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20224-2025学年九年级上册期末模拟卷（统编版）
语文
考试范围：九上全册 考试时间：100分钟 分值：120分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、语文知识积累与运用。（27分）
七年级（1）班计划开展“亲近传统，感受趣味端午”综合实践活动，请你参与完成下列任务。
端午节是中国四大传统节日之一，历史源远流长，文化底蕴深厚。 包粽子、挂菖艾、赛龙舟、饮雄黄酒、贴午时符、缠五彩丝……琳琅满目的习俗不尽相同，但都满载着人们驱邪避疫、祈福纳祥的美好愿望。 节日习俗的背后，有着丰富的文化养分。 提到端午，人们就会想到爱国诗人屈原。 他是中国历史上一尊令人仰望的丰碑，他以身作则、鞠躬尽cuì____、为国为民的精神，哺育着一代又一代中华儿女。 如今，我们过端午节，依然沿袭着千百年来的习俗。这些家喻户晓的习俗帮助我们探寻传统文化的源头，激发我们的文化认同感，引领我们传承中华民族的精神，让中华民族的自信与魅力在与世界相拥的过程中得到zhāng
____ 显。我们要守住自己的文化身份，增强文化自信，熟知端午节丰富的习俗和文化。
1．对文段中加点字的读音和拼音处应使用的汉字，说法正确的一项是（　　）
A．“满载”的“载”在这里是“承载”的意思，应读 zài。
B．“粹”字有“纯粹、美好”的意思，应写成“鞠躬尽粹”。
C．“哺育”中的“哺”本意指的是“喂养”，应读作fǔ。
D．“章”字有“文采、花纹”的意思，此处应写成“章显”。
2．下列画线成语在文段中使用不恰当的一项是（　　）
A．源远流长 B．琳琅满目 C．以身作则 D．家喻户晓
3．文段中画线的总结句表达欠妥，请作出修改。
4．名篇名句默写。
（1）　 　，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
（2）我们常用《醉翁亭记》里“ 　 　”来描述生活中“不直接表达自己的想法，言在此，而意在彼”的现象。
（3）《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是 　 　，　 　.
（4）白居易的《卖炭翁》中“　 　，　 　”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。
请根据要求完成读书任务。
5．班级同学对梁山好汉在白粉墙壁上题字的行为产生了兴趣，并开展了“白粉壁上的故事”阅读研读活动。请你结合《水浒传》相关内容．填写下面的研读任务单。
《水浒传》——“白粉壁上的故事”研读任务单
人物 题字地点 题字内容 后续事件
林冲 酒店 仗义是林冲，为人最朴忠。江湖驰闻望，慷慨聚英雄。身世悲浮梗，功名类转蓬。他年若得志，威镇泰山东！ 酒店掌柜朱贵送林冲上梁山，并为他仗义执言。
宋江 浔阳楼 心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。 ①
② 家中 芦花丛里一扁舟，俊杰俄从此地游。义土若能知此理，反躬逃难可无忧。 被管家李固告发题反诗，被捕后屈打成招。
武松 ③ 杀人者，打虎武松也 武松经张青夫妇介绍投奔二龙山落草。
6．如果吴敬梓要为笔下人物建一个微信群，群名为“君子之风”，下面哪个人物不能入选？说出你的理由。
范进 杜少卿 王冕 严贡生
7．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（　　）
让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。____。大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。
①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔。
②雁阵中也蕴含了这个道理。
