资源简介

2024—2025学年度第一学期八年级学业水平抽样评估
生物学试卷（冀少版）
注意事项：
1．本试卷共8页，总分100分，考试时间60分钟。
2．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
一、选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）
1. 为了探究香皂水洗手能更有效地洗掉手上的细菌，同学们做了探究实验，通过实验观察到细菌的菌落。下列适合做对照实验组的是（ ）
①不洗手直接手指按压接种
②清水洗手后手指按压接种
③用香皂洗手后手指按压接种
④不接种
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
答案：B
2. 细菌种类多，分布广泛。下列都属于细菌的一组是（ ）
A. 苏云金杆菌、黄曲霉菌、醋酸杆菌
B. 枯草杆菌、结核杆菌、牛肝菌
C. 青霉菌、根瘤菌、破伤风杆菌
D. 甲烷菌、大肠杆菌、链球菌
答案：D
3. 脂环酸芽孢杆菌能耐受巴氏消毒过程中的瞬间高温，且在遇到适宜的条件后，仍可迅速生长繁殖，是果汁生产中比较棘手的常见污染菌。下列说法正确的是（ ）
A. 果汁生产中可用巴氏消毒法消灭该菌
B. 该细菌通过产生芽孢繁殖后代
C. 该细菌属于单细胞生物
D. 与根尖细胞结构相同，且都没有叶绿体
答案：C
4. 细菌的个体十分微小，结构简单，下图为某种细菌的结构示意图。下列说法正确的是（ ）
A. ②是该细菌的细胞核
B. ①为荚膜只有保护作用，③为鞭毛能辅助其运动
C. 8个细菌3小时后繁殖为256个（速度：30分钟/次，无死亡）
D. 若该细菌是破伤风杆菌，则它可以在无氧条件下生活
答案：D
5. 制作馒头时，利用微生物主要是酵母菌。同学们用适宜浓度的糖水培养酵母菌，并用显微镜观察到如下图所示的结构，下列有关说法错误的是（ ）
A. 图中a被染成深色，为细胞核
B. 图中b看起来像透亮的“小液滴”，为液泡
C. 图中酵母菌上长出了突起，这它在进行孢子生殖
D. 酵母菌在有氧和无氧条件下都能生活
答案：C
6. “羊肚菌小伞撑起来，农民钱袋子鼓起来”，为全力推动乡村振兴建设，多地开始发展特色产业羊肚菌种植。下图为羊肚菌的形态示意图，以下关于羊肚菌叙述错误的是（ ）
A. 羊肚菌地下菌丝的作用是吸收水分和有机养料
B. 羊肚菌不含叶绿体，只能利用现成的有机物生活
C. 羊肚菌与酵母菌细胞结构的差异大于其与细菌的差异
D. 羊肚菌菌褶内能产生大量孢子，可发育成新个体
答案：C
7. 下图中①②③④表示生物之间的相同点，下列说法正确的是（ ）
A. ①表示可在光学显微镜下观察到
B. ②表示营寄生生活
C. ③表示通过复制的方式增殖
D. ④表示都属于微生物
答案：D
8. 近期，多所学校报告部分学生出现呕吐、腹泻等症状，经调查初步判定为诺如病毒感染。相关说法错误的是（ ）
A. 该病毒属于动物病毒
B. 该病可以用抗生素来治疗
C. 该病毒没有细胞结构
D. 该病毒与患病学生是寄生关系
答案：B
9. 据统计人类传染病大约有80%是由病毒感染引起的。下列疾病与病毒无关的是（ ）
A. 艾滋病 B. 脊髓灰质炎
C. 病毒性肝炎 D. 结核病
答案：D
10. 下图表示细菌、真菌及动、植物体在生态系统中物质循环的作用。下列说法错误的是（ ）
A. 图中A代表动物，B代表植物
B. ③表示腐生微生物的分解作用
C. 腐生微生物参与生物圈的物质循环
D. 可利用微生物的分解作用来净化污水
答案：A
11. 不同种类的食物有不同的保存方法，下列是几种生活中常见的食品，它们对应的正确保存方法分别是（ ）
A. 真空包装法、罐藏法、冷冻法、腌制法、干燥法
B. 腌制法、罐藏法、真空包装法、冷冻法、干燥法
C. 罐藏法、真空包装法、腌制法、冷冻法、干燥法
D. 真空包装法、干燥法、冷冻法、罐藏法、腌制法
答案：C
