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浙教版七下科学§1.3植物的生殖与发育（1）教学设计
课题 1.3植物的生殖与发育（1） 单元 一 学科 科学 年级 七下
教材分析 本课时为浙教版七下第1章第3节《植物的生殖与发育》的第1课时，主要内容为花的结构、传粉与受精。前面已学习了一些常见动物的生殖和发育过程，本节开始学习植物的生殖与发育，其中植物的生殖与发育离不开开花、结果，然后才是种子的萌发，长成植物幼体，本节内容是种子结构内容的基础，也是植物生长周期的一个重要部分。
学习目标 科学观念：了解花基本结构；了解植物传粉与受精的过程；科学思维：了解花与果实和种子间的关系；探究实践：利用实物解剖和书本中的插图，认识植物花的基本结构；通过解剖花，学会一些常见的观察方法；态度责任：让学生走进大自然，尝试用学过的知识去重新认识自然界的事物。初步树立结构与功能相适应的辩证观点。
重点 花的结构以及花与果实之间的关系
难点 雌蕊的结构以及花与果实之间的关系
教学环节 教师活动 设计意图
导入新课 春天百花争艳，是大多数动植物最佳的繁殖期。 扬花和柳絮说天飞舞，它们是花还是种子 为什么要选择春天开花 动物的生殖细胞是卵细胞和精子，植物也会产生精子和卵细胞，形成受精卵吗？ 植物不会运动，如何完成受精过程 导入新课
讲授新课 一、花是植物的生殖器官 1、被子植物的一生： 绿色开花植物又称被子植物，是陆地上种类最多、分布最广的一类植物。它的一生要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。 2、花是被子植物有性生殖的器官； 被子植物生长发育成熟后，会开花结果，形成种子。 营养器官：根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子。 活动：找一找：花的基本结构有哪些？ 参考：花的结构： 花托、萼片、花瓣、花蕊等 二、花的结构 1、花的基本结构： （1）花的基本结构：花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等。 （2）植物的花千姿百态，五彩缤纷，但结构基本都相似。 2、花的各结构功能： （1）花托：花托是位于花梗顶端的膨大部分，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊按照一定的方式或次序着生在花托上。 （2）花萼：花的最外一轮叶状构造称为花萼。花萼包在花蕾外面，起保护花蕾的作用；花萼由若干片萼片组成。 （3）花冠：花朵中较为鲜艳、色彩丰富的部分是花瓣，一朵花中全部的花瓣合起来可称为花冠。 不同植物的花的花瓣形态各异，数量也不同。 （4）花蕊： 花蕊是花中最重要结构，与植物的有性生殖有关；花蕊包括雄蕊和雌蕊。 雄蕊由花丝和花药组成；成熟的花药内有药粉； 雌蕊由花柱、柱状、子房组成；子房内有胚珠，胚珠内有卵细胞； 视频：桃花的结构探究活动：1）辨认花的结构： 取几朵具有雌蕊和雄蕊的花（油菜花、桃花、凤仙花等），对照图1.3-1观察辨认各部分结构。 2）解剖并观察花的结构： 取几朵具有雌蕊和雄蕊的花（油菜花、桃花、凤仙花等），用镊子由外向内逐层剥下花的各部分，并把它们按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序，自下而上粘在白纸上。然后，将观察到的结果记录在表中。 参考：3）观察雄蕊和雌蕊： ①观察雄花结构，用手指捏一捏花药，手指上会沾着什么？用镊子夹开一个花药，用放大镜观察花里面的花粉。 ②观察雌蕊的结构，用刀片给向剖开子房，用放大镜观察。子房内有什么？ ③在方框里填写观察到的有关结构： 参考：讨论交流：根据观察，一朵花中最主要的结构是什么？为什么？ 参考：一朵花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊。 雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠，胚珠内有卵细胞。 （5）单性花和两性花： 花蕊是花中最重要的结构，根据花蕊是否齐全，可将花分为单性花和两性花。 单性花：只有雄蕊或只有雌蕊的花，称为单性花，如南瓜的花、西瓜的花，等； 两性花：同时具有雄蕊和雌蕊的花，称为两性花，如桃花、百合花、梅花、油菜花、百合花、茶花，等。 