资源简介

(共30张PPT)
第三单元 走向未来的少年
第二框走向未来
第七课 从这里出发
社会如何发展将由我们这一代来书写奇迹。这节课我们就探讨走向未来
政治认同：培养社会责任感增强服务国家、社会、人类意识。
健全人格：在学习与实践中积累本领，善于创造机会，成就自己，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
责任意识：增强责任感与使命感，为更好的服务国家和社会做准备。在未来的生活中努力提升自己生命的质量，延伸生命的宽度和广度。
核心素养目标
探究新知
学习目标：
一、畅想未来
1.我们为什么要畅想未来？
2.我们应如何畅想未来？
二、踏上新征程
3.新时代为我们成长提供了哪些有利条件？
4.踏上新征程，我们青少年应怎么做？
畅想未来
探究一
探究新知
运用你的经验
三年前，当你跨入中学的大门时，曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗？请拿出当时的记录，或者根据记忆写在下面。
（1）曾经的梦想：①成为学习标兵，掌握扎实的文化知识。②结交几个志同道合的好朋友。③发挥自己的演讲才能，参加高级别的演讲比赛。④培养多方面的爱好。⑤成为学生干部，锻炼自己的组织能力。
（2）我实现的目标：我的学习成绩一直很优秀，成为学习上的标兵。
（3）我的目标是这样实现的：形成了良好的学习习惯，掌握了适合自己的学习方法，主动向同学和老师请教。
（4）对我的影响：增强了我的自信，增进了同学感情。
（5）我还没有实现的目标：培养多种兴趣爱好。
（6）原因：①学习与参加社团活动的时间调节不够合理。②自己在某些方面存在不足。
有了梦想才会有行动，有了行动才会有收获
畅想未来的原因/（目的）（从对自己生命负责的角度）
畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了更好地服务社会和国家。
电话手表
自动翻译文字
无人机
聊天
探究新知
我们应如何畅想未来？
①畅想未来需要开阔视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
她60多年致力于中医药研究实践，2年多时间，2000多个方药，200多个中药提取研究，勇于创新实践，191次以身试药致肝脏损伤，发现青蒿素解决全球抗疟难题，挽救数百万生命；为中医药科技创新和人类健康事业，做出巨大贡献。屠呦呦曾说：“祖国需要我，我义无反顾”。
探究新知
2035年
2050年
2024年
国家发展
个人畅想
建国75周年
基本实现现代化
建成现代化强国
15岁？
26岁？
41岁？
②畅想未来要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
我们应如何畅想未来？
探究新知
③面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
④ 我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
我们应如何畅想未来？
探究新知
①需要开阔视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生
③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
④关切国家和民族的发展，关注人类与世界的命运。在学习和实践中走向未来。
我们应如何畅想未来？
“新故相推，日生不滞。”
新，即为新生事物，与旧相对。日生，指太阳升起。滞，停滞不前。
译为：新旧事物交替变更，不会随着时间的变化而停滞不前。
古言鉴赏
踏上新征程
探究二
探究新知
如果选择到普通高中学习，请你思考以下问题。
（1）想一想高中三年的生活会是怎样的？
高中三年的主要任务是学习文化知识，同时在与同学、老师交往的过程中锻炼自己的交往沟通能力，在参与社会实践的过程中培养自己的实践能力。
（2）我会怎样与同学相处？
我会做到友善待人、宽容待人、真诚待人、主动关心帮助他人。
（3）我会在哪些方面更趋于成熟？
我会在与他人沟通交往上更加成熟。
探究新知
如果选择到中等职业学校学习，请你思考以下问题。
（1）中等职业学校的学习任务和目标是什么的？
中等职业学校学习任务是深入钻研专业知识，主动参加实习，在实践中巩固知识，提高动手能力。目标：能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来，
（2）就业前景如何？
我国在改革开放的大潮中，社会需要大量的高素质和技能型人才，因此中等职业学校就业前景会很好。
（3）如何进行学业上的深造？
在中等职业学校学习的基础上，我们可以直接参加高等学校的招生考试，也可以在就业后通过自学接受高等教育。
探究新知
①如果选择直接踏入社会，我会主动参与社会实践，学会思考，在学习和生活上总结经验教训，不断进步。
②以初中毕业生的身份踏入社会，可能会遇到社会经验不足，考虑问题不够全面，感情易冲动，职业感不强，不能坚持始终等困难。
③我要磨炼自己的意志，刻苦钻研，虚心请教，逐步克服困难。
④如果想继续学习，我可以自学，可以参加培训机构的培训，可以在工作的过程中向其他人学习。
（3）如果选择直接踏入社会，请你完成以下内容。
探究新知
新时代的伟大成就
政治稳定
经济发展
文化繁荣
社会和谐
人民幸福
国际互动
科技实力国防实力增强
探究新知
“新时代中国青年正处在中华民族发展的最好时期”说一说时代为我们提供了哪些良好条件？
结合习近平“典”论，说一说踏上新征程，我们青少年应如何做？
探究新知
新时代为我们成长提供了哪些有利条件？
我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
探究新知
踏上新征程，我们青少年应怎么做？
①我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
②我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
③让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母期待，踏上新征程。
探究拓展
致青春----奋斗
探究新知
走向未来
畅想未来
踏上新征程
1.我们为什么要畅想未来？
2.我们应该如何畅想未来、面向未来？
3.踏上新征程/时代为我们成长提供的有利条件？
4.青少年怎样踏上新征程，走向未来？
课堂练习
1.牢记习近平总书记的嘱托“只争朝夕，不负韶华。”踏上新征程的我们应如何抓住机遇，迎接挑战。我们要（　　）
①树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任
②勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为
③要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
④让我们带着自信，带着憧憬，带着期待，踏上新征程
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
D
课堂练习
2. 用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生(　A　)
①培育科学精神，感受时代脉搏　②承担家务劳动，赚取劳动报酬　
③塑造健全人格，不断完善自我　④体验不同职业，引领社会风尚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
课堂练习
3．广东某职业学院的周同学经过反复刻苦训练，在2022年世界技能大赛上获得数控铣项目金牌。他说：“有梦想，人人都有出彩的机会！”这启发我们要（ ）
①坚持不懈，努力成就未来 ②坚定理想，明确人生目标
③砥砺奋斗，练就过硬本领 ④认真学习，专注文化成绩
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
亲爱的同学们，未来，无论你们身处何方，从事何种职业，都要牢记：法律是维护公平的底线，道德是滋养心灵的源泉。愿你们成为有道德、守法律、勇担当的人，在时代的浪潮中，用智慧和善良书写属于自己的精彩篇章。
感谢您的聆听

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