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1.1 生物体的结构层次（第2课时） 分层练习
科学观念：知道组织是细胞分化形成的，识别植物的主要组织，掌握被子植物的六大器官；掌握植物体的结构层次。
科学思维：通过合作、交流，提升口头表达能力；体会结构与功能相适应的观点。
探究实践：读图、比较等方法了解植物的主要组织、器官及其功能。
态度责任：形成实事求是的科学态度，领悟结构与功能相适应的重要原理。
1．壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。
【详解】A.是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，不符合题意。
B.是导管和筛管的结构图，能运输水和无机盐、有机物等，属于输导组织，符合题意。
C.图中细胞的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，不符合题意。
D.图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织，不符合题意。
故选B。
【点睛】掌握植物的组织以及功能是本题解题关键。
2．下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是
A．柳树的叶子 B．葡萄 C．海棠花 D．洋葱表皮
【答案】D
【分析】细胞：是生物体结构和功能的基本单位；
组织：细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织；
器官：生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官；
被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。据此解答。
【详解】A、根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官，故柳树的叶属于营养器官，A不符合题意；
B、葡萄是果实，属于生殖器官，B不符合题意；
C、海棠花，属于生殖器官，C不符合题意；
D、洋葱表皮具有保护作用，属于保护组织，D符合题意。
故选D。
3．“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这是人们对梅花不畏严寒的赞赏。梅花在植物的结构层次中属于（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】C
【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。梅花是器官，属于生殖器官。
故选C。
【点睛】只有理解并掌握细胞、组织、器官、系统的概念，才能正确区分和灵活解答。
4．丝瓜络（如图所示）具有清热化痰的功效。它在丝瓜生长时运输水分和营养物质，当丝瓜果皮变黄后，搓去外皮及果肉，再除去种子晒干就可药用。丝瓜络属于丝瓜的（　　）
A．输导组织 B．营养组织 C．分生组织 D．保护组织
【答案】A
【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织，分析植物的组织功能和结构解题。
【详解】丝瓜络为植物丝瓜的成熟果实的网状纤维，丝瓜所需的营养物质是通过它来运输的，因此丝瓜络属于丝瓜的输导组织，A符合题意。
故选A。
【点睛】掌握植物各组织的特点是答题的关键。
5．国家一级重点保护植物“鸽子树”，有明显的结构层次，则其由低到高的次序分别是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→组织→系统→器官→个体
C．细胞→组织→器官→个体 D．细胞→组织→系统→个体
【答案】C
【分析】植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。
【详解】鸽子树属于植物，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
故选C。
【点睛】植物体的结构层次在中考中经常出现，要重点掌握。
6．下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中错误的是
A．a是指细胞分裂 B．b是指细胞分化 C．丁属于器官 D．戊属于系统
【答案】D
【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】从甲到乙，细胞数目增多，所以a是指细胞分裂，A正确；b是指细胞分化，细胞分化的结果形成组织，B正确；丁是叶，属于营养器官，C正确；戊是一株完整的植物体，没有系统，D错误。
【点睛】掌握植物体结构层次和动物体结构层次的区别。
7．番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是（　　）
A．番茄的果皮主要由上皮组织构成
B．番茄果实中的酸味物质主要来自液泡
C．番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官
D．番茄植株与人体的结构层次相同
【答案】B
【分析】被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