三、传粉和受精 1、传粉： 成熟花粉从雄蕊花药散出后，传送到雌蕊柱头上的过程。 2、传粉的方式： （1）异花传粉：一朵花的花粉，从花药散发出来以后，落到同一朵花的柱头上，这种传粉方式称为自花传粉； （2）自花传粉：一朵花的花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，这种传粉方式称为异花传粉。 （3）异花传粉是植物界中比较普遍的传粉方式。3、花的类型： 异花传粉需要一定的媒介，这种媒介主要是风和昆虫。 根据传粉的方式不同，可将异花传粉的花分为虫媒花和风媒花。 （1）虫媒花：桃、油菜、柑橘、月季等植物的花，花朵鲜艳、有香味；主要靠蜜蜂、蝴蝶等昆虫传粉，这样的花称为虫媒花； （2）风媒花：水稻、玉米、杨、柳、榆等植物的花，花粉多而轻、细，主要靠风力传粉，这样的花称为风媒花。 4、受精： 花粉落到柱头上以后，受到柱头分泌的黏液刺激，萌发形成花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长，一直到达胚珠。 来自花粉管中的精子与胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵。 受精后，子房逐渐发育成果实，而花的其他结构渐渐枯萎、凋落，最终，子房的各部分发育成果实中相应的结构。 讨论交流： 1）一个桃子里只有一粒种子，而一个西瓜里有许多种子，同样是一个果实，为什么种子数量会不同？ 参考：种子是胚珠发育而成的。桃花的子房内只有一个胚珠，所以受精后发育成一粒种子，而一个西瓜雌花的胚珠里有多个胚珠，所以后来会发育成多粒种子。 2）在果树或农作物开花的季节，如果连续阴雨、刮大风或无风等情况，往往会造成果树或农作物减产，这是为什么？可采取什么措施来提高果树或农作物的产量？ 参考：异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。 这种情况下，一般可采用人工授粉的方法，帮助植物传粉。 科学阅读：腊梅花的异花传粉 被子植物的一生中，花是很重要的环节，与植物的有性生殖有关通过活动，让学生自己认识到花的一引起基本结构 花的不同结构作用有所不同，其中最重要的是花蕊，这是重点通过观察 、解剖等方式直观认识花的结构，降低难点同时提升动手能力通过观察，归纳出花蕊的结构，提升观察与归纳能力认识到自然界中花的结构也存在差异不同的花有不同的传粉方式，认识到结构与功能相适应，生物与环境相适应理解花的结构与果实之间的关系，是一大难点通过不同形式加强学生的理解和记忆
课堂练习 1、在观察花的结构活动中，正确的操作是（ D ） A. 用手直接剥下花的各部分 B. 用刀片剖开花丝取出花粉
C. 用镊子将子房横向夹开观察 D. 用放大镜观察子房里的胚珠2、芒果是我们海南的特产之一，芒果树长出芒果需经历的过程（　B　）①萌发形成花粉管 ②精子和卵细胞结合 ③花粉传到雌蕊④胚珠形成种子，子房发育成果实A．④→②→①→③ B．③→①→②→④C．③→④→①→② D．③→②→①→④3、如图是某种花的主要结构示意图，受精卵的形成在图中的（D　　）A．① B．② C．③ D．④ （第3题图） （第4题图）4、芝麻油是选用优质芝麻种子压榨而成的。如图是芝麻果实的图片，每个芝麻果实中有许多粒种子，且每个种子具有两片子叶，下列关于芝麻的果实和种子说法不正确的是（ C ） A. 芝麻花的子房发育为芝麻的果实 B. 芝麻花的子房里有多个胚珠
C. 种子中的胚是由胚珠发育来的 D. 滴滴飘香的芝麻油主要来自种子中的子叶5、春天是桃树开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果，图中甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）在“观察桃花的结构”实验中，可观察到甲图中的________组成雄蕊（填序号)。 （2）桃花的结构中既有雌蕊又有雄蕊，但它的传粉方式是________。 （3）受精作用完成后，花瓣等结构凋落后，图乙中的[c]是由图甲中的________发育来的（填序号）。 参考：（1）4、5（2）异花传粉（3）6 及时训练，有利于巩固刚刚学习的新知识。同时还有发现学生理解所学知识中存在的问题，便于及时纠正、修补。
板书设计 帮助学生掌握重点，更加容易的学习。
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浙教版七下§1.3 植物的生殖与发育（1）学案
