资源简介 B生物体内的藕因发生改变,生物一定合变异,但环境条件发生变化,生物不一定变丹 生物性软的透传和变异是生物的遗传伯息和环境共同作用的结果2024一2025学年第一学期新城区初二年级质量数据监测》白然选择保的变异水远都有利于该生物的生存生物学体育与健康地理二、非选择题(本厦共2小题,共2如分)注童事项:6.右图是科学家利用现代生物科学技术,培育出能产生含1,考生务必务白己的姓名,准考证号镇涂在试卷和答通纸的规定位置人乳扶蛋白牛奶的奶牛一“牛牛”的培育过程周解2.考生要将答秦写在答题低上,在试卷上答塑一律无效。请据图分所回答问圈:3.本试卷共0分,考试时长共60分钟。(1)从“华牛“的培育过程霏,产生“牛牛”的生附方式在生物学部分(满分30分】生物学上属于“华牛”生的起点是(2)在”牛中“的培育过程中,应用了许多现代生物技术,导人人乳袋摆白系器一、单项选择题(本题共5小题,每小题2分,共10分】其中B过程表示的技术到一。此项生物技术目【.区分有性生雅和无性生殖的根本依据是入后代是香由受精卵发符形成B.后代是否产生了可遗传的变分前被广泛的应用于农牧业生产的物种改良和新品种C后代是否更容易成活D.后代是否能保持母本的优良性状塔有中,这项技术运用的核心知识原理是2,依据卧物的形志结构、坐理功能和生殖方式,可动物分为无容椎动物和存推动物。(3)“车牛”能产生含人乳肤蛋白的牛奶,量由于在“年其中前者可分为刺胞动物、尚形动物线虫动筒,环节动物,节肢动物等类群,后者可分牛“的体内含有决定人乳铁蛋白的基因。帮此能否判新人能把白己的乳快蚤白基为鱼类,两柄类,爬行类,鸟类和哺乳类等类群。这种分类一粒不能反时因遗传给“牛华”?并情述你判断的理由:人.各类胖动物体构特征的差异程度B各类动物在豪绿关采上的远无(4)已知牛角的因姐成与性状表现的关系知下表。在上图所示的牛牛”的培过程C各类群动物在进化上的大政关系D各类群动物与人类生活关系的运近中,五花甲牛有角,五花乙牛尤角,代孕丙牛无角,请指新”牛牛·是否有角?3.小男同学依招某种生物特狂的有无,建立了如右图所示的生物分类表解,表中①2②③代,其基因组成为表的生物分别是人玉米靡每固大肠杆菌有年收结括因组成公牛约表牛的状表现HHR黑藻乳酸凿德感病害有角有角有成老维影装光城电烟图教C银者树桔草杆菌颗嘴虫h有角无角和喻球体士叶绿体D.草履虫醋粒杆菌隙菌休无角无角4.下列关于星性性状和隐性性找的精述,正确的是.熟的岗汤在室下放久了会因为细,直喜等嫩生物的紫殖而度败变质,这些导或人.生物衡表我出来的软就是显柱性状,没有表现出来的性状就是意性性状汤商败的微生物是从哪里来的呢?为了探究这个问题,科学素巴斯德作出假设,并康出观频率高的性状是显性性状,出现频率低的性状是隐性性状利用熟颈廊徽了如下图所示实拳。,请认真规察实验过程和现象,问答问题:C月种生物的不同性状叫作相对性状,相对性状分为显性性状和魏性性状D,在两个具有相对性秋的亲木进行的杂交实验中,予一代个体身上没有表现出来的亲本性状一般叫最隐性性秋5.在下列有关生物的通传和变异的叙述中,正确的是A,因为堂兄妹或表兄妹结婚生的孩千一定会鹿遗传霜,所以我国婚如法疑定:禁止近亲结娇人年银生粉学,体青健球患里试卷第1页(共6美)八年银生物学,体育与蛙眼,越厘试卷第2买{其6页 展开更多...... 收起↑ 资源预览