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课件22张PPT。考点14 理解犯罪的三个基本特征，认清犯罪的危害 (b)考点15 学会依法自律，预防违法犯罪 (c)考点13 知道违法行为的含义及其分类 (a)一轮复习2016年中考社会思品一轮复习法律未成年人的特殊保护思想品德七年级下册P89～98考点解析1．知道违法行为的含义。掌握违法行为的分类。
2．理解犯罪的三个基本特征：具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚。知道我国刑罚的种类。　
3．理解具有严重社会危害性是犯罪的最基本特征。
4．知道道德水平低、法制观念淡薄，就可能发展为违法犯罪。知道自我防范应从矫正哪些不良行为做起。
5．理解道德水平的高低影响行为的好坏，从小事做起，加强道德修养。理解犯罪的危害，逐步形成自觉依法律己的观念。初步培养自我分辨、自我控制、自我践行的能力。
知识梳理一、违法行为的含义及分类1、违法行为的含义：2、违法行为的两种分类方法：思品七下P91第一段第一句（1）根据所违反的法律：
思品七下P91第一段第一段二、三句
（2）根据违法的性质（危害程度）：
思品七下P92第一段知识梳理二、犯罪的三个基本特征1、犯罪的含义：2、刑法的含义：思品七下P93第三段思品七下P93第二段第一句3、刑法的作用：思品七下P93第二段第二句4、犯罪的三个基本特征：思品七下P93第五、六、七段5、刑罚（1）含义：
（2）种类：思品七下P94第一段思品七下P94第二、三段5、法律打击的重点思品七下P93最后一段知识梳理三、认清犯罪的危害1、青少年要远离违法犯罪（变题：辨析“我年龄小与犯罪无关”、“我年龄小，犯了罪也不会受到刑罚处罚”）2、未成年人犯罪的有关规定思品七下P95第一段思品七下P96相关链接相关拓展1、一般违法行为和严重违法行为（犯罪）的比较：相关拓展2、属于什么性质的违法行为的回答范式：（1）一般违法行为：
（2）严重违法行为（犯罪）：理由：（1）该行为情节比较轻微，对社会的危害性较小。（2）违反了民事法律，应承担民事责任；或违反了行政管理法律法规，应受到行政制裁。理由：（1）该行为具有严重的社会危害性，是犯罪的最本质特征；（2）触犯了刑法，符合刑事违法性的特征；（3）受到了刑罚处罚，符合刑罚当罚性的特征。知识梳理四、学会依法自律，预防违法犯罪1、为什么要依法自律？（原因）2、我国制定《预防未成年人犯罪法》：3、青少年应该怎样依法自律，预防违法犯罪？（启示）
变题：从加强自我防范、依法自律的角度，说说如何做一个合格的现代公民。（1）自觉依法自律、依法做事、依法维权，既是在维护法律的尊严、社会的稳定，也是在有效保护自己的健康成长。
（2）思品七下P96第二段第一句目的、作用——思品七下97第一段思品七下P98第一段相关拓展1、做人做事的底线：不违法2、未成年人走上违法犯罪道路的原因：（1）未成年人道德水平低，法制观念淡薄，缺乏自我约束能力，交友不慎。
（2）父母没有尽到家庭保护的责任。
（3）学校保护或社会保护不力
3、犯罪的轨迹：违纪行为到一般违法行为再到犯罪。俗语：“小洞不补，大洞吃苦”。这些说明什么道理？给我们怎样的启示？（1）许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
（2）思品七下P98第一段真题演练命题点1　违法行为的分类
【例1】　(2015·湖州)图示法是我们日常学习中表示概念关系的重要方法。右图所示的是公有制经济和国有经济的关系。下列可以用右图所示方式表示的是 (　 　)
①违法和犯罪
②安全权和知情权
③主刑和有期徒刑
④智力成果权和知识产权
A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④B真题演练【例2】　(2015·衢州)2015年5月，因集体土地被政府“征用”引发争议，某村民小组把衢州市人民政府告上法庭，副市长赵某出庭应诉。衢州人民告别了“告官不见官”的现象。下列分析正确的是 (　 　)
①此案属于行政诉讼
②此案体现社会主义法制在完善
③村民理性依法维权
④此案激化了政府和人民的矛盾
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④A真题演练命题点2　一般违法和犯罪的区别
【例3】　(2015·嘉兴)“路怒”是近期媒体热词，“路怒”易引发不理智行为。王某因路况纠纷，用螺丝刀将对方戳成重伤，被判刑三年。王某的行为是 (　 　)
A．民事违法行为 B．行政违法行为
C．刑事违法行为 D．正当防卫行为
【解析】本题主要考查违法行为类别。注意材料关键词“重伤”“有期徒刑”意味着王某行为具有严重社会危害性，并受到了刑罚处罚，因此属于犯罪行为即刑事违法行为。本题难度易。C真题演练命题点3　违法行为的分类，依法维护公民的合法权利
【例4】　阅读材料和漫画，回答问题。
材料　2011年3月15日，杭州一网友“渔翁”在QQ群上发布消息，称日本核泄漏会污染海水进而影响食盐生产和供应。这条消息迅速传播，引发为两天后全国范围内的抢盐风波。3月21日，杭州市公安局对“渔翁”作出行政拘留10天，罚款500元的处罚。真题演练以下是某班级同学在QQ群上对此问题的讨论：
小石头　“渔翁”在QQ群上发布该消息是他的权利啊！
