资源简介 (共25张PPT)静女导 入爱情是人类最真挚的情感,它不沾染任何的杂质 。饮食男女每天都在上演着悲欢离合,有的千古传 诵,有的默默无闻,有的轰轰烈烈,有的催人泪下 。这些都代表着人类最纯洁的心灵碰撞,而作为诗 歌的源头,《诗经》的开篇就向我们展示了“窈窕 淑女君子好逑”的勇敢而又直接的爱情。无独有偶 ,《那风 ·静女》,也沿袭了这种精神,为我们谱 写了一首清新纯朴的恋歌。今天,让我们一起来聆 听三千年前华夏先民的吟唱,感受那诗意的约会吧●学习目标语言构建与运用: 学习《诗经》的有关常识,了解《诗经》的现实 主义创作传统。思维发展与提升:理清课文叙事线索,准确把握诗中人物形象,体 会感情。审美鉴赏与创造:体会诗歌中细节描写的作用,学习双关、象征等 艺术手法。文化传承与理解:认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往,建 立健康的爱情观。作品介绍《诗经》是我国最早的一部诗歌 总集,共收入从西周到春秋约五百年间的诗歌305篇,它是 我 国现 实主义诗歌的源头。《诗经》原来称为 《 诗 》 或 《诗三百》,到西汉,儒家把它奉 为经典,才称《诗经》。《诗经》句式以四 言 为主,章法上的特点是:重章叠句、反复吟唱。按其表现手法可分为赋 、 比 、兴 三类。这六要素合称为《诗经“ 六义 ” 。文学常识1,《诗经》按其诗歌内容形式可分为《诗经》、《尚书》 、《春秋》《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》2,“四书”风、雅、颂三部分,风 15个诸侯国的土风歌谣 "十五国风"雅 周王朝直接统治地区的音乐,多为贵族所作大雅、小雅合称"二雅"颂 宗庙祭祀时的乐曲歌词 周、鲁、商合称“三颂”赋 铺陈叙事比 打 比 方 比 喻兴 先言他物以引起所咏之辞《诗经》的体例及表现手法(《诗经》六义)内容 表现手法静 女 / 其 姝 ,俟我 / 于 / 城隅。 爱 而 / 不见,搔首/ 踟 蹰。luán yí yuè yì rǔ静女/其娈,贻我 / 彤 管 。 彤 管 / 有 炜 ,说 怿 / 女美。kuì tí fēi rǔ自牧/ 归 荑,洵美/且异。 匪 / 女之/为美,美人/之贻。1.诵读全诗,正字音,明节奏。静女 bèi《诗经 · 那风》sì yú诵读要领:要读出句内节拍 ,四言诗每句一般读 成“二二”节拍。xiàn chí chú静女《诗经 ·邯 风》静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。 静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。自 牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。【揶】(bèi) 揶国(今河南汤阴境内) 【 彤 管 】(yí) 红色管状物。【静女其姝】娴静的女子。其,程度副词,很。【 炜】色红而光亮。姝,美丽、漂亮。【俟】(si) 等待。 【说、怿】同“悦”,喜悦;怿,喜悦【城隅】(yú) 城角。 一说是城上的角楼。 【 女 】同“汝”,第二人称代词。【爱】同"蔓(ài)" 隐藏。 【 归 】同 “ 馈 ” , 赠 送 。【见】(xiàn) 通"现",出现。【 洵 】诚然、实在。【搔首踟蹰】(chí chú)以手指挠头,徘徊不进。【匪】同“非”,表否定判断。【 娈 】(luán) 美好。1.这一章交代了什么信息 主要描写什么 交代了地点、人物、事件,描写了男女恋人约会的场景。2. “爱而不见,搔首踟蹰”刻画出男女主人公怎样的形象 运用了动作描写和细节描写,写出了男女主赴约来到相 会之地,女主人公故意躲起来,传神地写出了女子的调皮活 泼;男子久候不至时的抓耳挠腮,不断徘徊的情形,体现他 此时焦急、心神不宁,写出了男子的憨厚朴实。