
B.若D 表示为家蚕的受精卵，则家蚕一生的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫，故B错误；
C.若D表示为蝗虫的卵，蝗虫在幼虫和成虫期都会对农作物造成危害，C成虫期危害最大，故C正确；
D.若D是受精卵，图乙表示青蛙的发育过程是：D受精卵→A蝌蚪→B幼蛙→C成蛙，故D错误。
故答案为：C。
4．【答案】C
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发的环境条件：
(1)适宜的温度：种子萌发的过程中，种子内部要进行一系列的生物化学变化，这些生物化学变化必须在一定的温度范围内进行。
(2)一定的水分：水分可以使种皮变软，胚芽与胚根才能突破种皮，同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化，容易被胚吸收利用。但是如果水分过多，会引起种子缺乏氧气，种子无法呼吸，导致种子腐烂。
(3)充分的空气：种子萌发时吸入氧气，把细胞内储存的大量营养物质逐渐氧化分解，同时释放出大量的能量，供应种子萌发时生理活动的需要。
【解答】A.观察可知，只有②号种子满足种子萌发的条件，所以只有②号种子有可能萌发，A正确，不符合题意；
B.本实验有一定的局限性，每组只取一粒种子不能避免种子其它因素可能带来的偶然性，所以该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少，B正确，不符合题意；
C.由于探究实验需要控制变量的唯一性，该实验方案中包括三组对照实验。其中②与⑤对照组有唯一变量——温度，主要探究的是温度对种子萌发的影响；②与①对照组有唯一变量——水分，主要探究的是水分对种子萌发的影响；①与③有空气和水分两个变量，不能形成对照探究水分对种子萌发的影响。C错误，符合条件；
D.根据C的分析可知，②与⑤对照主要探究温度对种子萌发的影响，D正确，不符合题意。
故选C。
5．【答案】B
【知识点】动物生殖方式的多样性；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等；
（3）试管婴儿是体外受精——胚胎移植技术的俗称，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体——受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿，属于有性生殖。
【解答】ACD.马铃薯块茎繁殖，水螅的出芽生殖、桃树的嫁接都没有两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖；
B.传粉后有精子和卵细胞的结合过程，因此“植物异花传粉”属于有性生殖。
所以与“试管婴儿”相同的是植物异花传粉，都属于有性生殖。
故答案为：B。
6．【答案】C
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【解答】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此地下结土豆，地上结不同颜色番茄的作物新品种的培育方式是嫁接。
故答案为：C。
7．【答案】C
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【分析】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
【解答】子房的发育情况如图所示：
，
子房将发育成植物的果实，子房壁发育成果皮，葡萄果肉属于果皮的一部分，由子房壁发育而来。
故答案为：C。
8．【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】生活中常见的细菌分为球状，杆状，螺旋状细菌；常见的真菌为霉菌，酵母菌等；真菌和细菌最大的结构特点区别是真菌具有成形的细胞核而细菌没有。
【解答】A.乳酸菌一般用来制作酸奶和泡菜；
B.细菌的真菌的繁殖会引起食物的腐败；
C.低温会抑制细菌和真菌的活性，不能杀死；
D.防腐剂中具有的化学物质会引起人患病，因此不能大量使用；
故答案为：B
9．【答案】D
【知识点】声音传播的条件
【解析】【分析】声音的传播需要介质；固体、液体、气体都可以传声；一般情况下，固体的传声效果最好。
【解答】人们在旷野地区常采用“伏地听声”的办法，可尽早地判断有无马群到来，应用到的科学的原理是声音在大地中的传播速度比在空气中的传播速度大。
故答案为：D。
10．【答案】A
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物；其他生物包括细菌、真菌和病毒。图中a是酵母菌，属于真菌；b是草履虫，属于动物；c是衣藻，属于植物；d大肠杆菌属于细菌。
【解答】A.c是衣藻，属于藻类植物，细胞中有叶绿体，能进行光合作用，故A正确；
B.a是酵母菌，属于真菌；b是草履虫，属于动物；a和b都有成形的细胞核，故B错误；
C.b草履虫属于动物，没有细胞壁；d大肠杆菌属于细菌，有细胞壁，故C错误；