姓名
[学习目标]
1、了解花基本结构；
2、了解植物传粉与受精的过程；
3、了解花与果实和种子间的关系。
一、知识点梳理：
知识点1、花的结构
1、被子植物的生殖器官包括 ；其中花的基本结构包括 等；
2、花的基本结构中与生殖有关的重要结构是 ；其中 产生精子， 产生卵细胞；
3、单性花和两性花的根本区别是 ；
知识点2、传粉和受精
1、传粉的过程实质上就是雄蕊的 从 中散出来，落到雌蕊的 上的过程；
2、传粉的方式一般分为 、 两种；其中 传粉是自然界中比较普遍的传粉方式。
3、根据植物传粉的媒介不同，或将花可分为 、 两种；
4、传粉结束，花粉落到柱头上，受到柱头分泌的黏液刺激，萌发形成 ；并逐渐向子房生长，一直到达 ；与其中的 结合形成受精卵；
5、受精卵形成后，子房逐渐发育成 ，而其他结构则渐渐枯萎、凋落。其中，果实中的果皮是由 发育而成的，种子是由 发育而来的。
二、例题讲解
例题1、在观察花的结构活动中，正确的操作是（ ）
A. 用手直接剥下花的各部分 B. 用刀片剖开花丝取出花粉
C. 用镊子将子房横向夹开观察 D. 用放大镜观察子房里的胚珠
例题2、芒果是我们海南的特产之一，芒果树长出芒果需经历的过程（　　）
①萌发形成花粉管 ②精子和卵细胞结合 ③花粉传到雌蕊 ④胚珠形成种子，子房发育成果实
A．④→②→①→③ B．③→①→②→④
C．③→④→①→② D．③→②→①→④
例题3、如图是某种花的主要结构示意图，受精卵的形成在图中的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
（例题3图） （例题4图）
例题4、芝麻油是选用优质芝麻种子压榨而成的。如图是芝麻果实的图片，每个芝麻果实中有许多粒种子，且每个种子具有两片子叶，下列关于芝麻的果实和种子说法不正确的是（ ）
A. 芝麻花的子房发育为芝麻的果实 B. 芝麻花的子房里有多个胚珠
C. 种子中的胚是由胚珠发育来的 D. 滴滴飘香的芝麻油主要来自种子中的子叶
例题5、春天是桃树开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果，图中甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）在“观察桃花的结构”实验中，可观察到甲图中的________组成雄蕊（填序号)。
（2）桃花的结构中既有雌蕊又有雄蕊，但它的传粉方式是________。
（3）受精作用完成后，花瓣等结构凋落后，图乙中的[c]是由图甲中的________发育来的（填序号）。
三、课后练习：
1、雌蕊的组成部分是（ ）
A. 柱头、花丝和子房 B. 柱头、花柱和胚珠 C. 柱头、花柱和子房 D. 花药、花丝和子房
2、豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来，落在雌蕊的柱头上这一过程称为（ ）
A. 自花传粉 B. 异花传粉 C. 人工授粉 D. 风力传粉
3、下面关于花和果实的叙述，不正确的是（　　）
A．花粉存在于雄蕊的花药中 B．苹果的食用部分由胚珠发育而来
C．摘除桃花的雌蕊后，这朵花就不会发育成果实 D．花生果实的外壳由子房壁发育而成
4、在观察花的结构时，下列叙述正确的是（ ）
A. 用镊子自内向外逐层剥下花的各部分
B. 将各部分按花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊的顺序，自上而下地粘在白纸上
C. 用手指捏一捏花药，手指上会沾上花粉
D. 用刀片将子房纵剥开，可以看到子房内有胚
5、为了观察一朵花的子房里的胚珠，用下列哪种方法合适？（　　）
A．用刀片横向剖开子房，用显微镜观察 B．用刀片横向剖开子房，用放大镜观察
C．用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察 D．用手将子房掰开，再观察里面的胚
6、生物对环境的适应表现在生物的形态、结构和生理等各个方面，下列关于生物在生殖方面对环境的适应性不正确的是（　　）
A．水稻花的花粉轻而多，有利于风力传播
B．虫媒花的花粉粒较大，有黏性，利于黏附在昆虫身上
C．乳酸菌繁殖时一分为二，有利于快速繁殖
D．胎生动物的卵细胞比卵生动物的大，含养料多，有利于胚胎发育
