资源简介

九年级（上）期末教学质量监测
历史参考答案及评分意见 2025.1
一、选择题（每小题2分，共24分）
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B A D C B A A D A B C D
二、非选择题（ 29题10分，30题6分，31题10分，共26分）
29.（10分）
（1）事件：新航路开辟（1分）
主要动力：传播基督教（保障基督徒的安全，发扬光大基督教）；获得黄金。（2分）
（2）向海外扩张对其来说有重要意义；地理位置有优势；有封建王室的支持。（3分）
（3）航行时间长；完成了环球航行；航行途中困难重重；麦哲伦船队的艰辛；付出了惨痛的代价。（每点1分，任答2点得2分）不畏艰辛、勇于进取。（2分，言之有理即可）
30.（6分）
（1）英国资产阶级革命、法国大革命。（2分）资本主义发展受到严重阻碍（1分）
（2）资本主义制度；封建制度（2分）发展资本主义（为资本主义发展扫清障碍、确立资产阶级统治等均可得分）。（1分）
31.（10分）
（1）对外战争失败；财政困难；新思想传播；经济衰退；阶级矛盾激化。（每点1分，任答4点得4分）
（2）时代背景：日本遭受西方列强侵略，面临沦为殖民地的危险。（1分）
积极影响：通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。（2分）
（3）改革措施过于激烈，导致反对力量过大。（1分）
（4）改革是强国之路；改革是人类向前发展的根本动力；改革不会一帆风顺，要勇于开拓创新；改革要顺应历史发展潮流；要循序渐进；要结合本国国情，实事求是等等。（任意2点得2分，言之有理即可）九年级（上）期末质量检测
道德与法治参考答案 2025.01
一、选择题（12题 ，共24分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
选项 D A A C D B B D C B A D
二、非选择题（4题，共26分）
25．①对国家有认同。（2分，答错或者把“对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心”都答上均不给分）
②科教兴国战略；人才强国战略。（2分，任答一点均给分）
③源远流长、博大精深。（2分）
26．信息一：坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。
信息二：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。
信息三：坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。（6分，每点2分）
27．（1）实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（2分，回答不完整的，不给分）
（2）①“强化科技创新……科学配置林草植被”，我国坚持创新驱动发展战略；坚持保护环境的基本国策，科学防沙治沙。②“坚持治沙和致富相结合”，我国坚持走绿色发展道路，在治沙过程中正确处理经济发展与生态环境保护的关系。③“利用沙区独特资源，适度发展中药材、优质牧草、经济林果、沙漠旅游等产业”，我国因地制宜发展特色产业，坚持绿色富国、绿色惠民。（6分，每点2分，没结合材料每点扣1分，言之有理斟情给分）
28．（1）居民乙的观点是不正确的。（1分）理由：
①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰（1分）。建设节水型社会，需要法律和道德共同发挥作用（1分）。②既要重视发挥法律的规范作用，又要重视发挥道德的教化作用。（2分）③建设节水型社会， 既需要法律的约束，又需要全体社会成员提高道德修养，增强节水意识，自觉承担社会责任。（1分）
（6分，不结合材料和无总结做法均扣1分）
试卷第1页，共3页九年级（ 上） 期末教学质量监测
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文科综合能力测试卷第
1
页（共
10
页）
)
文科综合能力测试卷
2025.01
注意事项：
1．本堂考试为开卷考试，试卷满分 100 分，考试时间 120 分钟。
2．在答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号准确填写在答题卡相应的位置。
