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(共18张PPT)
第六课 创意书包
河大版 小学信息技术五年级下册
思考营
观察如图6-1所示的书包模型，想一想，它由哪些基本实体组成？应该如何建模？
操练场
1.书包主体建模
修改书包主体尺寸
图6-2 书包主体建模
修改圆角尺寸
图6-3 书包边角的圆角处理
2.对书包上部两个边角做圆角处理
3.使用“圆柱体”命令，在书包主体前面放置两个小圆柱体作为装饰扣子，尺寸自定。如图6-4所示。
图6-4 书包装饰扣子建模
装饰扣子1
装饰扣子2
思考营
想一想，如何为书包顶部的提手建模？
使用“基本实体”中的“圆环体”命令，可以进行圆环体建模。
修改圆环体内、外半径值
图6-5 书包提手建模
1.使用“圆环体”命令，在书包顶部放置一个圆环体，为书包提手建模。如图6-5所示。
2.书包背带建模
（1）将视图调整到合适的视角，使用“六面体”命令，在书包的背面放置一个六面体作为背带的基体。如图6-6所示
在未完成建模前，单击此处，移动鼠标指针可以调整六面体的位置
修改六面体的长、宽、高数值
图6-6 书包背带基体建模
（2）使用“圆角”命令，对书包背带基体外侧的上下两个边角做圆角处理。如图6-7所示
图6-7 背带的圆角处理
修改圆角尺寸
厚度值修改为-2
调整到合适的视角，分别选择背带基体的左右面为开放面
图6-8 背带基体抽壳
知识站
使用“基本编辑”中的“镜像”命令，可以复制出对称的另一个实体模型。
调整到合适的视角，使用“基本编辑”中的“镜像”命令复制另一根书包背带。如图6-9所示
“基本编辑”中的“镜像”命令
①选择已经做好的背带
②单击此处，选择“点1”
③移动鼠标指针到书包的顶端线上，当出现橘色圆圈时单击鼠标
④继续移动鼠标指针到底端线上，当出现橘色圆圈且镜像模型符合要求时单击鼠标
图6-9 使用“镜像”命令复制另一根背带
思考营
背带、提手的建模已经完成，如果它们的位置不太合适，如何移动它们的位置呢？
知识站
使用“基本编辑”中的“移动”命令，可以将模型进行上、下、左、右、前、后移动及“旋转”操作。
使用“基本编辑”中的“移动”命令，移动书包提手到合适的位置。如图6-10所示
“基本编辑”中的“移动”命令
图6-10 调整书包提手的位置
①单击“动态移动”按钮
②拖动箭头，移动提手到合适的位置
拖动提手内侧圆弧可以进行旋转操作
移动书包背带到合适的位置，并为书包添加你喜欢的颜色。

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