7、如图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是(　　)
A．此花的主要结构是雌蕊和雄蕊 B．在开花时期，雨天多于晴天会影响过程①
C．完成受精后④凋落，②③能继续发育 D．图中⑤将发育成果实
（第7题图） （第8题图）
8、“桃乡遵客花为媒，远朋踏青到姚庄“。如图是桃花结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．桃花在结构层次上属于营养组织 B．②中的花粉落到①上，在①上完成受精作用
C．桃花属于两性花，只能进行自花传粉 D．图中⑦经传粉受精后会发育成果实
9、如图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别为（　　）
A．子房、胚、果实、受精卵 B．子房、胚珠、果皮、种子
C．胚珠、受精卵、果皮、胚 D．子房、珠被、果皮、种子
10、如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是（　　）
A．花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊
B．[4]中的精子到达胚珠完成受精作用
C．[7]是由[6]发育而来的
D．[8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质
11、下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中，正确的是（　　）
A．对于繁衍后代来说，只有雌蕊是花的最重要的部分
B．受粉后的子房壁发育成果实，受精卵发育成种子
C．雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞，都是花最重要的部分
D．种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度、水分和阳光
12、从某植物上获得如图所示的豆荚，下列分析正确的是(　　)
A．图示的豆荚是由一个子房发育而成的 B．形成图示的结果至少需要五粒花粉
C．该植物下一代的个体发育起点是图中的③ D．图中的③就是一个独立的果实
13、如图是桃花的结构，回答下列问题：
（1）一朵花中最主要的结构是⑨雄蕊和⑩　 　；
（2）受精后，花瓣、花萼等先后凋落后萎缩，子房不断发 育而形成　 　。
（第13题图） （第14题图）
14、如图是花的结构示意图，请据图回答：
（1）一朵花的主要部分是[4]　 　 和[7]　 　；
（2）开花后，要结出果实和种子，还要经过　 　 、　 　 两个重要的生理过程；
（3）桃子由[3]　 　 发育而来。
15、某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意。某天，她在游览泗水桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：
①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。
②将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。
③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。
④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上
请根据她们的设计完成下列问题：
（1）该实验的变量是　 　。
（2）步骤③和④完成的是植物生殖过程中的　 　，除此之外，在果实和种子形成之前还必须要完
成　 　过程。
（3）实验结果表明A组结出了桃子，那么，设计B组的意义是　 　。
参考答案：
一、知识点梳理：
知识点1、
1、花、果实和种子 花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊
2、雄蕊和雌蕊 雄蕊（的药粉） 雌蕊（的子房）
3、是否同时有雄蕊和雌蕊
知识点2、
1、花粉 花药 柱头 2、 自花传粉 异花传粉 异花
3、虫媒花 风媒花 4、花粉管 胚珠 卵细胞
5、果实 子房壁 胚珠
二、例题讲解：
例题1、D
解析：A、取一朵花，用镊子由外向内剥下花的各部分结构，A不符合题意；B、可以用棉签采集花粉，B不符合题意；C、用解剖刀或刀片将子房纵向剖开，可以观察子房中的胚珠，C不符合题意；D、可以用放大镜观察子房里的胚珠，D符合题意。