【详解】A．番茄的果皮是由表皮细胞构成的保护组织，而不是上皮组织，上皮组织是动物组织，A错误。
B．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质；番茄果实中的酸味物质主要储存在液泡中，B正确。
C．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。因此，番茄植株的根、茎、叶属于营养器官，而不是生殖器官，C错误。
D．番茄植株与人体的结构层次不同，植物的结构层次包括细胞、组织、器官和植物体，而人体的结构层次包括细胞、组织、器官和系统，D错误。
故选B。
8．实验是科学的重要方法，小明班级开展了观察洋葱表皮细胞的活动，经历了从宏观到微观的观察过程，小明解剖并用放大镜观察如图的洋葱后，判断它属于器官，他的证据是（　　）
A．它的外表皮呈紫色 B．它由多个细胞组成
C．它由多种组织组成 D．它能发出刺鼻气味
【答案】C
【分析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。
【详解】洋葱由不同的组织构成，例如洋葱鳞片叶表皮属于保护组织，叶肉属于营养组织，其次还有输导组织等；洋葱具有一定的功能，能够储存营养物质；因此，洋葱是由多种组织构成的器官。
它的外表皮呈紫色、它由多个细胞组成、它能发出刺鼻气味，都不能作为判断洋葱为器官的依据。
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
9．下列关于生物的结构层次判断正确的是（　　）
A．用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于上皮组织
B．猕猴桃含有维生素C，有很高的营养价值，所以猕猴桃果实属于营养器官
C．皮肤的表皮有保护功能，属于保护组织
D．银杏的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体
【答案】D
【分析】1．植物的基本组织有：保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织，它们各有一定的生理功能。
2．动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
【详解】A．番茄的表皮起保护作用，属于保护组织；上皮组织是动物的组织，A错误。
B．花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官，因此猕猴桃的果实属于生殖器官，B错误。
C．皮肤的表皮有保护功能，属于上皮组织，C错误。
D．银杏属于裸子植物，银杏的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，D正确。
故选D。
10．蜜梨以果大、光泽好、甜醇，受到消费者的青睐。
（1）完整的蜜梨果实可以保存很长时间，而破损的蜜梨会很快腐烂，这说明什么？ 　 　 。
（2）人们在吃蜜梨的时候流出甜醇的汁液，这些汁液来自细胞结构中的 　 。
（3）我们吃的蜜梨属于生物体结构层次中的 　 　 。
【答案】表皮有保护作用、液泡、器官
【分析】组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体，植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。植物细胞的结构由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成，细胞质内有叶绿体，线粒体和液泡。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】（1）组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体，植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用；完整的蜜梨果实可以保持很长时间，而果皮破损的蜜梨果实会很快腐烂，说明果皮具有保护作用属于保护组织。
（2）液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞的液泡。因此，人们在吃蜜梨的时候流出甜醇的汁液，这些汁液来自细胞结构中的液泡。
（3）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体．细胞是生物体结构和功能的基本单位；而组织是形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群；器官指的是有不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构。因此，我们吃的蜜梨属于生物体结构层次中的器官。
【点睛】解题的关键是理解植物的主要组织及类型，植物体的结构层次，植物细胞的结构和功能。
11．下图是被子植物叶的切片，据图回答下列问题。
（1）表皮具有保护作用，由 组织组成。
（2）叶脉能输送由根吸收来的水分.无机盐以及叶制造的营养物质，因此叶脉主要是由 组织构成的。
（3）叶肉部分由能进行光合作用的叶肉细胞组成，叶肉细胞属于 组织。