3．本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷，共 10 页。第Ⅰ卷第 1 页至第 5 页为道德与法治、历史选择题，其中第 1—12 题为道德与法治试题，第 13—24 题为历史试题，每题 2 分，共 48 分；第Ⅱ卷第 6页至第 10 页为道德与法治、历史非选择题，共 52 分。
4．考生选出第Ⅰ卷答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦擦干净，再选涂其它答案。不能直接在试卷上作答。第Ⅱ卷试题答案用 0.5 毫米的黑色签字笔在答题卡相应的答题区作答，超出限定区域的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题 共 48 分）
一、单项选择题（每小题 2 分，只有一个正确答案，共 24 分。请把正确答案按题号顺序写在答题卷相应的位置）
1．40 多年来，在党的领导下中国人民创造了伟大奇迹。我国制造业规模跃居世界第一位，建成世界上规模最大的教育体系，已成为影响世界的重要力量。由此可见，改革开放
①是民族振兴、社会进步的基石 ②使中国成为引领世界发展的决定力量
③极大解放和发展了社会生产力 ④深刻改变了中国，也深刻影响着世界
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．人工智能交通系统通过对交通中的车辆流量、行车速度进行采集和分析，可以对汽车流量进行实时监控和调度、智能化交通管制，有效提高通行能力，改善交通拥堵。人工智能在交通领域的运用
①表明创新可以使我们的生活更美好 ②使人工智能广泛运用到社会生活中
③让我们的出行变得更加轻松和通畅 ④说明创新已经成为我们的生活方式
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．2024 年政府工作报告指出，过去一年部分地区遭受洪涝、台风等严重自然灾害，各方面有效应对各类灾害，做好抢险救援，加强灾后恢复重建，着力抓好民生保障。对上述材料的理解，正确的是
①“积极开展各类抢险救援”说明了我国坚持生命至上
②“着力抓好民生保障”说明党和政府坚持以人民为中心的发展思想
③“加强灾后恢复重建”是因为抗洪救灾是我国的首要工作
④发生严重自然灾害折射出我国目前存在无法解决的主要矛盾
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4．民之所盼，政之所向。西藏近年来持续深化民主法治和社会治理体制改革：自治区人大常委会坚持把立法作为全过程人民民主的重要实践，在制定多部法规时注重面向社会公开征求意见，设立基层立法联系点 10 个，打造察民情、聚民生的“直通车”。由此可以看出
①公民参与民主监督是实现西藏高质量发展的重要保障
②西藏自治区进一步全面深化改革，推进治理体系现代化
③西藏人民经过民主法治改革实现了对国家事务的直接管理
④西藏自治区将法治建立在民主的基础之上，努力促进公共利益最大化
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
5．下列新闻事件与解读匹配正确的有
序号 新闻事件 解读
① 神舟十九号载人飞船发射成功 我国进入世界创新强国前列
② 国家提出一对夫妻可以生育三个子女政策 我国不再实行计划生育基本国策
③ 2024 年上半年国内生产总值同比增长 5% 我国经济由高速发展阶段转向高质量发展阶段后，经济发展稳中有进
④ 《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》实施 彰显了我国捍卫国家主权、统一和领土完整的坚定立场
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
6．在“追求民主价值”主题学习中，同学们收集了以下信息，你认为解读正确的是
A．公民在人大换届选举中投票——选举民主，社会主义民主政治特有形式
B．小泽打市长热线反映路灯故障未处理——民主监督，有序参与民主生活
C．市民就生态公园建设向政府提出建议——民主决策，扩大公民政治权利
D．某市落实村民代表会议制度——发展基层民主，完善人民代表大会制度
7．某法院根据当地地广人稀、交通不便的客观实际，在 17 个村设立了各有特色的调解室和巡回审判点，就地办案，当庭调解。这一做法的意义是
A．贯彻执政为民，及时化解矛盾纠纷 B．坚持司法为民，维护公民合法权益
C．落实依法行政，提升政府服务效能 D．发扬协商民主，保障人民民主权利
8．2024 年 10 月 22 日，第二季度“重庆好人”发布。入选人物包括：扎根ft区 47 载、为孩子们播种艺术梦想的“好校长”丁星；衣食住行样样操心、义务照顾智障家庭 30 年的“好