③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。
④这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量。
⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。
A．①⑤④③② B．②①⑤③④ C．①②④③⑤ D．②①④③⑤
8．阅读材料，回答问题。
江汉区新添42个非机动车停车位集中在共享单车使用密集区
本报讯(记者杨升通讯员王凯李波)
从上周开始，江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位，这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属。昨日，记者走访了部分停放点，采访中市民表示，希望能设置共享单车专属停车点位。
通过前期多次调查、研究，江汉区域管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点，主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域，且多数停车点位为新增。
（1）写出本则消息的。
（2）假如你是《长江日报》社的一名记者，想就此事采访江汉区城管部门的张主任，你准备向他提出什么问题呢？(至少两条)
（3）江汉区某中学的学生小明，星期五放学后，将共享单车骑回家，停放在自家楼下，准备下星期一再骑车返校。针对此事，有网友留言：“共享单车是造福大家的，不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考，文明接力。”对小明的这种行为，你有什么看法？请也晒一晒你的留言。
二、现代文阅读。（28分）
阅读下面的文学作品，回答问题。
记忆里的光
蒋子龙
①我八岁才第一次见到火车。 1949年初冬，我正式走进学校，在班上算年龄小的。 一位见多识广的大同学，炫耀他见过火车的经历，说火车是世界上最神奇、最巨大的怪物，特别是在夜晚，头顶放射着万丈光芒，喘气像打雷，如天神下界，轰轰隆隆，地动山摇，令人胆战心惊。 许多同学都萌生了夜晚去看火车的念头。
②一天晚上，真要付诸行动了，却只集合起我和三个大一点的同学。 离我们村最近的火车站叫姚官屯，十来里地，当时对我来说，就像天边儿一样远。 最恐怖的是要穿过村西一大片浓密的森林，里面长满奇形怪状的参天大树。 森林中间还有一片凶恶的坟场，曾经听的所有鬼故事，几乎都发生在那里面，即便是大白天我一个人也不敢从里面穿过。 进了林子以后我们都不敢出声了，我怕被落下，不得不一路小跑，我跑他们也跑，越跑就越瘆得慌，只觉得每根头发梢都竖了起来。 当时天气已经很凉，跑出林子后却浑身都湿透了。
③好不容易奔到铁道边上，强烈的兴奋和好奇立刻赶跑了心里的恐惧，我们迫不及待地将耳朵贴在轨道上。 大同学说有火车过来会先从轨道上听到。 我屏住气听了好半天，却什么动静也听不到，甚至连虫子的叫声都没有，四野漆黑而安静。 一只耳朵被铁轨冰得太疼了，就换另一只耳朵贴上去，生怕错过火车开过来的讯息。 铁轨上终于有了动静，嘎登嘎登 由轻到重，由弱到强，响声越来越大，直到半个脸都感觉到了它的震动，领头的同学一声吆喝，我们都跑到路基下面去等着。
④渐渐看到从远处投射过来一股强大的光束，穿透了无边无际的黑暗，向我们扫过来。 光束越来越刺眼，轰隆声也越来越震耳，从黑暗中冲出一个通亮的庞然大物，喷吐着白气，呼啸着逼过来。 我赶紧捂紧耳朵睁大双眼，猛然间看到在火车头的上端，就像脑门的部位，挂着一个光芒闪烁的图标：一把镰刀和一个大锤头①。
⑤领头的同学却大声说是镰刀斧头。
⑥且不管它是锤是斧，那把镰刀让我感到亲近，特别地高兴。 农村的孩子从会走路就得学着使用镰刀，一把磨得飞快、使着顺手的好镰，那可是宝贝。 火车头上还顶着镰刀锤头的图标，让我感到很特别，仿佛这火车跟家乡、跟我有了点关联，或者预示着还会有别的我不懂的事情将要发生