（4）叶属于 （填“组织”、“器官”或“系统”），理由是 。
【答案】 保护 输导 营养 器官； 它是由多种组织构成，并具有一定功能
【分析】叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉。由图可知表皮属于保护组织；叶肉分栅栏组织和海绵组织，细胞内含有叶绿体，是进行光合作用的场所，属于营养组织；叶脉内有导管和筛管，属于输导组织。叶片是不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，叫器官。
【详解】（1）表皮是分布在叶片上下表面的一层排列紧密的细胞，具有保护功能，属于保护组织。
（2）叶脉内的许多管状细胞，能够输送水分、无机盐和有机养料，属于输导组织，叶脉里还有一些细长的细胞，具有支持作用叫机械组织。
（3）叶片内的叶肉细胞有排列整齐的长圆柱形的细胞叫栅栏组织，还有排列疏松、形状不规则的细胞叫海绵组织，这些细胞内都有叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，属于营养组织。
（4）叶是由四种不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，叫器官。
【点睛】解答此题要明确叶片的结构和根据识图分析各部分的功能。
12．2017年9月，青岛海水稻研究发展中心试种的第一批耐盐碱水稻（俗称“海水稻”），在灌溉用水盐度达6%的情况下，取得了最高亩产超600公斤的好成绩。图为“海水稻”的结构层次，据图回答：
（1）若A表示细胞，经过a过程形成B1-B5几种不同形态的细胞群，则a过程为 。
（2）根据各种细胞的形态可知，B2属于 组织，B1组织具有 功能。
（3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于 。
（4）“海水稻”能阻止多余盐份进入细胞，这是 （填细胞结构）的功能。
【答案】 细胞分化 分生 运输物质 器官 细胞膜
【解析】（1）细胞通过分裂增加细胞的数目，细胞通过生长增大细胞的体积，细胞通过细胞分化形成不同的组织。
（2）植物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，其中器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结构。
【详解】（1）细胞分化是细胞在形态、结构和功能上逐渐异化的过程。过程a则表示由细胞形成组织的分化过程。
（2）图中A、B、C、D分别表示植物的细胞、组织、器官和植物个体，其中B1、B2、B3、B4、B5分别表示植物的输导组织、分生组织、机械组织、营养组织和保护组织；其中B1输导组织具有运输物质的功能。
（3）器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结果，水稻谷粒是由保护组织、营养组织等不同的组织构成的，水稻谷粒有繁殖的生理功能，所以C水稻谷粒在结构层次上属于器官。
（4）植物细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，叫做细胞膜。它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞。因此“海水稻”能阻止多余盐份进入细胞，这是细胞膜的功能。
【点睛】掌握细胞的分裂和分化，注意区分植物的几种组织。
13．2023年11月在胡柚祖宗树所在地——常山青石镇澄潭村（118°E，28°N）举行了“立冬·与你U约”主题的胡柚开采仪式。仪式上对24家果农带来的优质胡柚果从外观、内质、糖度等方面逐项进行打分，选出了今年的“柚王”。被评为“柚王”的胡柚果在生物体结构层次上属于（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】C
【分析】生物体的结构层次包括细胞、组织、器官、植物体（对于植物而言）。细胞是生物体结构和功能的基本单位；组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；植物体没有系统这一层次。
【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，胡柚果不是细胞，A错误。
B．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，胡柚果不是组织，B错误。
C．胡柚果由果皮、果肉等不同组织构成，属于器官，C正确。
D．植物体没有系统这一结构层次，胡柚果更不属于系统，D错误。
故选C。
14．下列四种诸暨地方特色中，食用部分不属于植物生殖器官的是（　　）
A．同山樱桃 B．枫桥香榧
C．江藻草莓 D．东白湖高山茶
【答案】D
【分析】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
【详解】同山樱桃、江藻草莓都是果实，枫桥香榧属于种子，都属于生殖器官，东白湖高山茶是叶，属于营养器官，D符合题意。
故选D。
15．每年火柿丰收季，到西溪采摘柿子已成为杭州人的必选活动。西溪火柿粉糯甘甜，其营养物质主要储存在下列哪类组织的细胞中（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【分析】（1）细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