邻居”李谓玉；断臂不断志、耕耘美好生活的“好把式”邬书果；苦寻债主 12 年、一心偿还欠款的“好大姐”王明英……他们都为向上向善的ft城人增添了新的注脚。以下对“重庆好人”事迹认识正确的是
①“好校长”丁星将敬业、奉献的社会主义核心价值观内化于心、外化于行
②衣食住行样样操心，“好邻居”李谓玉弘扬以爱国主义为核心的时代精神
③我命由我不由天，“好把式”邬书果践行自强不息、勤劳勇敢的传统美德
④一心偿还欠债，“好大姐”王明英展现了诚实守信、见利思义的高尚情操
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
9．家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。很多传承下来的“老规矩”对我们现在的生活依然具有重要意义。对照下图，反思自我，我们应该
不许叉腿待着，不许咋咋呼呼，不许斜眼看人，不许抖腿 喝汤不许吸溜，吃饭不许吧嗒嘴，要闭上嘴嚼
吃饭时，手要扶碗，不许一只手在桌下 吃饭坐好了就不能再换，端着碗到处跑那是要饭的
①淘汰落后文化，坚持与时俱进 ②传承优秀文化，坚守文化基因
③践行传统美德，提高自我修养 ④树立家国情怀，肩负历史使命
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10． 共圆中国梦，必须坚持新发展理念。下列举措与新发展理念对应不正确的是
A．落实“互联网+”行动计划——创新
B．实施乡村振兴，消除城乡差距——协调
C．共享发展成果，增进民生福祉——共享
D．治理生态环境，提高森林覆盖率——绿色
11．12 月 6 日，伴随汽笛长鸣，一列满载 165 辆国产品牌汽车整车的中欧班列首次从晋东南地区始发，进一步推动中欧班列扩量提质，助力更多“ft西制造”走出国门、走向世界。上述新闻反映的主题是
A．经济全球化 B．世界多极化 C．文化多样性 D．社会信息化
12．“世界之大和合为尚，人间之美福祉共享。各美其美美人之美，美美与共天下大同。”下列名言古语与以上歌词表达的观点相一致的是
①亲仁善邻，国之宝也——《左传》
②一花独放不是春，百花齐放春满园——《增广贤文》
③国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危——《司马法》
④万物并育而不相害，道并行而不相悖——《中庸 第十三章》
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
13．依据中世纪西欧乡村的惯例，侵犯他人权利的人，会在庄园法庭上被起诉。1280 年，某庄园法庭提出指控：“领主开垦了一块赤杨林地，并且在那本属于村民的土地上隔离出一块地方，本来村民在那里进行公共放牧的。”从中能够看出
A．领主凭借庄园法庭奴役佃户 B．庄园法庭一定程度上限制了领主特权
C．庄园法庭只维护领主的利益 D．庄园法庭已消除了村民与领主的矛盾
14．从 10 世纪起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。意大利、法兰西、英格兰、德意志等，都出现了许多著名的城市。这一时期城市兴起的主要原因是
A．商品经济发展 B．中世纪大学兴起
C．庄园规模扩大 D．基督教广泛传播
15．“达·芬奇运用明暗法创造平面形象的立体感，以柔和细腻的笔调，把蒙娜丽莎的脸、脖子和手表现得极其细致而富有质感，将她那一瞬间迷人的微笑表情描绘得含蓄自然、淳朴而又甜美。达·芬奇使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到完美的结合。”这体现了
A．蒙昧主义精神 B．乐观主义精神
C．现实主义精神 D．人文主义精神
16．美国独立后的邦联制不能适应国家发展的需要，它无权实行统一的保护关税政策，影响了贸易发展，政治上的松散状态也无法保卫国家利益与主权。材料说明了
A．建立三权分立体制的重要性 B．解决各州矛盾争端的必要性
C．建立起强有力政府的紧迫性 D．对外扩张发展经济的重要性
17．1821 年英国创办爱丁堡工艺学校，标志着近代职业教育兴起。学校教授机械制图、建筑等课程，学生主要为当地青年。近代职业教育兴起的主要原因是
A．资本主义制度的确立 B．工业革命的发展需要
C．城市人口向农村流动 D．人民文化水平的下降
18．“有机体细胞结构”学说、“能量守恒及转化”学说和达尔文关于“物种起源和发展”学说，以及复辟时期法国历史学家用阶级斗争观点撰写的有关法国大革命的历史著作等，也为马克思主义的创立提供了理论的前提。这表明马克思主义
A．汲取了人类优秀文化成果 B．继承了自然科学理论学说
