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2024一2025学年度第一学期期末教学质量监测
六年级综合
学生注意：答题时间60分钟，科学卷面分3分，道德与法治卷面分3分，满分100分
科学部分（河人版）(47分)
一、我会判。（正确的打“V”，错误的打“×”；每题1分，共9分。）
1.植物的亲代与后代的差异可以体现在各个方面。
(
2.没有能量，物体就不能运动，但人在睡眠时不需要能量。
(
3.生活中常见的窗帘也是能量控制装置。
4.汽车频繁加速及刹车会造成能源浪费。
5.在观察小动物时，可以摸摸它的牙齿和爪子。
6.没有买卖就没有杀害，拒绝食用珍稀动植物食品。
7.随着社会的发展与进步，人们越来越关注环保与创意。
(
8.我国的矿产资源居世界第三位，因此不用考虑资源短缺的问题。
9.车模走不直，肯定是车轮不正的缘故。
(
二、我会选。（请选择出最符合题目要求的一项；每题2分，共18分。)
1.太空椒是利用(
)培育的。
A.植物的杂交技术B.遗传性基因突变
C.植物的营养器官繁殖技术
2.下列不属于化石的是(
)。
A.恐龙骨架
B.琥珀
C.木乃伊
3.父亲是卷发，那么他的子女(
A.一定是卷发
B.一定不是卷发
C.可能是卷发
4.地球上的一切能量最初都来自于(
)。
A.太阳
B.植物
C.地球
5.做对比实验时，要控制好只有(
)不同条件。
A.一个
B.二个
C.三个
6.下列日常生活中的生活方式属于浪费资源的是(
)
A.骑自行车上班
B.在夏季将空调设成18℃
C.电视没人看，随手关掉
7.下列做法不属于保护濒危生物的是(
)。
A.建立自然保护区
B.立法严惩滥捕滥猎
C.使用象牙制作的物品
8.植物的(
)是进行光合作用的场所。
A.茎
B.叶子
C.根
六年级科学试题第1页共2页
9.送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，(
)不合适。
A.印花绸布
B.塑料包装纸
C.纸质包装纸
三、我会做。（按题目要求完成填空，共20分。）
1.创新实验小组探究“电磁铁磁力大小与什么因素有关”的实验，实验数据如下表所示。（实
验中所有电磁铁除线圈匝数或电池节数不同外其他元件均相同)
线圈30匝的电磁铁
线圈60匝的电磁铁
实验顺序
①
②
③
④
⑤
⑥
电池节数
1
2
3
2
3
吸引大头针个数
5
8
10
10
16
21
(1)实验中我们根据
来判断电磁铁磁力的大小。(2分)
(2)进行①②③组实验，研究的是电磁铁磁力大小与
的关系。(2分)
(3)从①②③组数据得出结论：其他条件相同时，
电磁铁的磁力越大。(2分)
(4)根据②和
进行数据比较，能发现其他条件相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁力
越大。(2分)
(5)根据以上实验得出实验结论：电磁铁的磁力大小与
和
有关。（每
空2分)
2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语描述的场景是：园子里有一棵树，树上有一只蝉，它
一边放声叫着一边吮吸着树的汁液，却不知道螳螂在它的后面。螳螂想捕蝉，却不知旁边又来
了黄雀。黄雀想要啄螳螂，却不知道弹弓和弹丸在它的下面。请同学们根据材料答题。
(1)树木通过植物的
作用合成养分，同时释放出
气。（每空2分）
(2)黄雀在寒冷的冬季会飞到温暖的南方过冬，以此来
环境的变化。(2分)
(3)根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”写出一条正确表述的食物链
(2分)
六年级科学试题第2页共2页

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