D.b、c的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核，d大肠杆菌没有成形的细胞核，故D错误。
故答案为：A。
11．【答案】A
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】A.声音是由物体的振动产生的；
B.声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传播声音；电磁波的传播不需要介质；
C.声音有三个特性，即音调、响度、音色。音调是指声音的高低，其与物体振动的频率有关；响度是指声音的大小，与振幅及距声源的距离有关；
D.声音在空气中的传播速度约为340m/s。
【解答】A.声音是由物体的振动产生的，琴声是琴弦的振动产生的，故A正确；
B.声音不能在真空中传播，琴声通过电磁波从空间站传回地面，故B错误；
C.用力拨动琴弦，琴弦的振幅变大，琴声的响度变大了，故C错误；
D.琴声在空间站里的传播速度大约是340m/s，故D错误。
故答案为：A。
12．【答案】D
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】不透明物体的颜色是由它们所反射的色光决定的，白色的不透明物体，能够反射所有色光，黑色的不透明物体吸收所有的色光。
【解答】我们看到白纸，是因为所有的色光经过白纸反射到我们眼睛中。
我们看到黑字是因为黑字吸收所有的色光，不反射光。
故答案为：D。
13．【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点；种子的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】观图可知：1到3的逻辑关系是：2属于3，1属于2。或者3到1是一种从大到小的包含关系。
【解答】A.微生物包括细菌、真菌和病毒，细菌和真菌属于并列关系，故A不符合题意；
B.种子包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，故B符合题意；
C.子房壁与胚珠不是从属关系，故C不符合题意；
D.花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊是并列关系，故D不符合题意。
故答案为：B。
14．【答案】B
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】根据光沿直线传播的知识分析判断。
【解答】树叶之间存在大量的缝隙，而阳光从缝隙经过时形成小孔成像现象，即地面上的光斑其实是太阳的实像，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
15．【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；耳的结构与听觉的形成；果实与种子的形成；两栖动物的发育过程
【解析】【分析】A.听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉；
B.青蛙是两栖动物，根据其发育过程进行解答；
C.花开之后历经传粉和受精后形成果实和种子；
D.胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物．也是通过胎盘经母体排出。
【解答】A.听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，即声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢，故A正确；
B.青蛙的生长发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，故B错误；
C.绿色开花植物用种子繁 殖后代，种子在适宜的条件下萌发，发育成一株幼苗，通过细胞的分裂和生长，植株不断长大，直到开花，一朵花开放之后，要经过传粉和受精，才能结出果实和种子。即：种子萌发→植株生长→开花→传粉→受精→结果，故C错误；
D.胚胎获得氧气和营养物质：母体→胎盘→脐带→胚胎，故D错误。
故答案为：A。
16．【答案】（1）①；卵巢；产生卵细胞和分泌雌性激素
（2）②；输卵管
（3）胎盘和脐带
（4）第二性征
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】图中：①卵巢；②输卵管；③子宫；④阴道。
【解答】（1）①卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；
（2）②输卵管能输送卵细胞，是受精的场所，精子和女性性器官产生的细胞结合一般是在②输卵管；
（3）胎儿生活在子宫内，通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，因此成为初具人形的胎儿.胎儿所得到的营养通过脐带由胎盘从母体获取营养；
（4）第二性征是指进入青春期后，男女之间出现生殖器以外的其他性征，例如男性出现胡须、女性乳房生长等，是性成熟的标志，因此女孩进入青春期后声调变尖，乳房发育，我们把这些变化称为第二性征。