例题2、B
解析：根据题意及结果过程，芒果树长出芒果需经历的过程为:花粉传到雌蕊→长出花粉管→精子和卵细胞结合→胚珠形成种子,子房发育成果实。故B符合题意。
例题3、D
解析：花的结构中，雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构．图中①是花粉，②是子房，③是柱头，④是胚珠，可见D正确。
例题4、C
解析：A、植物的果实是由子房发育而来的，因此芝麻花的子房发育为芝麻的果实，A不符合题意；B、植物的胚珠将来发育成种子，而芝麻果实中有多粒种子，因此芝麻花的子房里有多个胚珠，B不符合题意；C、种子中的胚是由受精卵发育来的，C符合题意；D、滴滴飘香的芝麻油主要来自种子中的子叶，D不符合题意。
例题5、（1）4、5（2）异花传粉（3）6
解析：（1）甲图中的4花药和5花丝组成雄蕊，1柱头、2花柱和6子房组成雌蕊； （2）桃花色彩鲜艳、气味芬芳，可吸引昆虫为其传粉，属于异花传粉。 （3）受精作用完成后，花瓣等结构凋落后，图甲中的6子房将发育成图乙中的C果实。
三、课后练习：
1、C 2、A 3、B 4、C 5、C 6、D 7、C 8、D
9、B 10、C 11、C 12、A
13、（1）雌蕊 （2）果实
14、（1）雌蕊；雄蕊 （2）传粉；受精 （3）子房
15、（1）花粉（或花粉种类）（2）传粉；受精（3）对照
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（浙教版）七年级
下
1.3植物的生殖与发育
生命的结构与生殖
第一章
“第1课时”
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
06
分层作业
学习目标
科学观念：了解花基本结构；了解植物传粉与受精的过程；
科学思维：了解花与果实和种子间的关系；
探究实践：利用实物解剖和书本中的插图，认识植物花的基本结构；通过解剖花，学会一些常见的观察方法；
态度责任：让学生走进大自然，尝试用学过的知识去重新认识自然界的事物。初步树立结构与功能相适应的辩证观点
新知导入
春天百花争艳，是大多数动植物最佳的繁殖期。
扬花和柳絮说天飞舞，它们是花还是种子 为什么要选择春天开花
动物的生殖细胞是卵细胞和精子，植物也会产生精子和卵细胞，形成受精卵吗？
植物不会运动，如何完成受精过程
探究新知
一、花是植物的生殖器官
1、被子植物的一生：
绿色开花植物又称被子植物，是陆地上种类最多、分布最广的一类植物。它的一生要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。
2、花是被子植物有性生殖的器官；
被子植物生长发育成熟后，会开
花结果，形成种子。
营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子。
活动：
找一找：花的基本结构有哪些？
花的结构：
花托、萼片、花瓣、花蕊等
花中最重要的结构：
探究新知
二、花的结构
1、花的基本结构：
（1）花的基本结构：花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等。
（2）植物的花千姿百态，五彩缤纷，但结构基本都相似。
图1.3-1 花的结构
探究新知
2、花的各结构功能：
（1）花托：花托是位于花梗顶端的膨大部分，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊按照一定的方式或次序着生在花托上。
（2）花萼：花的最外一轮叶状构造称为花萼。花萼包在花蕾外面，起保护花蕾的作用；花萼由若干片萼片组成。
花萼
（3）花冠：花朵中较为鲜艳、色彩丰富的部分是花瓣，一朵花中全部的花瓣合起来可称为花冠。
不同植物的花的花瓣形态各异，数量也不同。
探究新知
探究新知
（4）花蕊：
花蕊是花中最重要结构，与植物的有性生殖有关；花蕊包括雄蕊和雌蕊。
雄蕊由花丝和花药组成；成熟的花药内有药粉；
雌蕊由花柱、柱状、子房组成；子房内有胚珠，胚珠内有卵细胞；
视频：
桃花的结构
（点击图片播放）
探究实践
1）辨认花的结构：
取几朵具有雌蕊和雄蕊的花（油菜花、桃花、凤仙花等），对照图1.3-1观察辨认各部分结构。
图1.3-1 花的结构
百合花的结构
2）解剖并观察花的结构：