⑦十年后，我以第一名的成绩入伍，进入海军制图学校，毕业后成为海军制图员，接受的第一批任务就是绘制中国领海图，并由此结识了负责海洋测量的贾队长。 贾队长有个破旧的土灰色挎包，缝了又缝，补了又补，唯一醒目的是用红线锈的镰刀锤头图案。
⑧既然已经站在了军旗下，自然也希望有一天能站在镰刀锤头下，我对这个图案有一种特殊的亲近和敬意。 于是就想用自己的新挎包跟他换。 不料贾队长断然拒绝，他说这个挎包对他有特殊的纪念意义，目前还有很重要的用途，绝不能送人。 有一次他在测量一个荒岛时遇上了大风暴，在没有淡水没有干粮的情况下硬是坚持了十三天，另外的两个测绘兵却都牺牲了。 他用绳子把自己连同图纸资料和测量仪器牢牢地捆在礁石上，接雨水喝，抓住一切被海浪打到身边的活物充饥……后来一位老首长把这个挎包奖给了他。
⑨贾队长答应在我回家探亲的时候可以把挎包借给我，但回队时必须带来一挎包当地的土和菜籽、瓜子或粮食种子。 原来他每次出海测量都要带一挎包土和各样的种子，有些岛礁最缺的就是泥土。 黄海最外边有个黑熊礁，礁上只驻扎着一个雷达兵，一个气象兵，一个潮汐兵。 他们就是用贾队长带去的土和种子养活了一棵西瓜苗，心肝宝贝般地呵护到秋后，果真还结了个小西瓜，三个人却说什么也舍不得吃……
⑩又过了几年，我复员回到工厂干锻工。 锻工就是打铁，过去叫“铁匠”。 虽然大锤换成了水压机和蒸汽锤，但往产品上打钢号、印序号，还都要靠人来抡大锤。 我很快就喜欢上了打铁，越干越有味道，一干就是十年。 在假钢打铁的同时，也锻造了自己，改变了人生，甚至成全了我的文学创作。 我成了民间所说的“全科人”：少年时代拿镰刀，青年当兵，中年以后握大锤。 对镰刀锤头有了一种说不出的特殊感情。
（有删改）
【注释】①中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。
9．以“镰刀锤头”为线索，梳理故事情节，补全表格内容。
时间地点 情节 对镰刀锤头的情感
八岁在车站 看到火车头上的镰刀锤头 　 　
　 　 　 　 特殊的亲近和敬意
中年时在工厂 　 　 说不出的特殊情感
10．结合语境，从描写方法的角度赏析下列句子。
①进了林子以后我们都不敢出声了，我怕被落下，不得不一路小跑，我跑他们也跑，越跑就越瘆得慌，只觉得每根头发梢都竖了起来。 当时天气已经很凉，跑出林子后却浑身都湿透了。
②渐渐看到从远处投射过来一股强大的光束，穿透了无边无际的黑暗，向我们扫过来。 光束越来越刺眼，轰隆声也越来越震耳，从黑暗中冲出一个通亮的庞然大物，喷吐着白气，呼啸着逼过来。
11．结合情节分析贾队长的形象。
12．本文三次出现“镰刀锤头”，每一次都是作者记忆里的一道光，意蕴深刻。 请结合文章具体内容，谈谈你对“记忆里的光”的理解。
阅读下面一篇短文，完成各题。
①科研人员埋头苦干、潜心钻研，勇闯科学“无人区”；数百万名驻村干部、第一书记投身脱贫攻坚主战场，助力书写反贫困斗争的中国奇迹；10余万建设大军奋战在雄安新区，铺展未来之城的壮美画卷……新时代以来，广大职工群众在各自岗位上发光发热，在不懈奋斗中创造价值，那些拼搏的身姿，成为一道道亮丽风景。
②习近平总书记指出：“要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，发挥好劳模工匠示范引领作用，激励广大职工在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中成就梦想。”弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，让劳动光荣、创造伟大成为时代强音。
③“不惰者，众善之师也。”中国特色社会主义现代化强国大厦，需要广大劳动者添砖加瓦去建设。天津港第一港埠有限公司拖头队副队长成卫东，为提高拖车效率，一把停进车库的绝技练了8年，完成同样的运输任务，他带领的班组比别人快30%。【甲】每一份收获、每一项成就，都是靠一步一个脚印的扎实工作得来的。脚踏实地，辛勤付出，广大职工群众挥洒的点滴汗水，必将汇聚成国家发展和事业进步的壮阔长河。
