资源简介

(共18张PPT)
第2课时
用三角形拼
图形的拼组
情景导入
你认识这些图形吗？
它们都是三角形。
探究新知
你能把一张正方形纸像下面这样折一折、剪一剪，分成4个
完全一样的小三角形吗？
活动一：剪一剪。
探究新知
用分成的小三角形拼一拼，看看能拼成什么样的图形。
活动二：用4个三角形拼。
探究新知
用4个完全一样的三角形你还能拼成什么图形。
三角形
小鱼
风车
探究新知
亮亮先拼一个长方形，然后每次移动其中一个三角形，得到不同的图案。
你能看出每次是怎样移动的吗？
探究新知
试着移一移，看看还能得到什么图案。
活动三：移一移。
探究新知
活动四：用多个三角形拼一拼。
用完全一样的三角形还能拼成哪些图案，先想一想，再拼一拼。
探究新知
图案欣赏
探究新知
图案欣赏
探究新知
亮亮和他的同学拼成了下面的图案，
你知道他们分别用了几个完全一样的三角形吗？
4个
10个
8个
探究新知
选择自己喜欢的图案，涂上颜色，贴在教室里展览。
基础练习
把下面的图形分成4个完全一样的三角形。
分法不唯一
基础练习
分一分，数一数，下面的图案有几个一样的三角形组成。
2个
答案不唯一
基础练习
把它们分成同样的三角形，数数能分成几个？
有没有不同的分法？
有，方法不唯一，如：
拓展练习
数一数有几个三角形。
10个
课堂小结
谢谢观看

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