12. 动物运动的形式多种多样，完成运动的结构也各不相同。下列有关哺乳动物运动的说法错误的是（ ）
A. 骨骼肌的肌腱一般附着在相邻的两块骨上
B. 经常参加体育锻炼，可以使骨骼肌更加发达
C. 动物完成动作需要成对的骨骼肌协作
D. 运动系统由骨骼、关节和骨骼肌构成
答案：D
13. 迁西板栗是唐山特产之一，栗树属于双子叶植物纲，板栗果实成熟前由硬壳包裹，硬壳由花苞片发育而成，带有尖刺，因而被称为“毛栗子”。“毛栗子”成熟后，硬壳开裂，使果实暴露出来，剥去果皮和种皮剩下胚，胚为可食用部分。下图a-d均为“毛栗子”的结构。据图分析以下说法错误的是（ ）
A. a是“毛栗子”的果皮，b是种皮
B. 板栗种子由c和d构成
C. d对胚具有保护作用
D. 板栗可以食用的部分主要是子叶
答案：A
14. 某校七年级生物兴趣小组的同学做了探究“绿豆种子萌发的环境条件”的实验，数日后记录发芽情况如下表所示。以下说法错误的是（ ）
烧杯 种子所处环境 实验结果
甲 潮湿的餐巾纸，置于25℃橱柜中 种子萌发
乙 潮湿的餐巾纸，置于冰箱冷藏室（4℃） 种子不萌发
丙 餐巾纸和种子全部浸泡在水中，置于25℃橱柜中 种子不萌发
A. 甲组和乙组构成一组对照实验，变量是温度
B. 甲组和丙组构成一组对照实验，变量是氧气
C. 乙组和丙组构成一组对照实验，变量是水分
D. 甲组有1粒种子未萌发，原因有可能是种子未通过休眠期
答案：C
15. 下列叶芽结构与其发育结果搭配错误的是（ ）
A. 叶原基→顶芽 B. 芽轴→茎
C. 芽原基→侧芽 D. 幼叶→叶
答案：A
16. 阳春三月，万物复苏，发芽的枝条在春风中摇摆。下列关于芽的相关说法正确的是（ ）
A. 着生在侧枝顶端的芽称为侧芽
B. 混合芽将来发育成茎、叶和花
C. 行道树的整枝促进了顶端优势
D. 叶芽的芽轴能分裂产生新细胞
答案：B
17. 水培植物是一种方便且干净的植物，因此广泛地受到人们的喜爱。如图为某水培植物的根尖结构示意图，相关说法错误的是（ ）
A. 培养液中应适当增加含氮、磷、钾的无机盐
B. 可适当向培养液中充入空气，防止出现烂根现象
C. 水培植物的根不断伸长与图中②和③有关
D. 培养液中水和无机盐的吸收与图中①和④有关
答案：D
18. 在河北省唐山市曹妃甸区，渤海湾旁的32万亩海水稻进入收获季，海水稻是一种生长在海边滩涂地区，具有耐盐碱的水稻品种，请比较下列三种浓度的关系（ ）
①海水稻细胞液浓度 ②普通水稻细胞液浓度 ③海水溶液浓度
A. ①＞②＞③ B. ③＞②＞①
C. ①＞③＞② D. ②＞③＞①
答案：C
19. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，航天员顺利进驻中国空间站，把生长的植物带入太空中进行科学实验。那么在空间站中植物的根会（ ）
A. 失去了向地生长的特性 B. 向地生长，根系不发达
C. 向地生长，根系发达 D. 背地生长，根系发达
答案：A
20. 耕种或浇地时，农民往往要往农田里撒施化肥来满足植物对无机盐的需要。下列关于施肥的相关说法正确的是（ ）
A. 施肥往往用化肥为基肥，农家肥为追肥
B. 白菜多施氮肥，甘薯多施磷肥
C. 油菜缺硼会导致“花而不实”
D. 番茄生长的中后期施氮肥较多
答案：C
21. 早春，小区内的玉兰还未长出绿叶，玉兰花已开放（如下图所示），玉兰开花过程中需要的有机物主要来源于（ ）
A. 玉兰花花瓣的光合作用
B. 前一年绿叶的光合作用
C. 玉兰根的吸收作用
D. 玉兰树皮的光合作用
答案：B
22. 近期，国家粮食和物资储备局公布我国粮食库存充裕，“大国粮仓”保障能力进一步夯实。气调储粮是一种通过控制储粮环境中的气体成分和温湿度，保持粮食质量的一种储粮方式。其利用的是（ ）
A. 降低呼吸作用 B. 增强光合作用
C. 增强蒸腾作用 D. 降低蒸腾作用
答案：A
23. 若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，以下甲、乙、丙、丁四套装置，你会选择（ ）