④人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现。习近平总书记曾勉励大家“立足本职岗位诚实劳动”，指出“在工厂车间，就要弘扬‘工匠精神’，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品。在田间地头，就要精心耕作，努力赢得丰收。在商场店铺，就要笑迎天下客，童叟无欺，提供优质的服务”。“海岛”电工赵儒新，三十多年如一日，为服务12座小岛上237户居民的生活需要全天候“待命”，守护万顷碧波上的灯火。非遗传承人石濡菲，坚持诚信经营理念，无私传授传统技艺，带动当地茶农增收，用实际行动诠释了“诚实兴业”的传统美德。实践表明，无论从事什么职业，只要诚实劳动，干一行、爱一行、钻一行，就能在平凡岗位上创造不平凡的业绩。
⑤勇于创新、敢为人先，是新时代劳动者的优秀品质。从高性能装备、增材制造、激光制造等取得突破，到硬质合金微钻、纳米微球、“手撕钢”等极端制造取得新进展，再到人工智能、区块链、量子通信、智能驾驶不断突破……高质量发展的背后，凝结着无数劳动者敢为人先的实践和探索，呼唤更多奋斗者释放创新创造潜能。【乙】面向未来，无论身处什么岗位，广大职工群众都应勤学苦练，深入钻研，勇于创新，不断提高技术技能水平，努力打开事业发展新天地，创造更加美好的明天。
⑥劳动创造幸福，奋斗铸就伟业。新征程上，我们要在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中成就梦想，为强国建设、民族复兴不断添砖加瓦、增光添彩。
（崔妍《人民日报》2023年10月29日，有删改）
13．请简要概括出本文的中心论点。
14．下面是对第④段论证过程的分析，请根据相关内容补写完整。
先提出本段观点：①　 　；然后，引用习总书记的讲话作为②　 　论据，分析“立足本职岗位诚实劳动”的具体表现；接着，举出两个事例（③　 　④　 　）进行论证；最后，得出结论“只要诚实劳动，就能在平凡岗位上创造不平凡的业绩”。
15．选文第③④⑤段的顺序能否颠倒？为什么？
16．如果把下面一则材料放入选文中，你认为放在【甲】处还是【乙】处，为什么？
90后核级焊工师延财，在手腕上吊两块砖，苦练焊接技巧，成为“免检焊工”，为核电机组稳定运行保驾护航。
三、古诗文阅读。（15分）
阅读【甲】【乙】两段选文，回答下题。
【甲】 庄子与惠子游于濠梁之上
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰'汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”
【乙】 钓鱼记
予尝步自横溪，有二叟分石而钓，其甲得鱼至多且易取，乙竟日亡所获也，乃投竿问甲曰：“食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶？”甲曰：“吾方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不瞬，神不变，鱼忘其为我，故易取也。子意①乎鱼目乎鱼神变则鱼逝矣奚②其获？”乙如其教，连取数鱼。予叹曰：“旨哉！意成乎道也。” （选自宋代林昉《田间书·杂言》）
【注】 ①意：意愿，愿望。②奚：怎么，哪里。
17．下列各组句子中，划线词的意思不相同的一组是（　　）
A．①是鱼之乐也 ②是天时不如地利也
B．①安知我不知鱼之乐 ②安得广厦千万间
C．①神变则鱼逝矣 ②佁然不动，俶尔远逝
D．①子意乎鱼，目乎鱼 ②目似瞑，意暇甚
18．下面对《庄子与惠子游于濠梁》有关内容的分析，不正确的一项是（　　）
A．本文写了一场轻松风趣的对话，惠子力辩，拘泥于事物的真实性；庄子巧辩，超然于物事之外。
B．庄子认为“出游从容”的鱼很快乐，这其实只是一种主观看法，是他愉悦心境的投射与外化。
C．惠子认为水中的游鱼并不快乐，所以当庄子说出自己的看法时，他立即给予了反驳。
D．庄子的形象在简洁的对话中得以体现，他机敏、诙谐、富有情趣。
