资源简介 2024一2025学年度七年级上学期期末综合评估7.丙代表病毒,森林脑炎病,可通过婢虫传播给人类。下列关于该病谦的叙述,错误的是A.在电子显微镜下可见B.必须生活在活细胞内生物C能够引起植物患病D.由蛋白质外亮和遗传物质组成8.多数甲和乙共有的特征是卜上册全部A依靠孢子进行繁殖B.有成形的细胞核C.都是多细胞个休D.营寄生或腐生生活总分累分人座位号9扬子鳄和藏羚是我国特有的珍稀物种。下列关于它们的共同特征的叙述,错误的是题号A.都有脊柱B.都用肺呼吸得分C.都是胎生D.都只能利用现成的有机物生活10.下列微生物与人类关系的叙述,错误的是注意:共两大题,18小题,满分50分,考试时间60分钟。A.香菇、木耳等大型真菌可供人类食用B.生物武器是指危害极大的致病微生物得分评分人、迭择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题列出的四C结核杆茵可以使人和家畜患结核病D,利用细茵生产细茵肥料和杀虫剂个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答11.小明同学把下列生物分为两个类别,其分类依据是题框内)】类别动物名称题号1237101112131415督蛙、链鱼、乌龟答案2海豚,鸵鸟,企鹅、猫A.恒温或变温B.水生或陆生C.有无脊柱D.卵生或胎生1.小明在使用显微镜时想要更换物镜,下列操作正确的是12.生物分类的基本单位是种。下列关于种的叙述,不正确的是A调节反光镜B.转动转换器C.上升镜简D.移动玻片标本A.一个物种就是一个生物B.同二个种里都是同种生物2细胞是生命起源的标志和生物进化的起点。所有细胞均具有的结构是C.同种生物的共同特征最多D.生殖过程往往发生在同种生物之间A细胞壁B.成形的细胞核C.细胞膜D.叶绿体13.下列动物都为国家一级保护野生动物,其中有“话化石”之称的是3.下图为天竺葵叶及其内部结构的示意图。图中没有包含的植物体结构层次是A.丹顶鹤B.长江江豚C.大熊猫D.蒙古野驴A.细胞14.下列关于人侵物种的叙述,正确的是B.组织A.总是会提高当地生物的种类数B.不会危害当地生物的生存C.器官C.可能会与当地生物竞争资源D.增强了当地生态系统的稳定性D.个体15.巢湖执行10年禁渔期,“禁渔”属于保护生物多样性措施中的4.“返景入深林,复照青苔上”中的“脊苔”主要是指苔藓植物。下列关于苔藓植物的叙述,正确A.建立繁育中心B.迁地保护C,建立种质库D.就地保护的是A.有根,茎、叶的分化B.可以用于监测空气污染得分评分人二、非选择题(本大题共3小题,共35分】C.能开花和结果D.植株高大,都生活在干旱的地方我们周围的微生物种类是极其丰富的,具有多种多样的形态结构、生活方式和生殖方式,人16.(每空1分,共12分)类的衣食住行往往离不开它们。请完成第58题。生物体的结构层次纸胞是什么?它又是怎么构成生物体的呢?请分析以下资料,结合相关知识回答问题:资料11855年德国学者魏尔肖提出“一初细胞来自细胞”的著名论断,即认为个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的,徐细胞分裂外,还没有证据说明轴胞增多有其他逢径。下图是动植物细胞分裂示意图5.引起胃炎和胃遗疡的幽门螺杆菌是一种细菌(类似图甲),它是目前所知唯一一种能够长期在-8人胃中生存的微生物。下列有关幽门螺杆菌的叙述,不正确的是A.仅由一个细胞构成B.细胞核称为拟核C.进行分裂繁殖D.可以用培养基培养回一0-6.下列有关图乙的叙述,不正确的是A.是由多个细胞构成的貫菌B.细胞质中有液泡C遗传信息储存在细胞核中D.能通过分裂的方式进行生殖 展开更多...... 收起↑ 资源预览