故答案为：（1）①；卵巢；产生卵细胞和分泌雌性激素；（2）②；输卵管；（3）胎盘和脐带；（4）第二性征。
17．【答案】（1）子房
（2）蛹
（3）酵母菌有成形的细胞核
（4）无性
（5）修剪顶芽能去除顶端优势（消除顶芽对侧芽的抑制作用）
【知识点】细胞的结构；植物的无性生殖；果实与种子的形成
【解析】【分析】（1）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子；
（2）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等；
（3）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【解答】（1）受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，受精后，花的结构中，将来发育成果实的是子房，将来发育成种子是胚珠；
（2）果蝇的生长发育与家蚕相似，家蚕生长发育经历：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育；而蝗虫的生长发育经历：受精卵→若虫→成虫三个阶段，属于不完全变态发育。所以，果蝇比蝗虫多了蛹期；
（3）图丙的方式为嫁接，这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；
（4）酵母菌属于真菌，真菌与细菌相比在细胞结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核；
（5）果农会在春天修剪杨梅树的顶芽，其目的是去除顶端优势（消除顶芽对侧芽的抑制作用）。
故答案为：（1）子房；（2）蛹；（3）酵母菌有成形的细胞核；（4）无性；（5）修剪顶芽能去除顶端优势（消除顶芽对侧芽的抑制作用）。
18．【答案】（1）子叶和胚乳
（2）叶和茎
（3）①；柱头；⑥；胚
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】图甲：①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，⑤是种皮，⑥是胚；
图乙：A是叶，B是茎，C是子叶，D是侧根，E是主根；
图丙：①是柱头，②是花药，③是花丝，④是花柱，⑤是子房，⑥是胚珠。
【解答】（1）大豆是双子叶植物，营养物质储存在子叶中；玉米是单子叶植物，营养物质储存在胚乳中。
（2）种子萌发过程中，最先突破种皮的是图甲中的胚根，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。图乙中A叶和B茎，是由图甲中的②胚芽发育而来。
（3）传粉就是花粉落到①柱头上的过程。受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，受精后，受精卵将会发育成图甲中的⑥胚。
19．【答案】（1）空气；音调
（2）振动；音色
（3）声源
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件；噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】声音是由物体的振动产生的；音调是指声音的高低，物体振动越快，音调越高；能够分辨出不同乐器发出的声音，是因为它们发出声音的音色不同；
减弱噪声的途径是在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。
【解答】（1）小号的声音通过空气传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，改变了小号内空气柱的长度，改变空气柱的振动频率，从而改变声音的音调；
（2）声音是由物体的振动产生的，孩子们的天籁之音是由他们的声带振动产生的；我们能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音，是由于它们发出声音的音色不同；
（3）开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是为了在声源处减弱噪音。
故答案为：（1）空气；音调；（2）振动；音色；（3）声源。
20．【答案】（1）空气
（2）用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验
（3）除去子叶的时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大
（4）曲线2
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】1、双子叶植物的子叶能为胚芽，胚轴和胚根的发育提供营养；
2、图一是菜豆种子的萌发过程，X是幼苗的茎和叶，这是由种子的胚芽发育而来。图二中曲线1质量增加，曲线2先减少后增加。
【解答】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。浸种时间不能太长，否则种子会因缺少空气死亡；
