资源简介

2024年秋期七年级质量监测
生物
注意事项：
1.试卷分试题卷和答题卡两部分。分为选择題和非选择题，满分50分，考试时间50
分钟。
2试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔把答案写在答题卡上。答在试题卷
上无效。
一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项
符合题目要求)】
1.在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两
滴培养液，在甲的左侧放少许食盐（如右图），发现草履虫食盐
从甲转移到乙中。这一实验说明生物能()
甲
A.繁殖后代
B.进行呼吸
C.由小长大
D.对外界刺激做出反应
2.苹果有“智慧果”和“记忆果”的美称。苹果的品种丰富，常见的有红富士、金帅、红将军、
红星、国光等，这体现了生物多样性中的()
A.物种的多样性
B.遗传的多样性
C.生态系统的多样性
D.生物数量的多样性
3.科学家们的不懈努力和重要发现推动着社会不断进步。下列对应正确的是()
A.林奈一血液循环
B.达尔文——物种的起源与生物进化的理论
C.哈维一DNA分子双螺旋结构
D.沃森和克里克一生物分类系统
4.久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的
生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的()
A.发现并提出问题
B.作出假设
C.设计实验方案并实施、记录
D.分析实验现象，得出结论
5.钟虫是水中常见的徽小生物，本身没有颜色，在较暗的视野中才能被清楚地观察到，你认
为在用显徽镜观察钟虫时，应该进行的操作是()
A.调暗光源，缩小光圈
B.调暗光源，放大光圈
七年级生物第1页（共6页）
C.凋亮光源，放大光圈
D.调亮光源，缩小光圈
6.在草限虫培养液中加入少许染成红色的酵母菌，几分后，将
⑧
草履虫制成临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某些
⑤
结构被染成了红色，推测这些结构最可能是图中的()
A.③
B.④
C.⑤
D.⑥
7.红豆杉被誉为“植物中的大熊猫”，是公认的濒临灭绝的天然抗
⑥
3
癌植物，在秦岭中生长超过250万年。红豆杉幼株可以逐渐由
小长大主要是因为()
A.细胞体积的不断增大
B细胞数目的增多
C.细胞的分裂和生长
D.营养状况的好坏
8.部分生物由受精卵发育成个体的过程中经历了不同的结构层次。下列有关生物体结构
层次的叙述中正确的是()
A根尖细胞结构中有细胞壁、液泡、叶绿体，而口腔上皮细胞的结构中没有
B.茎尖分生组织细胞进行分裂时，产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
C.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织
D,草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果
9.虎皮兰是一种观赏植物，生命力顽强，象征着坚定与刚毅，其叶片表面的斑纹与老虎的皮
毛相似，因此得名。关于虎皮兰与老虎的叙述正确的是(
A.都是一个结构和功能统一的整体
B,都由细胞组成，且都有上皮组织
C.虎皮兰的叶和老虎的血液都属于器官
D,结构层次都是细胞组织→器官→系统→个体
10.如图①所示，某植物的叶片仅乙区域为绿色。兴趣小组
的学生以此为实验材料，探究光合作用的场所，结果如图
甲乙
碘液
②所示。下列叙述错误的是()
A.实验前应对该植物进行暗处理
B②操作前需对叶片进行脱色处理
C,碘液染色后，只有乙处变蓝
D.实验说明叶肉细胞是光合作用的场所
11近些年来，利用大棚种植蔬菜，使我们告别了冬天只吃萝卜白菜的岁月。要使大棚蔬菜
七年级生物第2页（共6页)

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