资源简介 第六章平面向量及其应用预习检测卷-2024-2025学年高一数学下学期人教A版2019学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.已知向量,是单位向量,且,则向量与的夹角是( )A. B. C. D.2.已知,,,则共线的三点为( )A.B,C,D B.A,B,C C.A,C,D D.A,B,D3.如图,四边形是正方形,则( )A. B. C. D.4.在中,点满足,直线与交于点,则的值为( )A. B. C. D.5.已知向量,,若与平行,则( )A. B. C. D.6.在中,点在边上,若,则的值为( )A. B. C. D.7.已知平面向量,且,则( )A. B. C. D.18.在中,点,分别为,边上的中点,点满足,则( )A. B. C. D.二、多选题9.已知向量,不共线,若,,且,则关于实数,的值可以是( )A.2, B., C.2, D.,10.已知是两个不共线的单位向量,则下列各组向量中,一定能推出 的是( )A. B.C. D.11.已知M为的重心(三角形三条中线的交点),D为BC的中点,则下列等式成立的是( )A. B.C. D.三、填空题12.已知数轴上点的坐标依次为,,则对应的坐标为 ; .13.向量平行的坐标表示:设,,则 .14.在平行四边形中,为的中点,为的中点,且,若,则 .四、解答题15.已知、是两个不平行的向量,向量,,,(1)求证:;(2)判断三点的位置关系.16.如图,在中,AD是BC边上的中线.M为BD的中点,G是AD上一点,且,直线EF过点G,交AB于点E,交AC于点F.(1)试用和表示,(2)若,,求的最小值.17.如图,的三个顶点的坐标分别为,,,是边AB的中点,是CD上的一点,且,求点的坐标.18.在三角形中,内角所对边分别为,已知.(1)求角的大小;(2)若,三角形的面积为,求三角形的周长.19.已知是平面内两个不共线的非零向量,,且三点共线.(1)求实数的值;(2)若,求的坐标;(3)已知,在(2)的条件下,若四点按顺时针顺序构成平行四边形,求点的坐标.《第六章平面向量及其应用预习检测卷-2024-2025学年高一数学下学期人教A版2019》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C D B C A D D D AB ABD题号 11答案 BC1.C【分析】根据给定条件,利用数量积的运算律及数量积的定义,列式求出夹角的余弦.【详解】设向量,的夹角为,,由,为单位向量,得,由,得,解得,所以.故选:C2.D【分析】A选项,设,则,无解,不满足共线定理,A错误;BC选项,方法同A,得到BC错误;D选项,计算出,D正确.【详解】A选项,,,令,则,无解,不满足共线定理,A错误;B选项,,,令,则,无解,不满足共线定理,B错误;C选项,,,令,则,无解,,不满足共线定理,C错误;D选项,,故三点共线,D正确.故选:D3.B【分析】利用平面向量的运算法则可得结果.【详解】易知.故选:B4.C【分析】根据已知条件可知,,,三点共线,,,三点共线,利用共线定理设参数将,用,表示,再根据向量相等求出参数值,从而求出的值.【详解】设,则,因为,且,共线,所以可设,即所以,所以,解得,所以,即,故选:C.5.A【分析】利用平面向量的坐标表示以及平行关系,列方程即可得.【详解】由,可得,若若与平行可知,解得.故选:A6.D【分析】由向量的线性运算把用表示后可得,从而得结论.【详解】由已知,所以,,,故选:D.7.D【分析】根据向量共线的结论求参数的值.【详解】因为,由,所以.故选:D8.D【分析】根据给定条件,利用向量加法及数乘向量运算求解即得.【详解】依题意,,而,所以故选:D9.AB【分析】根据,可得出存在,使得,列出方程,代入计算,即可得到结果.【详解】因为,则存在实数,使得,即,即,所以,又因为向量,不共线,所以,解得,所以实数,的值互为倒数.故选:AB.10.ABD【分析】根据共线向量定理,即可判断选项.【详解】对于A,因为,,故,即,故A正确;对于B,因为,,则,故B正确;对于C,,,由于不共线,故,所以向量不平行,故C错误.对于D,,故,此时,故D正确,故选:ABD.11.BC【分析】利用三角形重心定理,结合向量线性运算,逐项分析判断作答.【详解】如图,为的重心,D为BC的中点,因三角形重心到三顶点的距离不一定相等,A不正确;,则,B正确;,C正确.,D不正确;故选:BC12. 7【分析】根据直线上向量的坐标定义可求对应的坐标,从而可求.【详解】由题设可得,,故答案为:,.13.【分析】略【详解】略14.【分析】利用图形中线段关系,结合向量加减、数乘的几何意义用表示出求参数即可.【详解】如下图,结合题设易知且,则, 所以,则.故答案为:15.(1)证明见解析;(2)三点共线【分析】(1)求出,找到使成立的即可证明;(2)根据可知三点共线.【详解】(1)证明:,因此,(2)由(1)知,又有公共点C,故三点共线.16.(1),(2)3【分析】(1)根据平面向量的线性运算计算即可;(2)先将用表示,再根据E,F,G三点共线,可得的关系,再根据基本不等式即可得解.【详解】(1)由题意,为的中点,所以,又为的中点,所以;,即,;故,.(2)由,,,得,,所以 ,因为E,F,G三点共线,则 ,则,当且仅当,即,时取等号所以的最小值3.17.【分析】先求出点的坐标,由题设条件得,利用线段的定比分点公式即可求得点的坐标.【详解】是AB的中点,点的坐标为,,,设点坐标为,由线段的定比分点坐标公式可得,,,即点的坐标为.18.(1)(2)【分析】(1)由正弦定理进行边角互化可得,结合两角差的余弦公式及同角三角函数的基本关系可求出,即可求出.(2)由三角形的面积公式可得,结合及余弦定理即可求出,即可得出结果.【详解】(1)由正弦定理得,所以所以,整理得,因为,所以,因此,所以,所以.(2)由的面积为,得,解得,又,则,.由余弦定理得,解得,,所以的周长为.19.(1)(2)(3).【分析】(1)首先表示出,根据共线可列出方程组求解;(2)直接由向量线性运算的坐标表示即可求解;(3)根据,可列方程组求解.【详解】(1).因为三点共线,所以存在实数,使得,即,得.因为是平面内两个不共线的非零向量,所以,解得.(2).(3)因为四点按顺时针顺序构成平行四边形,所以.设,则,因为,所以,解得,即点的坐标为. 展开更多...... 收起↑ 资源预览