（2）西溪火柿粉糯甘甜，其营养物质主要储存在营养组织中。
【详解】A．此选项图片表示的是保护组织，位于表面，具有保护作用，A不符合题意。
B．此选项图片表示的是输导组织，具有输导功能，B不符合题意。
C．此选项图片表示的是营养组织，储存大量营养物质，C符合题意。
D．此选项图片表示的是分生组织，细胞具有分裂能力，D不符合题意。
故选C。
16．唐代诗人杜甫在《泛溪》中写道“得鱼已割鳞，采藕不洗泥。”描写了翻荷采藕的乐趣。莲藕（如图）既可生食也可烧菜（　　）
A．茎，营养器官 B．茎，生殖器官
C．果实，生殖器官 D．果实，营养器官
【答案】A
【分析】被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
【详解】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。人们食用的莲藕是莲的地下变态茎，因此属于营养器官。所以A正确。
故选A。
17．国庆档《我和我的家乡》之《回乡之路》中乔树林一直推销的毛乌素沙地苹果，颜色粉红，口感甜脆多汁，是人们喜爱的瓜果。下列叙述错误的是（　　）
A．沙地苹果是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的
B．沙地苹果细胞有细胞壁，人体细胞没有细胞壁
C．沙地苹果甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中
D．沙地苹果属于生殖器官
【答案】A
【分析】植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。
【详解】A． 沙地苹果是由营养组织、保护组织、输导组织和分生组织等组成的，上皮组织属于动物组织，A错误。
B．沙地苹果细胞有细胞壁，人体细胞没有细胞壁 ，B正确。
C．沙地苹果甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中 ，C正确。
D．根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器管，因此沙地苹果属于生殖器官 ，D正确。
故选A。
18．甘蔗是制糖的主要原料之一。经过榨糖之后剩下的甘蔗渣，约有50%的纤维可以用来造纸。不过，其中尚有部分蔗髓没有交织力，制浆过程前应予除去。甘蔗渣纤维长度约为0.65～2.17mm，宽度是21～28μm。其纤维形态虽然比不上木材和竹子，但是比稻、麦草纤维则略胜一筹。从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（　　）
①保护组织
②营养组织
③输导组织
④上皮组织
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【分析】组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等。
【详解】甘蔗茎的表皮具有保护作用，属于保护组织；甘蔗茎含丰富的营养物质，属于营养组织；甘蔗茎里的筋络由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，筋络是输导组织；上皮组织属于动物组织。
故选A。
19．如图所示是植物的不同组织，以下说法正确的是（　　）
A．图片按从左到右的顺序依次为分生组织、输导组织、营养组织、机械组织、保护组织
B．营养组织的细胞壁薄，具有储存营养的作用
C．保护组织的细胞排列整齐，主要对植物体其支撑作用
D．叶的表皮细胞排列紧密，属于分生组织
【答案】B
【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织和输导组织等，各具有一定的功能。
【详解】A．图片中按从左到右的顺序为保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织，A错误。
B．营养组织的细胞壁薄，具有储存营养的作用，B正确。
C．保护组织的细胞排列整齐，主要对植物体起保护作用，C错误。
D．叶的表皮细胞排列紧密，属于保护组织，D错误。
故选B。
20．依据图①—③，下列叙述正确的是（　　）
A．图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质
B．图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
C．图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
D．图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物
【答案】A
【分析】图中①蝴蝶，属于动物，②苔藓植物，③蘑菇，蘑菇属于真菌，真菌的发育的起点是孢子不是受精卵。
【详解】A．细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体。植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体；动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核。细胞核内是遗传信息库，遗传信息的载体是DNA，因此图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质--DNA，A正确。