（2）用一粒种子，偶然性大，容易出现误差，为使实验结论更加可靠，应用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验；
（3）从表中的数据分析来看，除去子叶的时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大；
（4）萌发的菜豆种子呼吸作用旺盛，消耗了子叶中储存的有机物，因此其有机物的质量逐渐减少。而在长出茎叶之后，能进行光合作用，有机物又会增加，所以有机物的质量变化最符合如图二中的曲线2。
故答案为：（1）空气；（2）用多粒具备萌发能力的种子进行重复实验；（3）除去子叶的时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大；（4）曲线2。
21．【答案】（1）②
（2）光的直线传播
（3）h=0.25v
（4）光源到小孔的距离一定
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）小孔成像的特点是像与物上下左右都相反；
（2）小孔成像的原理是光的直线传播，成倒立的实像；
（3）根据表中的数据，可以得到h与v的关系是h=0.25v；
（4）算出表格中像的高度和像到小孔的距离的比值，可以看出比值是一个定值，由此得出物体到小孔的距离一定，像的高度和像到小孔的距离成正比。
【解答】（1）小孔成像的特点是像与物上下左右都相反，故选：②；
（2）发光二极管在塑料薄膜上所成的像是倒立的实像，其成像的原理是光的直线传播；
（3）由表格上的数据可知，像的高度随像到小孔距离的增大而增大，且像的高度与像到小孔距离的比值是一个定值，即，即h=0.25v；
（4）根据表中的数据可知，物体到小孔的距离一定时，物体经小孔所成像的高度和像距成正比。即小孔成像时，物体到小孔的距离一定，同一物体像的大小与像距成正比。
故答案为：（1）②；（2）光的直线传播；（3）h=0.25v；（4）光源到小孔的距离一定。
22．【答案】（1）空气柱
（2）对瓶口吹气时，瓶内空气柱越短，空气柱越容易振动，振动频率越大，发出声音的音调越高
（3）不一样；用筷子敲打瓶子时，是瓶子和瓶内的水在振动，瓶内的水越少，空气柱越长，瓶子和瓶内的水振动越快，发出声音的音调就越高，所以与对瓶吹气时相比，音调的排序不一样
（4）BC
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】（1）（2）对瓶口吹气时，振动物体是瓶内的空气柱，瓶内空气柱的质量越小、体积越小，越容易振动，振动频率越大，音调越高；
（3）用筷子敲打瓶子时，是瓶子和瓶内的水在振动，瓶内的水越少，其振动越快，音调就越高；
（4）在波形图中，通过观察相同时间内振动的次数可判断频率；通过观察偏离原位置的幅度可判断响度；通过观察波形的特点可判断音色。
【解答】（1）对瓶口吹气时，引起瓶内空气柱振动；
（2）A、B、C、D四个瓶子中发出的声音分别对应do（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）四个音阶，说明对瓶口吹气时，瓶内空气柱越短，空气柱越容易振动，振动频率越大，发出声音的音调越高；
（3）用筷子敲打瓶子时，是瓶子和瓶内的水在振动，瓶内的水越少，空气柱越长，瓶子和瓶内的水振动越快，发出声音的音调就越高，所以与对瓶吹气时相比，音调的排序不一样；
（4）ABD、由图2所示，三个波形图的振幅相同，而波的形状不同，即瓶子发出声音的响度相同而音色不相同，说明三次实验小明是用相同的力度敲击了不同的瓶子，故AD错误、B正确；
C、甲、乙两图中，相同时间内振动的次数相同，说明频率相同，音调相同，相同时间内敲击的快慢和振动快慢一样，故C正确；
故答案为：
（1）瓶内空气柱；（2）瓶内空气柱越短，空气柱越容易振动，振动频率越大，发出声音的音调越高；（3）不一样；用筷子敲打瓶子时，是瓶子和瓶内的水在振动，瓶内的水越少，空气柱越长，瓶子和瓶内的水振动越快，发出声音的音调就越高，所以与对瓶吹气时相比，音调的排序不一样；（4）BC。
23．【答案】（1）对瓶子等进行灭菌，防止杂菌污染影响发酵
（2）乳酸杆菌
（3）防止温度过高而将菌种杀死
（4）原核生物：乳酸菌真核生物：酵母菌、霉菌
【知识点】细菌的主要特点；细菌与人的关系
【解析】【分析】酸奶制作实验的菌种是乳酸菌，乳酸菌是厌氧菌，不需要氧气，无氧呼吸产生乳酸。
【解答】（1）酸奶制作时将瓶子等煮沸的目的是对瓶子等进行灭菌，防止杂菌污染影响发酵；
（2）“引子”指的是酸奶中的乳酸杆菌，其无氧呼吸可以产生乳酸；
（3）为了防止温度过高而将菌种杀死，所以冷却后才能倒入酸奶；乳酸菌是厌氧型细菌，在无氧条件下才能进行发酵，所以要将瓶盖拧紧；
（4）根据有无成形的细胞核，将三种微生物分成两类，图中的乳酸菌没有成形的细胞核，是原核生物，属于细菌；酵母菌和霉菌具有成形的细胞核，是真核生物，属于真菌。
故答案为：（1）对瓶子等进行灭菌，防止杂菌污染影响发酵；（2）乳酸杆菌；（3）防止温度过高而将菌种杀死；（4）有无成形的细胞核；乳酸菌属于细菌，酵母菌和霉菌属于真菌。
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