A. 甲和丙 B. 甲和乙 C. 乙和丙 D. 乙和丁
答案：A
24. 在植树过程中对植物进行处理的措施，与所学生物学原理不相符的是（ ）
A. 给植物输液——补充水和无机盐
B. 移栽根部带土坨——保护幼根和根毛
C. 冬季棉被遮盖——保温
D. 阴天或傍晚移栽——降低光合作用
答案：D
故选D。
25. 为提高玉米产量，研究人员对其种植密度进行研究，玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. d点时玉米的光合作用和呼吸作用强度相同
B. b点时玉米积累的有机物最多
C. 随着种植密度增加，玉米光合作用强度不断增强
D. 合理密植有利于玉米产量的提高
答案：C
二、非选择题（本大题共4小题，共50分。【 】填序号或字母，______填文字）
26. 为助力全民健身，丰富群众文化生活，2024年8月17日，京津冀游泳比赛暨第一届路北区全民游泳大赛在唐山市路北区电厂游泳馆举行，100多名游泳爱好者在水中竞技，游泳有助于关节和肌肉功能的改善。请据图回答下列问题：
（1）图一为游泳运动员做收腿训练的示意图，其中腘绳肌和股四头肌都是由______和肌腹组成的。在按照图中箭头方向收腿时，股四头肌处于______状态。该过程中提供动力的结构是图一中的______（填“腘绳肌”或“股四头肌”），起支点作用的结构是图一中的______。
（2）游泳运动过程中，需要______和内分泌系统的调节，此外运动员还会呼吸加快、心跳加速，有饥饿感，这说明运动还需要______（至少写一个）等系统的配合。
（3）长期高强度的运动会导致关节损伤，如图二中的【 】______磨损，导致骨质暴露疼痛难忍；但比赛前的热身活动能使关节腔中的______增多，增加关节的______，从而降低损伤的概率。
（4）运动时佩戴护膝可以有效降低运动损伤的风险，护膝能依靠坚实的包裹增加关节的牢固性，图二中具有相同作用的结构是【 】______和韧带。
（5）为了丰富同学们的课余生活，学校举办了生物模型制作活动，如图三是利用木棒、海绵、自行车旧轮胎、水等制作的关节模型，有关该模型的叙述合理的是______。
A. 紧贴木棒的海绵模拟的结构起到加固作用
B. 包裹在木棒周围的自行车旧轮胎模拟的是关节面
C. 上下两根木棒分别模拟关节头和关节窝
D. 在两根木棒的间隙加水可起到增加摩擦的作用
答案：（1） ①. 肌腱 ②. 舒张 ③. 腘绳肌 ④. 膝关节
（2） ①. 神经系统 ②. 循环系统
（3） ①. 4关节软骨 ②. 滑液 ③. 灵活性
（4）1关节囊 （5）C
27. 在学习微生物的发酵技术时，某学校的同学们在老师的指导下，开展了“为家人制作发酵食品”的项目式学习活动，有的同学选择制作霉豆腐，有的同学选择制作苹果醋。请你也一起参与进来吧！
项目一：【制作霉豆腐】
（1）图一是用来制作霉豆腐的毛霉，制作过程中，把豆腐块和毛霉菌粉混合，不久之后豆腐块上就会长出白色绒毛，长出的白色绒毛即为图一中的【 】______。
（2）图一中的毛霉利用【 】______从豆腐中获取有机物进行生长，因此它的营养方式为______，其自身产生的酶可将蛋白质分解为易被人体吸收的氨基酸，从而使豆腐营养丰富，口味鲜美。
（3）某同学想在显微镜下观察毛霉的结构特点，需要制作毛霉临时装片，取材方式最恰当的是图二中的______（填字母）
项目二：【制作苹果醋】
（4）发酵罐中加入A、B两种微生物的步骤称为______，其中微生物A是______，微生物B的生殖方式为______生殖，它与A在结构上最主要的区别是______，因此属于______生物。
（5）在发酵产生苹果酒的过程中同学们需要定期拧松瓶盖，这是因为发酵罐中的微生物A会进行无氧呼吸释放______。
（6）同学们成功的制作出了苹果醋，计划推荐给适宜的人群饮用，请你帮他们写出推荐的理由：______。
答案：（1）②直立菌丝
（2） ①. ③营养菌丝 ②. 异养