小东西　啊，怎么会被拘留、罚款呢？
小博士　谣言止于智者！
(1)运用所学知识对“小石头”的观点进行评述。
【答案】“小石头”的观点不对。公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益；要在法律允许的范围内行使；要遵守法律和网络规则等。
(2)分析“渔翁”被拘留、罚款的理由。
【答案】他的行为扰乱了社会秩序，具有社会危害性；违反法律；但社会危害较轻，属于一般违法等。真题演练(3)根据漫画《谣“盐”止于智者》的提示，当类似谣言出现时，该怎么办？
【答案】公众要理性对待；媒体要及时辟谣；政府要信息透明等。
【解析】第(1)问是观点评述，要先亮出观点再进行叙述，考查的知识点是公民如何正确行使自己的权利。第(2)问“渔翁”被拘留、罚款，体现的是他必须承担法律责任，说明其行为已构成违法，而只是“被拘留、罚款”说明属于一般违法行为。在此判断基础上，根据题目要求，可以从社会危害性大小、违法性质及分类来作说明。回答第(3)问时，一定要注意从不同角度说明，要有发散性思维，切忌围绕一点作过多阐述。本问可以从政府、媒体和公民的角度作答。本题难度中。真题演练命题点4　犯罪的特征
【例5】　(2015·绍兴、义乌)农民工小王为讨薪，爬高压线以死威胁老板，虽要回欠薪，却因扰乱公共秩序，在获民警解救后又被公安机关拘留；他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们 (　 　)
①公民的财产所有权受法律保护
②要依法维护自己的合法权利
③法律具有规范社会成员行为的作用
④违法行为必将受到刑罚处罚
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④A真题演练命题点5　依法维护自身权利，行政制裁和刑事制裁的区别
【例6】　(2015·衢州)学生张明、韩刚因琐事发生矛盾，约定在校外打架。但张明的父亲替孩子出面，对韩刚辱骂殴打，警方对张明的父亲给予行政拘留。对此认识正确的是 (　 　)
①张明、韩刚处理矛盾的方式是正确的
②韩刚的生命健康权受到侵害
③张明、韩刚应该珍惜友谊、与人为善
④张明父亲的行为是刑事违法
A．①② B．①④
C．③④ D．②③D真题演练命题点6　学会依法自律，预防违法犯罪
【例7】　刘备临死前曾告诫自己的子女：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”“勿以恶小而为之”告诫我们 (　 　)
A．不良行为也是犯罪
B．违法和犯罪之间没有明确的界限
C．违法必然也是犯罪
D．人是不能犯错误的B真题演练【例8】　(2015·杭州)阅读下列材料，回答问题。
材料一：近年来，我国演艺圈明星涉毒事件频发，明星因吸毒而锒铛入狱的报道屡见不鲜。
材料二：14岁的小齐是初二学生，他在网吧结识了几个混日子的朋友。朋友告诉他喝“神仙水”可以忘记烦恼。小齐喝后就沾染上毒瘾，后被送到戒毒所强制戒毒。那位给他“神仙水”的朋友，最终因贩毒被判处死刑。
(1)上述两则材料共同说明了什么？
【答案】涉毒行为都是违法行为，都要受到法律的制裁。真题演练(2)国家惩治涉毒人员，是为了更好地保护公民的什么权利？这对我们有何启示？
【答案】生命健康权。启示：青少年要洁身自好，远离毒品；慎交朋友，不涉足未成年人不宜进入的场所；法律禁止做的，我们坚决不做。
【解析】本题主要考查如何才能过健康安全的生活。选取两则生活情景注重对基础知识和分析能力的考查。解答问题(1)注意提取材料中的关键信息“吸毒”“入狱”“贩毒”“死刑”，概括为涉毒行为受到惩罚。解答问题(2)吸毒有害健康。回答“启示”应结合材料信息进行并联系教材知识。沾染不良诱惑，结交损友，进入“网吧”等不宜进入的场所，做了违法事情——“吸毒”，进行概括即可。本题难度中。真题演练命题点7　运用法律维护自己的合法权利
【例9】　(2015·台州)阅读漫画，回答问题。
(1)漫画一体现了法律对未成年人的哪种保护？这种保护有什么作用？
【答案】社会保护。社会保护有利于全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。漫画一　　　　　漫画二真题演练(2)漫画二反映的特殊保护有哪些实施主体？这种保护在实践中还有哪些措施？
【答案】公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门。设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，做好刑满释放未成年人的安置工作，对违法犯罪的未成年人从轻处罚。
(3)作为漫画一中的未成年人，应该如何做到自我保护？
【答案】意识层面：树立法制意识(维权意识)；树立自我保护意识。行为层面：学会依法保护自己；积极寻求学校、社会的保护；善于用智慧保护自己。【解析】本题主要考查未成年人保护。解答问题(1)注意漫画一中题注“共青团”“关工委”“居委会”“妇联”属于社会组织，对应的是社会保护。解答问题(2)注意漫画二体现的是司法保护，结合相关教材知识回答即可。解答问题(3)做好自我保护，应从树立自我保护意识，学会依法保护自己两个方面作答即可。本题难度中。

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