B．①蝴蝶属于昆虫，是有性生殖，蝴蝶有受精卵发育而来；②属于苔藓植物，苔藓植物可用分株、分芽或孢子播种繁殖，大量生产一般用分株或分芽繁殖法。③蘑菇属于真菌，孢子生殖，因此发育的起点是孢子不是受精卵，B错误。
C．植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。图示生物②是植物因此没有上皮组织，C错误。
D．动物体的结构层次是：细胞-组织-器官-系统-动物体；植物体的结构层次是：细胞-组织-器官-植物体；图示生物①是动物蝴蝶、②是植物因此它们的结构层次不同，D错误。
故选A。
21．依据下图，下列说法正确的是（）
A．植株a的发育起点是d，d经过细胞分裂形成c
B．b是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的
C．图d与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等
D．图示a→d按结构层次由宏观到微观的排列顺序为d→c→b→a
【答案】C
【分析】上皮组织属于动物的组织；果实是由保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等构成的一个器官；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。a是植物体，b是果实，属于器官，c是保护组织，d是一个植物细胞。
【详解】A.植物a发育的起点是受精卵，d只是一个植物细胞，内含叶绿体等，不是受精卵，c是组织，是植物细胞，分化后形成的故A不符合题意。
B.b是果实，是由保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等构成的一个器官，上皮组织属于动物的组织，故B不符合题意。
C.d是一个植物细胞，有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、液泡等，神经细胞是动物细胞，只有细胞膜、细胞质、细胞核等，无细胞壁、液泡和叶绿体，故C符合题意。
D.植物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→植物体，从宏观到微观的顺序是：a→b→c→d，故D不符合题意。
故选C。
【点睛】解题的关键是理解动植物的组织类型，动物植物细胞的结构和功能，细胞分化的特点，动植物体的结构层次。
22．七年级1班同学小方从市场里买回来几个番茄，并认真地进行分析研究：
（1）他切开一个番茄，有许多汁液流出。这些汁液是番茄的 ，它来自细胞结构中的 。
（2）取另外一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，在显微镜下观察，发现细胞排列紧密，这层表皮属于 组织；表皮以内的部分是果肉细胞，在显微镜下观察，发现细胞壁比较薄，且排列分散，属于 组织。
（3）切开果肉，发现里面有一些白色的“筋络”，取一条“筋络”，洗去果肉细胞，制成临时装片，轻轻一压，然后放在显微镜下观察，发现其中的细胞一个个上下连接，且中间的细胞壁上有许多小孔，你估计这部分结构可能是 组织。
（4）根据以上的观察，番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的 。
（5）由此可见，绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为 （用文字和箭头表示）
【答案】 细胞液 液泡 保护 营养 输导 器官 细胞→组织→器官→植物体
【分析】（1）植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。
（2）绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】（1）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体。其中液泡中含有细胞液，细胞液中含有多种营养物质。切开一个番茄，有许多汁流出。这些汁水就是细胞液，它来自细胞结构中的液泡。
（2）果皮细胞排列紧密，能够保护果肉细胞免受细菌的危害，属于保护组织，果肉细胞排列疏松细胞壁薄含有丰富的营养属于营养组织。
（3）果肉中的筋络，是由导管和筛管组成的输导组织，能够运输水分、无机盐和有机物，属于输导组织。
（4）番茄是由不同的组织按照一定的次序结合在一起的，能够完成贮存营养和繁殖后代等生理功能，属于器官。
（5）绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→植物体。
23．为探究番茄果实的结构层次，某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片，看到如下A、B、C三个显微物像。请据图分析：
A．B．C．
（1）用显微镜观察临时装片时，应转动 ，使低倍物镜对准通光孔，并将玻片标本放在载物台上正对通光孔的中心。
（2）显微镜下，番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满，属于 组织，如图B。
