第6章 一次方程组小结与复习 课件(共25张PPT) 2024-2025学年华东师大版数学七年级下册

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第6章 一次方程组小结与复习 课件(共25张PPT) 2024-2025学年华东师大版数学七年级下册

资源简介

(共25张PPT)
章末小结
第6章 一次方程组
七下数学 HDSD
本章知识结构图
实际问题
实际问题的答案
数学问题
(二元或三元一次方程组)
数学问题的解
(二元或三元一次方程组的解)
设未知数,列方程组
检 验
解方程组
代入法
加减法(消元)
一、方程(组)的有关概念
1.二元一次方程的概念:有______未知数,并且含有未知数的项的次数都是_____的方程,叫做二元一次方程.
2.二元一次方程组的概念:两个_____ _方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.
两个
1
二元一次
要点梳理
一、方程(组)的有关概念
3.二元一次方程组的解:使二元一次方程组中两个方程的左、右两边的值都相等的一对未知数的值,叫做二元一次方程组的解.
4.三元一次方程组的概念:由三个_____方程组成的含有_______未知数的方程组叫做三元一次方程组.
一次
三个
要点梳理
二、二元一次方程组的解法
(1)代入法:从一个方程中求出某一个未知数的表达式,再把它“代入”另一个方程,进行求解,这种方法叫做代入消元法,简称代入法.
(2)加减法:把方程的两边分别相加或相减消去一个未知数的方法,叫做加减消元法,简称加减法.
三、三元一次方程组的解法
消元法:通过消元,把一个较复杂的三元一次方程组转化为简单易解的阶梯形的方程组,从而通过回代得出其解,整个求解过程称为用消元法解三元一次方程组.
1.列方程组的应用题的一般步骤:
审:审清题意,分清题中的已知量、未知量.
设:设未知数.
列:根据题意寻找等量关系列方程.
解:解方程(组).
验:检验方程的解是否符合题意.
答:写出答案(包括单位).
[注意] 审题是基础,找等量关系是关键.
四、用一次方程组解决实际问题
2.常见的几种方程类型及等量关系:
(1)行程问题中基本量之间的关系:
① 路程=速度×时间;
②相遇问题:全路程=甲走的路程+乙走的路程;
③追及问题:甲为快者,被追路程=甲走路程-乙走路程;
④流水问题:v顺=v静+v水,v逆=v静-v水.
(2)等积变形问题中基本量之间的关系:
① 原料面积=成品面积;
② 原料体积=成品体积.
(4)销售问题中基本量之间的关系:
① 实际售价-进价(成本)=利润;
② 利润÷进价×100%=利润率;
③ 进价×(1+利润率)=售价;标价×折扣数÷10=进价.
(3)储蓄问题中基本量之间的关系:
① 本金×利率×年数=利息;
② 本金+利息=本息和.
考点讲练
1.若(a-3)x+y|a|-2=9是关于x,y的二元一次方程,
则 a的值为________.
-3
2.若xm-yn+2=3是二元一次方程,则 mn的值为________.
-1
4.活动课上,王老师把班里40名学生分成若干个小组,每个小组只能是3人或4人,则分组方案共有( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
C
5.解下列方程组:


解:由 得,x=3+2y. ③
将③代入②中,3(3+2y)-8y=13
解得y=-2.
将y=-2代入③中,得 x=-1.
所以原方程组的解为
解:原方程组可化简为
由 ×2+②,得11x=22,
所以x=2.
将x=2代入 中,得8-y=5,解得y=3.
所以原方程组的解为


解:设
解得
所以

解得
则原方程组可化为
方程组中有分数形式,
这类方程组可以利用设
参数的方法进行消元.



解: +③×4,得17x+5y=85.④
③×3-②,得7x-y=35.⑤
解由④⑤组成的方程组,得x=5,y=0.
把x=5,y=0代入③中,得15-z=18,即z=-3.
所以原方程组的解为
7.已知现有含盐20%与含盐8%的盐水,若需配置含盐15%的盐水300千克,求这两种盐水各需多少千克?
解:配置300千克含盐15%的盐水,需含盐20%的盐水x千克,需含盐8%的盐水y千克.
相等关系:含盐20%的盐水质量+含盐8% 的盐水质量=300.
两种盐水中的含盐量之和=300×15%.
7.已知现有含盐20%与含盐8%的盐水,若需配置含盐15%的盐水300千克,求这两种盐水各需多少千克?
依题意得
解方程组,得x=175,y=125.
答:需含盐20%的盐水175千克,需含盐8%的盐水125千克.
8. 用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制成盒身25个,或制盒底40个,一个盒身和两个盒底配成一套罐头盒,现有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套?
解:设用x张制盒身,y张制盒底,可使盒身与盒底正号配套.
相等关系:制作盒身的铁皮+制作盒底的铁皮=36.
盒底的数量=2×盒身的数量.
依题意得
解方程组得
答:用16张制盒身,20张制盒底,可使盒身与盒底正号配套.
9.如图,三个一样大小的小长方形沿“横—竖—横”排列在一个长为10,宽为8的大长方形中,则图中一个小长方形的面积为_______.
8
10.某工地需要派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应该怎样安排人员,正好能使挖的土及时运走?
解:设用x人挖土,y人运土,正好使挖的土及时运走.
相等关系:挖土的人员+运土的人员=48.
挖土的数量=运土的数量.
依题意得
解方程组得
答:设用18人挖土,30人运土,正好使挖的土及时运走.

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