C．丰富了自然人文学说内涵 D．创立了科学社会主义典范
19．英国著名经济学家凯恩斯曾在巴黎和会期间担任英国方面的财政专家，他认为协约国的赔款政策“是一项令人深恶痛绝的政策”“这种政策……是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。这里凯恩斯强调
A．赔款政策过于苛刻 B．要最大限度惩罚德国
C．美国是一战受益者 D．各国矛盾已根本解决
20．在第二次工业革命于 19 世纪 60-70 年代开始时，除英国和美国北部已完成、法国接近于完成第一次工业革命外，其他国家有的正处于它的高潮期，如……德国和俄国，有的则刚刚起步，如远东的日本和中国。由此可见
A．两次工业革命推动社会结构变化 B．第二次工业革命在各国同时开始
C．两次工业革命都加速了殖民扩张 D．有的国家两次工业革命同时进行
21．在一战期间，英国失去了 1/4 的对外投资，法国失去了 1/3 的对外投资，德国失去了全部对外投资；英国丧失了世界金融中心的地位……美国在战后成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国。日本经济也获得了极大的发展……这表明，一战
A．改变了旧有的国际关系 B．推动了世界经济发展
C．冲击了全球的殖民体系 D．使美国成为世界霸主
22．列宁说：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”由此，他决定
A．实行“战时共产主义” B．实施新经济政策
C．颁布废除农奴制法令 D．实行余粮收集制
23．（一战间）甘地在给印度总督哈丁爵士的信中说：“在帝国的紧要关头，我愿让印度将其所有强壮的儿子作为贡品奉献给帝国……我们只能默默地、真诚地、全心全意地致力于将帝国从即将来临的危险中解救出来的工作，从而加快我们达到目的的进程。”这表明甘地想
A．维护宗主国英国的利益 B．进行非暴力不合作运动
C．以合作换取战后的自治 D．帮助英国取得战争胜利
24．历史解释是以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。下列属于历史解释的是
A．第二次工业革命开始于 19 世纪六七十年代
B．美国独立后的几十年间，领土从大西洋沿岸扩张到太平洋沿岸
C．1859 年，生物学家达尔文的著作《物种起源》出版
D．十月革命推动了国际无产阶级革命运动
二、非选择题
第Ⅱ卷（非选择题 共 52 分）
25．关注时政新闻是学习“道德与法治”的有效途径之一，根据以下新闻，完成微点评。（6 分）
时政新闻 微点评
不忘初心，方得始终，中国共产党人的初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 （示例）党的初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
2021 年 9 月 25 日晚，孟晚舟在结束被加拿大方面近 3年的非法拘押后，乘坐中国政府包机抵达深圳宝安国际机场时，发表归国感言：“有五星红旗的地方，就有信念的灯塔。如果信念有颜色，那一定是中国红。” ①自信的中国人：
2024 年 9 月 9 日，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话中指出：“建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。” ②中国战略：
2024 年 12 月 4 日，在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十九届会议上，中国政府申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被成功列入《人类非物质文化遗产代表作名录》 ③中华文化的特点：
26．当今世界，各国相互联系，相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我，我中有你的命运共同体。中国作为一个负责任的大国，正以务实的行动积极推动构建人类命运体。信息一：中国的“免签朋友圈”不断扩大，截至 2024 年 11 月，中国已同 25 个国家实现
了全面免签，中国同 157 个国家和地区缔结了涵盖不同护照种类的互免签证协定，这让更多的人走出国门，感受世界各国文化的多元与魅力。
信息二：作为两个中东大国，沙特和伊朗一直冲突不断，双方常常互相断交。中国出面调停沙伊冲突，2023 年 3 月 10 日，中国、沙特、伊朗在北京发表三方联合声明：沙特和伊朗同意恢复双方外交关系，重开双方使馆和代表机构，互派大使，探讨加强双边关系。