（3）观察到的“筋络”能运送营养物质和水分，主要属于 组织，这种组织贯穿于植物体的各个器官中，将植物体联系成统一的整体。
（4）番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实的结构层次是 。
【答案】 物镜转换器 营养 输导 器官
【分析】本题主要考查制作临时装片的步骤和植物的几种组织以及植物体的结构层次的知识。
【详解】（1）显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理四步。对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野。故用显微镜观察临时装片时，应转动物镜转换器，使低倍物镜对准通光孔，并将玻片标本放在载物台上正对通光孔的中心。
（2）营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。
（3）将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，其内有导管和筛管，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，输导组织分布于各器官，从根茎叶到花果实种子各处都有，因为各器官都需要运输养料和废物。
（5）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，故番茄果实的结构层次是器官。
24．我国杂交水稻之父袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，请回答下列问题：
（1）海水稻的结构和功能的基本单位是 ；在分类上属于种子植物中的 植物。
（2）若A表示细胞，则过程①为细胞的 （选填“生长”、“分裂”或“分化”）。B图中细胞呈管状，具有运输功能的细胞群名称是 。
（3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于 ，水稻与人体相比不具有的生物结构层次是 。
【答案】 细胞 被子 分化 输导组织 器官 系统
【分析】图中的A细胞、B组织、C器官、D植物体；①细胞分化、②不同的组织构成器官、③多个器官构成植物体。
【详解】（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的。海水稻的结构和功能的基本单位是细胞。
（2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下、结构，这就是细胞的分化。输导组织包括在茎、根尖成熟区等处的导管和筛管，如导管运输水和无机盐。若A表示细胞。B图中细胞呈管状。
（3）由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构。由多个器官按一定次序结合起来，构成系统，则C在结构层次上属于器官。
25．绍兴诸暨王村的柿子林是秋季采摘柿子的好去处，但是小科发现许多采摘下来的柿子还没熟透，口味涩，需要放置一段时间后柿子的口味才会转甜。怎么能让柿子快速脱涩呢？有人说将柿子放在盐水中易脱涩，于是他设计实验进行验证，选取品种、大小、色泽相似的20个生柿子均分成甲、乙两组，置于相同且适宜的温度下，处理方法和结果如下表：
组别 甲组 乙组
处理方法 ___________ 将柿子浸泡在盐水中
实验结果 第1天 口味非常涩 口味涩
第3天 口味涩 口味较涩
第5天 口味较涩 口味微甜
第7天 口味微涩 口味甜
（1）完成表格中“处理方法 ”的填空。
（2）实验过程中“置于相同且适宜的温度下”，这样操作基于的假设是 。
（3）该实验的结论是 。
（4）脱涩后的柿子粉糯甘甜，其营养物质主要储存在下列哪类组织的细胞中 。
A． B．
C． D．
【答案】 不做处理 控制单一变量 柿子放在盐水中易脱涩 B
【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】（1）本实验是验证柿子放在盐水中是否易脱涩，故实验变量是盐水，故甲组柿子不做处理，作为对照组，乙组将柿子浸泡在盐水中，作为实验组。
（2）对照实验需要控制单一变量，即除实验变量外，其他条件均需相同且适宜。故实验过程中“置于相同且适宜的温度下”，这样操作基于的假设是控制单一变量。
（3）根据表格中实验结果可知，甲组柿子7天内一直有涩味；乙组后期没有涩味，故得出结论：柿子放在盐水中易脱涩。
（4）脱涩后的柿子粉糯甘甜，其营养物质主要储存营养组织的细胞中，图中A输导组织，B营养组织，C保护组织，D分生组织，故选：B。
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1.1 生物体的结构层次（第2课时） 分层练习
科学观念：知道组织是细胞分化形成的，识别植物的主要组织，掌握被子植物的六大器官；掌握植物体的结构层次。
科学思维：通过合作、交流，提升口头表达能力；体会结构与功能相适应的观点。
探究实践：读图、比较等方法了解植物的主要组织、器官及其功能。
态度责任：形成实事求是的科学态度，领悟结构与功能相适应的重要原理。
1．壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的（ ）
