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东城区2024一2025学年度第一学期期末统一检测
高二思想政治
2025.1
本试卷共10页，共100分，考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在
试卷上作答无效。考试结束后，将木试卷和答图卡一并交回。
第一部分选择题
本部分共15题，每题3分，共45分。在每陋列出的四个选项中，选出最符合题目
要求的一项。
1,一百多年来，中国共产党坚持把马克思主义写在自己的桃帜上，创造了人类历史上前
所未有的发展奇迹，马克思主义在中华大地上焕发出蓬勃生机和活力。这是因为
①马克思主义是对具体科学的概括和总结，是最一般的本质和最普遍的规律
②马克思主义是科学的理论、人民的理论，具有真理的力量
③马克思主义是科学的世界观和方法论，帐解决中国发展的一切问题
④中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统
文化相结合
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.中西方古典哲人都注重德政和人的完整德性，柏拉图强调智慧、节制、正义、勇敢“四
枢德”的培育，孔子注重仁义礼智信等，并以“仁”统摄各种德性。首届世界古典学大
会上，中外嘉宾围绕古典文明与现代世界关系遘行交流。由此可见
A.哲学家们的思维方式和处理间题的方法是相同的
B.中西方哲学的基本问题都是古典文明与现代世界关系
C.推动人类文明进步的只是纯粹的思想力量
D.中西古典文明在亚要思想上的共契有助于文化交流
3.下图为我国第一届背少年三大球运动会的赛事主标识。主标识取足、篮、排三大球局
部构成完整图形，由中心向外伸展的字母“Y”,形似张开双臂拥抱背春的背少年彰
显蓬勃向上的生机和活力。主标识整体星球胗，体现赛事立足中国、放眼世界的高水
准，高要求。主标识的设计体现
A.人的意识活动具有目的性和他动创造性
B.联想和想象等形象思维比抽象思维更亚要
C.对赛事的认知和感悟是设计的基刚和源泉
D.三大球竞技实力的提升和赛事休系的完普
高二思想改治第1页（共10页）》
4.近年来，我国航天亦业取得了辉灿的成就，空间科学进
至2027年
入了创新发展的“快车进”。2024年10月，我国首个
·虑管中田业间站，实范位人
月球探测、环几工程回勿与
(国家空间科学中长期发限规划(7024一2050年)发
行星探洲工，沦证主项5
至8项空间朴李卫星任异
布，提出我国空间科学发尿“二形非”战略且标（见有
22年25年
图)。规划
●层铁运常中国空间站、实地
我人月球怀测，治证实苑可
A.表明发挥主观能动性要尊爪客观规体
际月集补所北等什华任易，
论证实花竹15项空间补李卫
B.从我国航天事业发限实际出发，具有直接现实性
星任条
C.运用创新精神推动阶段目标与发展的矛盾转化
20M年至2530年
●论江实稳30徐项空间科学任务，
D.通过超前思维展现了宇宙天休运行的完整过程
文妥烦拔达到世是领先水平
5.一张社保卡，诸多民生事。6.4万余家定点医疗机构“一卡通结”，3900多条交通线
路“一卡通乘”，193家旅游景区“一卡通游”，171家图书馆“一卡通阅”…乡个场景，
京津露三地一卡通用，跑出协同发展的“加速度”。一卡通用
A.以打通堵点为媒介实现三地普遍联系
B.表明人为事物的联系以人的意志为转移
C.创造条件将杜保卡转化为新的发展资源
D.践行了“以人为本、协同发展”的理念
6.下面展现的是数学中通过思维抽象形成“交换概念的过程。
第一级抽象
1+2=2+1
4+5=5+4
第二级抽
8×6-6×8
A+B=B+A
第三级抽象织
9×7=7×9
AXB=B×A
ARB-BRA
下列对这一过程描述正确的是
A.由悠性认识上升到理性认识
B.从个性中抽取共性
C.由部分到整体的过程
D,从忍维抽象到思维具体
7.东城区内中小学建成年代早，且多坐落干胡同小巷和老旧小区等居住区边校园周
边交通环境复杂。为创造更加安金有印的通学环境，东城区全而梳理各校门前交通
拥堵和安全隐患，出台《2024年东城区校园周边整治文作方案)为137所学校施划
了“安心通学路”。这体现了·
①感性认识是理性认识的目的
②正确的价值选择以正确的价值判所为基刚
③社会存在决定社会意识√
④社会意识对社会发展起促进作用
A.①②
B.①①
C.②③
D.③①
高二思想玫治第2页（共10页）

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