信息三：2024 年 11 月 5 日到 10 日，第六届中国国际进口博览会在上海如期举办。全球超过 3400 家参展商，其中包括 289 家世界 500 强和行业龙头企业，不以山海为远、共赴东方之约，推动各国经济发展。
运用所学知识，依次说明中国在三则信息中是如何推动构建人类命运共同体的。（6 分）
27．某校九年级同学开展了“感受梦想 践行梦想”主题探究活动，请你根据相关资料回答问题。
(
【感受梦想】
现
在
，
我
们
比
历
史
上
任
何
时
期
都
更
接
近
中
华
民
族
伟
大
复
兴
的
目
标
，
比
历
史
上
任
何
时
期
都
更
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心
、
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力
实
现
这
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目标
。
习
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们
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要
勇
立
潮
头
!
”
【践行梦想】
党
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大
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，
我
国
强
化
科
技
创
新
，
选
用
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广
耐
干
旱
、
耐
瘠薄
、
抗
风
沙
的
树
种
草
种
，
科
学
配
置
林
草
植
被
；坚
持
治
沙
和
致富
相
结
合
，
利
用
沙
区
独
特
资
源
，
适
度
发
展
中
药
材
、
优
质
牧
草
、
经
济
林
果
、
沙
漠
旅
游
等
产
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，
我
国
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的
可
治
理
沙
化
土
地
得
到
有
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治
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地
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积
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0
万
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，
呈
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好
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、
改
善
加
速
”
的
良
好
态
势
。
)
（1）结合所学知识，谈谈【感受梦想】中“目标”所蕴含的基本内涵？（2 分）
（2）结合材料【践行梦想】，分析我国防沙治沙、书写生态奇迹的中国智慧 （6 分）
28． 国家层面首次“节水”立法，《节约用水条例》自 2024 年 5 月 1 日起施行。《条例》针对节水工作中存在的突出问题和薄弱环节，对用水、节水和管理的各个方面和各个环节都作出明确具体的规定。某社区居民就建设节水型社会纷纷发表各自的观点，下面是其中两位居民的观点。（6 分）
(
居民甲：良法善治，民
心
所
向
，
希
望
国
家
多
多出台类似的法规。
居民乙：法治比德治更有
效，有
了
这个条例，
就
能让大家都节水啦！
)
请结合材料，运用所学知识对居民乙的观点进行评析？（6 分）
29.（10 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
这一切都有利于保障基督徒的安全，和保持他们主权的永久性，同时它还给基督教带来发扬光大的希望……人们可在这里获得黄金，然而如果他们要控制别处的产物，那么他们必须使用武力取得，否则便会空手而归……
——《世界通史资料选辑·中古部分》，商务印书馆 1981 年版