（3）B （4） ①. 接种 ②. 酵母菌 ③. 分裂 ④. 没有成形的细胞核 ⑤. 原核
（5）二氧化碳 （6）有助于促进消化、提高食欲、调节肠道菌群
28. 橙子起源于东南亚，我国多省市都有种植。橙子含多种有机酸和维生素，可调节人体新陈代谢，具有消食下气、生津止渴、润肠通便等功效。图一为橙子部分生理活动（物质A、B表示气体），图二为叶片结构示意图，图三表示显微镜视野下的叶片下表皮结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）若图一表示橙子植株的光合作用，则物质A表示______，物质B表示______，图二中叶片进行光合作用的主要部位是【______】，由______组织和______组织构成。探究光合作用产物的实验中，正确的操作顺序是______。
①叶片遮光处理后放到光照下 ②黑暗处放一昼夜 ③叶片上滴加碘液 ④叶片在酒精中水浴加热 ⑤叶片各
部分呈不同颜色
A．①②③④⑤ B．②①④③⑤
C．②①③④⑤ D．②④①③⑤
（2）若图一表示橙子植株的蒸腾作用，则物质B由图三中的【______】散失，该物质主要由图二④中的______运输。
（3）图二中①和③统称为______，其外面有______能防止水分过度散失。
（4）图三中的⑥和⑦相比，都具有______结构，所以能为细胞的生命活动提供能量；但⑥不具有______结构，所以不能进行光合作用。
答案：（1） ①. 二氧化碳 ②. 氧气 ③. ② ④. 栅栏##海绵 ⑤. 海绵##栅栏 ⑥. B
（2） ①. ⑧ ②. 导管
（3） ①. 表皮 ②. 角质层
（4） ①. 线粒体 ②. 叶绿体
29. 硒是人体每日必需的微量元素，适量补硒能提高机体免疫力，预防多种疾病。研究证明锦葵科植物金花葵富硒能力较强，且能很好地吸收、转化和利用土壤中的硒。某生物兴趣小组在老师的指导下利用厨余垃圾自制了微生物酵素有机硒肥，对金花葵植株进行喷洒，并记录其生长情况。具体实验步骤如下：
步骤一：筛选出饱满的金花葵种子若干，加入适量水浸泡，12h后将浸泡好的种子均匀点入花盆中，覆土，置于适宜条件下进行培育；
步骤二：待到金花葵种子萌发形成幼苗时，挑选18株大小一致、形态健康的幼苗分为6组进行实验,定期为其喷洒清水以及浓度分别为1mg/L、2mg/L、4mg/L、8mg/L和12mg/L的等量硒肥溶液，放置于相同且适宜环境下进行培养；
步骤三：一段时间后将6组金花葵植株带土取出，在保持根系完整的情况下，清洗根部表面土壤，用吸水纸吸干残余水分，并测量金花葵幼苗植株鲜重。结果如下图一：
请回答下列问题：
（1）本实验的目的是探究______对金花葵植物鲜重的影响。
（2）图二是金花葵不同生长发育时期的示意图，请据图回答：将金花葵种子提前进行浸种，是为种子萌发提供______，有利于提高胚进行______作用的强度，使A图中【______】内贮存的营养物质被分解。种子萌发时，最先突破种皮的是A图中的【______】，它会发育为C图中的【______】，C图中的⑥是由A图中的【______】发育而来。
（3）选择大小一致、形态健康的金花葵幼苗进行实验的原因是______。
（4）实验结果显示，含硒的无机盐对植物的生长发育起着重要作用。分析图一中数据可知，最适宜金花葵生长的硒肥浓度是：______mg/L。当喷洒的硒肥浓度持续增加时，金花葵植株的生长情况反而变差，还有可能出现“烧苗”现象，这是因为______。
（5）为使实验结果更加准确，可以采用重复多次实验或增加每组实验金花葵幼苗株数等措施，这样做的目的是______。
答案：（1）硒肥浓度
（2） ①. 一定的水分 ②. 呼吸 ③. ④ ④. ③ ⑤. ⑧ ⑥. ② （3）控制单一变量
（4） ①. 4 ②. 植物细胞液浓度小于土壤溶液浓度，造成细胞失水
（5）避免偶然性，减小误差

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