19．下面对《钓鱼记》有关内容的理解，不正确的一项是（　　）
A．这篇文章运用对比手法，生动地写出了甲乙两老汉“钓同而得失异”的情形。
B．甲老汉之所以屡有收获，产要得益于他冷静沉着，不浮躁，不急于求成。
C．作者认为“意成乎道”，意思是说要实现愿望必须掌握一定的规律和方法。
D．故事说明了在客观条件相同的情况下，专注于目标和结果的人往往容易获得成功。
20．请将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
①我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！
②食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶？
古诗文阅读；阅读下面的唐诗，完成下面小题。
塞下曲（其一）
李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰【注】。
【注】西汉时，傅介子受朝廷派遣出使西域，计斩楼兰王，为国立功。
21．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（　　）
A．首联从“天山雪”起笔，与标题形成呼应，点明“塞下”这个独特的地点，极力写出边地的苦寒现状。
B．“笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙，蕴含着戍边将士对家乡、对亲人的思念之情。
C．尾联“直”与“愿”字呼应，语气斩截强烈，一派心声，喷涌而出，自有夺人心魄的艺术感召力。
D．本诗意象雄奇壮美，意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅，又表达壮志未酬的抑郁。
22．“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”一句中，把“抱”字换成“枕”字好不好？请说说理由。
四、作文（50分）。
23．写作
以下作文，任选其一。
作文(1)题目：醒来
作文(2)阅读下面材料，根据要求写作。
我们可以不关心，但我们健康。我们可以不伟大，但我们庄严。我们可以不完满，但我们努力。我们可以不永恒，但我们真诚。
——毕淑敏《精神的三间小屋》
请任选角度，自拟题目，写一篇文章。
作文要求：文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；表达要有真情实感：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
答案解析部分
1．A
2．B
3．将“守住自己的文化身份”和“熟知端午节丰富的习俗和文化”调换位置。
4．（1）露从今夜白
（2）醉翁之意不在酒
（3）闲来垂钓碧溪上；忽复乘舟梦日边
（4）可怜身上衣正单；心忧炭贱愿天寒
5．①示例：宋江被黄文炳告发题反诗，打入死牢。
②卢俊义
③鸳鸯楼
6．示例一：范进不能入选。范进在几十年应试不中的情况下，因主试官周进的拾举，才应试及第。他竟喜不自胜进入了癫狂状态。他如此热衷于科举与名利，不能称为“君子”
示例二：严贡生不能人选。严贡生六亲不认，自己的弟弟严监生病死，临死前也不见严贡生来关心，又在弟弟死后霸占其家产。他虚伪、贪财，不能称为“君子"
7．B
8．（1）从上周开始，江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位，这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属。
（2）示例：①张主任，你们对新添的非机动车停车位有哪些管理措施？②请问张主任，你们近期有设置共享单车专属停车点位的计划吗？
（3）示例一：“共享单车就是为了更便利大众，爱护公物从你我他做起！”示例二：“每个国家发展共享经济都会存在一些问题，我们应该提升国民素质，支持共享经济。”