A． B． C． D．
2．下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是（ ）
A．柳树的叶子 B．葡萄 C．海棠花 D．洋葱表皮
3．“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这是人们对梅花不畏严寒的赞赏。梅花在植物的结构层次中属于（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
4．丝瓜络（如图所示）具有清热化痰的功效。它在丝瓜生长时运输水分和营养物质，当丝瓜果皮变黄后，搓去外皮及果肉，再除去种子晒干就可药用。丝瓜络属于丝瓜的（　　）
A．输导组织 B．营养组织 C．分生组织 D．保护组织
5．国家一级重点保护植物“鸽子树”，有明显的结构层次，则其由低到高的次序分别是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→组织→系统→器官→个体
C．细胞→组织→器官→个体 D．细胞→组织→系统→个体
6．下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中错误的是
A．a是指细胞分裂 B．b是指细胞分化 C．丁属于器官 D．戊属于系统
7．番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是（　　）
A．番茄的果皮主要由上皮组织构成
B．番茄果实中的酸味物质主要来自液泡
C．番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官
D．番茄植株与人体的结构层次相同
8．实验是科学的重要方法，小明班级开展了观察洋葱表皮细胞的活动，经历了从宏观到微观的观察过程，小明解剖并用放大镜观察如图的洋葱后，判断它属于器官，他的证据是（　　）
A．它的外表皮呈紫色 B．它由多个细胞组成
C．它由多种组织组成 D．它能发出刺鼻气味
9．下列关于生物的结构层次判断正确的是（　　）
A．用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于上皮组织
B．猕猴桃含有维生素C，有很高的营养价值，所以猕猴桃果实属于营养器官
C．皮肤的表皮有保护功能，属于保护组织
D．银杏的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体
10．蜜梨以果大、光泽好、甜醇，受到消费者的青睐。
（1）完整的蜜梨果实可以保存很长时间，而破损的蜜梨会很快腐烂，这说明什么？ 　 　 。
（2）人们在吃蜜梨的时候流出甜醇的汁液，这些汁液来自细胞结构中的 　 。
（3）我们吃的蜜梨属于生物体结构层次中的 　 　 。
11．下图是被子植物叶的切片，据图回答下列问题。
（1）表皮具有保护作用，由 组织组成。
（2）叶脉能输送由根吸收来的水分.无机盐以及叶制造的营养物质，因此叶脉主要是由 组织构成的。
（3）叶肉部分由能进行光合作用的叶肉细胞组成，叶肉细胞属于 组织。
（4）叶属于 （填“组织”、“器官”或“系统”），理由是 。
12．2017年9月，青岛海水稻研究发展中心试种的第一批耐盐碱水稻（俗称“海水稻”），在灌溉用水盐度达6%的情况下，取得了最高亩产超600公斤的好成绩。图为“海水稻”的结构层次，据图回答：
（1）若A表示细胞，经过a过程形成B1-B5几种不同形态的细胞群，则a过程为 。
（2）根据各种细胞的形态可知，B2属于 组织，B1组织具有 功能。
（3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于 。
（4）“海水稻”能阻止多余盐份进入细胞，这是 （填细胞结构）的功能。
13．2023年11月在胡柚祖宗树所在地——常山青石镇澄潭村（118°E，28°N）举行了“立冬·与你U约”主题的胡柚开采仪式。仪式上对24家果农带来的优质胡柚果从外观、内质、糖度等方面逐项进行打分，选出了今年的“柚王”。被评为“柚王”的胡柚果在生物体结构层次上属于（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
14．下列四种诸暨地方特色中，食用部分不属于植物生殖器官的是（　　）
A．同山樱桃 B．枫桥香榧
C．江藻草莓 D．东白湖高山茶
15．每年火柿丰收季，到西溪采摘柿子已成为杭州人的必选活动。西溪火柿粉糯甘甜，其营养物质主要储存在下列哪类组织的细胞中（ ）
A． B． C． D．
16．唐代诗人杜甫在《泛溪》中写道“得鱼已割鳞，采藕不洗泥。”描写了翻荷采藕的乐趣。莲藕（如图）既可生食也可烧菜（　　）
A．茎，营养器官 B．茎，生殖器官
C．果实，生殖器官 D．果实，营养器官
17．国庆档《我和我的家乡》之《回乡之路》中乔树林一直推销的毛乌素沙地苹果，颜色粉红，口感甜脆多汁，是人们喜爱的瓜果。下列叙述错误的是（　　）
A．沙地苹果是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的
B．沙地苹果细胞有细胞壁，人体细胞没有细胞壁
C．沙地苹果甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中
D．沙地苹果属于生殖器官