（1）材料一是对哪一事件的描述？根据材料一，指出该事件发生的主要动力。（3 分）
材料二
像葡萄牙这样一个既狭小又贫穷的国家，在欧洲邻国的欺凌下根本不可能有机会在欧洲进行领土扩展，所以向海外扩张对其来说在政治和经济上具有重要意义……葡萄牙面向大西洋的地理位置因此转化为商业上的优势。大西洋上有规律的风向和洋流，使得葡萄牙海岸和相邻近的西班牙海岸成了那些与海上诸岛进行贸易或者在该海域中捕鱼的船只起程和返航的理想之地。
……1383—1385 年的革命确立了阿维什王朝的统治地位。该王朝对其国内那批人数虽少但处于发展中的商业中产阶级的抱负基本上表示认同，并认识到从葡萄牙对海外扩张的势力中所获得的经济上的利益。
——【英】戴维·阿诺德著，闻英译：《地理大发现》，上海译文出版社 2003 年版
（2）根据材料二概括为什么葡萄牙成为了地理大发现的先行者？（3 分）
材料三 《麦哲伦航行大事记》
时间 典型经历
1519 年 9 月 20 日 率五艘船从西班牙圣卢卡尔港出发
1520 年 3 月 在南美巴塔哥尼亚，船员发生哗变，勉强平息
1520 年 5 月 一艘船在探航中沉没
1520 年 10 月 在今天的麦哲伦海峡遇上狂风暴雨，历时一个多月才通过
1520 年 11 月初 一艘船离开船队驶返西班牙
1521 年 3 月 麦哲伦干预菲律宾诸岛内讧被杀
1521 年 11 月 继续航行的船队遇到了住在当地的葡萄牙人的袭击，之后途 中一艘船被葡萄牙人掠去
1522 年 9 月 6 日 仅剩的一艘船“维多利亚号”返回，船员仅剩 18 人
（3）从材料三中，你能得到哪些信息？（2 分）材料中航海者们哪些精神值得我们学习？
（2 分）
30.（6 分）阅读材料，完成下列要求。
材料 1648 年革命和 1789 年革命，并不是英国的革命和法国的革命，而是欧洲的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度。资产阶级在这两次革命中获得了胜利……这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。
——整编自【德】马克思：《资产阶级和反革命》，《马克思恩格斯选集》（第一卷），人民出版社 2012 年版
（1）“1648 年革命和 1789 年革命”分别指哪一历史事件？（2 分）他们爆发的共同原因是什么？（1 分）
（2）新旧政治制度分别指什么制度 （2 分）“当时整个世界的要求”是什么？（1 分）
31.（10 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
1853-1856 年：克里米亚战争俄国战败。
1856 年：国家预算赤字达 7.96 亿银卢布，超过每年国家赋税收入的 2 倍。
1856 年：赫尔岑创办《北极星》《俄罗斯之声》《钟声》，旨在报效“精神上的祖国”“唤醒人们沉睡的意识”。
1856 年：沙俄在欧洲的 34 省播种面积比 1852 年减少 35%，谷物出口只及战前的 1/3。
1856-1861 年：农民（农奴）“争自由”运动风起云涌，成为“国家脚下的火药库”。
——整理自张广翔《俄国 1861 年改革新论》
（1）根据材料一，概括 19 世纪中期俄国的国情。（4 分）
材料二
然而，仅仅从近代化和富国强兵目标本身来看，明治维新无疑是一次成功的变革。在 19世纪西方列强威胁亚洲的时代背景下，萨长等藩的下级封建武士们为了避免日本成为殖民地，从 1868 年到 1905 年，经过不到四十年的锐意变革，使一个落后的农业小国变成了与列强并列的近代国家，这是值得其他在现代化道路上艰难行进的国家借鉴和学习的。
——摘编自 廉德瑰《日本明治维新为何能成功》
（2）根据材料二，概括当时日本面临的“时代背景”，并回答明治维新带来的积极影响。
（3 分）
材料三
要成功地把西方现代文明引入传统社会的制度层面，需要掌握制度创新的适度性，改革只宜采取缓进的方式。而戊戌变法主持者企图短期（103 天）内变更整个“皇朝行政体制”，对旧官僚集团的既得利益触动过重，过于激烈的变革行为，导致潜在的反对者转变为公开的反对者，从而扩大了本来就很强大的反对派阵营。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》（中）（3）
（3）根据材料三，概括戊戌变法失败的原因。（1 分）
（4）结合所学谈谈你对改革的认识。（2 分）
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文科综合能力测试卷第
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