9．感到亲近、特别地高兴；青年时在海军；羡慕镰刀锤头的挎包(或：想跟贾队长换他的镰刀锤头的挎包)；喜欢用锤头锻钢打铁
10．①心理描写，写“我们”在漆黑的树林里，想到鬼故事时心里的恐惧，渲染了阴森恐怖的氛围；但“我们”仍执着前往，衬托了火车对“我”的吸引力之大和“我”看火车的兴趣之浓。②景物描写，突出了火车冲破黑暗，呼啸而来的声势，为后文突出火车头上的镰刀锤头的醒目做铺垫，象征了中国共产党将引领新中国冲破黑暗，走向光明富强(或：开辟新天地)，烘托了“我”看到火车头的兴奋、激动的心情。
11．①贾队长爱国奉献，不惜用生命保护图纸资料和测量仪器；②他有顽强的意志力，在风暴中坚持了十几天，只为保护军事资料；③他有强烈的荣誉感，对组织奖给他的有镰刀锤头的挎包非常珍视；④他不怕吃苦，扎根海疆，建设海疆，每次出海测量都要带一挎包土和各样的种子去海岛上，并嘱托“我”回乡探亲也要带土和种子回来，也是教育战士们艰苦奋斗，传承扎根海疆的爱国精神。
12．①“记忆里的光”是回忆小时候看到火车头上的“镀刀锤头”的标志的光，象征党是火车头，带领人民过上幸福生活，表达对党的崇敬与礼赞；②“记忆里的光”是贾队长挎包上的“镰刀锤头”，他把包借给“我”，是希望“我”传承他的爱国奉献精神；③海防战士在海岛上种瓜是“记忆里的光”，他们的艰苦奋斗、以苦为乐的精神感染着“我”；④“我”在工厂抡大锤锻钢打铁的生活是“记忆里的光”，捶炼了“我”的意志，爱岗敬业，建设祖国；⑤童年时看火车的勇敢经历也是一道“记忆里的光”，让“我”有探究新事物的勇气。
13．略
14．人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；道理；电工赵儒新三十多年如一日服务小岛居民；非遗传承人石濡菲无私传授传统技艺
15．略
16．略
17．D
18．C
19．D
20．①我不是你，固然不知道你；你本来也不是鱼，你不知道鱼快乐，是（可以）确定的！
②我们钓鱼用的鱼饵相同，钓鱼的河水也相同，为什么钓鱼的收获不同呢。
21．D
22．不好。因为“抱”是怀抱的意思，生动地写出了将士们无心睡眠、怀抱马鞍随时应战的景象，体现了将士戍边生活的艰辛；表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情。而用“枕”字有安逸舒适的含义，则不能达到这个效果。
23．【参考例文】
做好自己
如果我是小溪，我不会因为奔腾的江水而失去自己的快乐；如果我是岸芷，我不会因为花园里艳丽的牡丹而失去自己的芬芳；如果我是木棉，我不会因为身边的橡树而失去自己的坚贞；如果我是星星，我不会因为耀眼的太阳而失去自己的美丽。因为我知道，梅、月季、菊，都有人喜欢。
就像现在的我，我不会因为别人的成功而失去前进的希望。其实，你也不用羡慕别人，你也有不逊于别人的优点。或许你没有别人伟大，但你比别人多一份宽容；或许你没有别人成功，但是你比别人多一份平和，这就是你自己最闪耀的光点。做不了太阳，就做星星，在自己的星座里发光发热，做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望，成不了伟人，就做一个平凡的小我。
在人生之路上，我们需要自己掌握方向。其实，我们都像是在宽广的平原上骑着自行车，有时或许会跌倒，别人有可能帮助你，但是在这漫长的道路上，你需要坚强而勇敢地向前进。所以，在跌倒后，自己要学会坚强地站起来。就像屈原被逐，仍作出惊人之著作《离骚》；司马迁被处以宫刑，仍然“成一家之言”；贝多芬双耳失聪，仍然创造出最动人的歌曲。正是由于他们那坚强的性格，促使他们成就了不朽的著作。所以，我们要做好自己，哪怕只有一丝希望，也不要放弃。不要因为自己的生活太平凡而苦恼，不管你的梦想是否伟大，都要为它去奋斗。
所以，在你努力拼搏过后获得成功的时候，千万要对自己说一声“恭喜”。我们大多数做不了伟人，那就做一个平凡的小我。平凡并不可怕，关键是要做好自己。

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