静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。,赏析第一章一1.这一章“贻 我彤管”运用了什么样的修辞手法 有什么作用 顶 真 :前一句的结尾词语紧接着作为后一句的开头词语的那种 首尾相“顶”的格式,又叫“连珠”、“蝉联”。表达作用:上下衔接结构严密、语势贯通,音律优美。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。二,赏析第二章2."说怿女美"用了什么样的修辞手法,表达了“我”对女 子怎样的感情 双关:言在此,意在彼。谐音、语义双关。“说怿女美”这句话,一语双关,既指女子所赠之物,又指赠物的人。 “我”表面上是赞叹彤管之美,实际上是赞叹“静女”之美。表现了“我”对“静女”的喜爱。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。二,赏析第二章“荑”只是一根野外茅草,为何“我”觉得它“美且异” 爱屋及乌,凸现单纯的爱恋之情。彤 管 :红色是心的颜色,是火的颜色,象征着爱情的真挚和热烈 。荑 草 :白色是云的颜色,是雪的颜色,象征着爱情的淳朴和高洁。借助“彤管 ”“ 蔼”抒发情感。表面是对礼物的赞美,实际 上是借此来麦达对姑娘的赞美喜爱之情。自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。三,赏析第三章女主人公:①娴静美丽:从“静女其姝”、“ 静 女 其娈”等词可以看出这是个娴静美丽的女子。②调皮活泼。 运 用动作描写,约会时 女子故意躲起来,说明她活泼调皮。1. 诗歌中塑造了怎样的男女主人公形象 女主人公:③心思细腻、情感含蓄:女子未直接表达 爱意,而是通过赠送“彤管”、“荑”来 委婉地表达。④大胆开放: 女主人公不仅没有遵守 当时社会制度,待字闺中,反而与男 子私自约会于城之角楼,由此可见, 女主人公大胆开放,具有反抗性。男 主 人 公 :①憨厚、朴实。运 用动作描写和细节描写,女 主人公没有出现,男子并没有离开,而是“搔 首踟蹰”,急得挠头又抓耳,憨态可掬。②痴情。心爱的女子没有出现,他着急担忧; 面对女子所赠的礼物,即使只是一根野外的 茅草,他也爱不释手,觉得美得与众不同。2.诗歌中塑造了怎样的男女主人公形象 3. 诗歌表现了怎样的爱情 展现了怎样的主题 诗歌表现了美好而甜蜜、纯朴而真挚的爱情。反映了古代劳动人民对自由婚姻和美好幸福生活的追求和向往。艺术手法小结重章叠句(“静女其姝”“静女其娈”)采用重章叠句的形式,形成一咏三叹,回环往复的音乐美;语意 逐层递进,加深情感,强化主题。细节描写(“爱而不见,搔首踟蹰”)细节描写突显人物形象。巧用双关,借物咏人。(“彤管有炜,说怿女美”)“彤管有炜,说怿女美”中的“女”,既指“彤管”,又指姑娘 。借物咏人, 表面上是喜爱“彤管”,其实是借此来表达“我” 对姑娘的喜爱之情。象征。(“彤管有炜”“自 牧 归荑 ”)彤管、荑草象征爱情的热烈、纯洁。④主旨探究这首诗描写了热恋中的男女青年约会时极富生活情趣的情景,极富写实性,只言片语,却细腻、传神地描绘了人物的感情变 化:“我”从“搔首踟蹰”,焦虑异常到“说怿女美”,爱不释 手。刻画了一个天真活泼、聪明可爱的少女和一个憨厚、痴情的 少年的形象,生动地表现了他们之间纯真健康的爱情,表现了古 代劳动人民内心的朴实愿望,这是日常生活中思想感情的自然流露 ,所歌唱的是他们生活中真实感受到的,具有浓厚的乡土气息和 生活情趣。抒发的感情热诚真挚、纯洁朴实,全无庸俗虚伪之态,有一种发自内的纯真之美。 展开更多...... 收起↑ 资源预览