18．甘蔗是制糖的主要原料之一。经过榨糖之后剩下的甘蔗渣，约有50%的纤维可以用来造纸。不过，其中尚有部分蔗髓没有交织力，制浆过程前应予除去。甘蔗渣纤维长度约为0.65～2.17mm，宽度是21～28μm。其纤维形态虽然比不上木材和竹子，但是比稻、麦草纤维则略胜一筹。从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（　　）
①保护组织 ②营养组织 ③输导组织 ④上皮组织
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．如图所示是植物的不同组织，以下说法正确的是（　　）
A．图片按从左到右的顺序依次为分生组织、输导组织、营养组织、机械组织、保护组织
B．营养组织的细胞壁薄，具有储存营养的作用
C．保护组织的细胞排列整齐，主要对植物体其支撑作用
D．叶的表皮细胞排列紧密，属于分生组织
20．依据图①—③，下列叙述正确的是（　　）
A．图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质
B．图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
C．图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
D．图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物
21．依据下图，下列说法正确的是（　　）
A．植株a的发育起点是d，d经过细胞分裂形成c
B．b是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的
C．图d与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等
D．图示a→d按结构层次由宏观到微观的排列顺序为d→c→b→a
22．七年级1班同学小方从市场里买回来几个番茄，并认真地进行分析研究：
（1）他切开一个番茄，有许多汁液流出。这些汁液是番茄的 ，它来自细胞结构中的 。
（2）取另外一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，在显微镜下观察，发现细胞排列紧密，这层表皮属于 组织；表皮以内的部分是果肉细胞，在显微镜下观察，发现细胞壁比较薄，且排列分散，属于 组织。
（3）切开果肉，发现里面有一些白色的“筋络”，取一条“筋络”，洗去果肉细胞，制成临时装片，轻轻一压，然后放在显微镜下观察，发现其中的细胞一个个上下连接，且中间的细胞壁上有许多小孔，你估计这部分结构可能是 组织。
（4）根据以上的观察，番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的 。
（5）由此可见，绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为 （用文字和箭头表示）
23．为探究番茄果实的结构层次，某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片，看到如下A、B、C三个显微物像。请据图分析：
A．B．C．
（1）用显微镜观察临时装片时，应转动 ，使低倍物镜对准通光孔，并将玻片标本放在载物台上正对通光孔的中心。
（2）显微镜下，番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满，属于 组织，如图B。
（3）观察到的“筋络”能运送营养物质和水分，主要属于 组织，这种组织贯穿于植物体的各个器官中，将植物体联系成统一的整体。
（4）番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实的结构层次是 。
24．我国杂交水稻之父袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，请回答下列问题：
（1）海水稻的结构和功能的基本单位是 ；在分类上属于种子植物中的 植物。
（2）若A表示细胞，则过程①为细胞的 （选填“生长”、“分裂”或“分化”）。B图中细胞呈管状，具有运输功能的细胞群名称是 。
（3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于 ，水稻与人体相比不具有的生物结构层次是 。
25．绍兴诸暨王村的柿子林是秋季采摘柿子的好去处，但是小科发现许多采摘下来的柿子还没熟透，口味涩，需要放置一段时间后柿子的口味才会转甜。怎么能让柿子快速脱涩呢？有人说将柿子放在盐水中易脱涩，于是他设计实验进行验证，选取品种、大小、色泽相似的20个生柿子均分成甲、乙两组，置于相同且适宜的温度下，处理方法和结果如下表：
组别 甲组 乙组
处理方法 _____▲_____ 将柿子浸泡在盐水中
实验结果 第1天 口味非常涩 口味涩
第3天 口味涩 口味较涩
第5天 口味较涩 口味微甜
第7天 口味微涩 口味甜
（1）完成表格中“处理方法 ”的填空。
（2）实验过程中“置于相同且适宜的温度下”，这样操作基于的假设是 。
（3）该实验的结论是 。
（4）脱涩后的柿子粉糯甘甜，其营养物质主要储存在下列哪类组织的细胞中 。
A． B． C． D．
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