取几朵具有雌蕊和雄蕊的花（油菜花、桃花、凤仙花等），用镊子由外向内逐层剥下花的各部分，并把它们按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序，自下而上粘在白纸上。然后，将观察到的结果记录在表中。
探究实践
油菜花
4片
4片
6个
1个
桃花
5片
5片
多个
1个
百合花
5片
6片
6个
1个
探究实践
3）观察雄蕊和雌蕊：
①观察雄花结构，用手指捏一捏花药，手指上会沾着什么？用镊子夹开一个花药，用放大镜观察花里面的花粉。
②观察雌蕊的结构，用刀片给向剖开子房，用放大镜观察。子房内有什么？
③在方框里填写观察到的有关结构：
桃花:黄色花粉
桃花:子房内有2个胚珠
（桃花）
花药
花丝
柱头
花柱
子房
胚珠
雌蕊
雄蕊
讨论交流
根据观察，一朵花中最主要的结构是什么？为什么？
一朵花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊。
雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠，胚珠内有卵细胞。
（5）单性花和两性花：
花蕊是花中最重要的结构，根据花蕊是否齐全，可将花分为单性花和两性花。
单性花：只有雄蕊或只有雌蕊的花，称为单性花，如南瓜的花、西瓜的花，等；
两性花：同时具有雄蕊和雌蕊的花，称为两性花，如桃花、百合花、梅花、油菜花、百合花、茶花，等。
探究新知
三、传粉和受精
1、传粉：
成熟花粉从雄蕊花药散出后，传送到雌蕊柱头上的过程。
探究新知
2、传粉的方式：
（1）异花传粉：一朵花的花粉，从花药散发出来以后，落到同一朵花的柱头上，这种传粉方式称为自花传粉；
（2）自花传粉：一朵花的花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，这种传粉方式称为异花传粉。
（3）异花传粉是植物界中比较普遍的传粉方式。
图1.3-2 植物传粉的方式
自花传粉
异花传粉
探究新知
3、花的类型：
异花传粉需要一定的媒介，这种媒介主要是风和昆虫。
根据传粉的方式不同，可将异花传粉的花分为虫媒花和风媒花。
（1）虫媒花：桃、油菜、柑橘、月季等植物的花，花朵鲜艳、有香味；主要靠蜜蜂、蝴蝶等昆虫传粉，这样的花称为虫媒花；
（2）风媒花：水稻、玉米、杨、柳、榆等植物的花，花粉多而轻、细，主要靠风力传粉，这样的花称为风媒花。
虫媒花 风媒花
探究新知
4、受精：
花粉落到柱头上以后，受到柱头分泌的黏液刺激，萌发形成花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长，一直到达胚珠。
来自花粉管中的精子与胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵。
受精后，子房逐渐发育成果实，而花的其他结构渐渐枯萎、凋落，最终，子房的各部分发育成果实中相应的结构。
讨论交流
1）一个桃子里只有一粒种子，而一个西瓜里有许多种子，同样是一个果实，为什么种子数量会不同？
2）在果树或农作物开花的季节，如果连续阴雨、刮大风或无风等情况，往往会造成果树或农作物减产，这是为什么？可采取什么措施来提高果树或农作物的产量？
种子是胚珠发育而成的。桃花的子房内只有一个胚珠，所以受精后发育成一粒种子，而一个西瓜雌花的胚珠里有多个胚珠，所以后来会发育成多粒种子。
异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。
这种情况下，一般可采用人工授粉的方法，帮助植物传粉。
科学阅读
腊梅花的异花传粉
腊梅花是两性花，通过异花传粉的方式进行传粉。腊梅的花结构独特，有助于实现异花授粉。
两朵长在一起的腊梅花，一朵花的雄蕊翻向外面，另一朵花的雄蕊都靠在一起。蜡梅花的雌蕊和雄蕊并不是同时成熟。开花初期，雌蕊先成熟，柱头接受蜜蜂从别的花上带来的花粉，完成受精。此时，自身的雄只是静静地等候在周围。等到一两天之后，雄蕊的花丝由向外弯曲变成直直地挺立起来，挡在柱头的外面，使雌蕊接受不到外面的花粉。然后，雄蕊成熟，花药裂开，向外散出花粉，等
待蜜蜂把它的花粉带给其他蜡
梅。到这个时候，这朵花才算
完成了开花的任务。
课堂练习
1、在观察花的结构活动中，正确的操作是（ ）
A. 用手直接剥下花的各部分
B. 用刀片剖开花丝取出花粉
C. 用镊子将子房横向夹开观察
D. 用放大镜观察子房里的胚珠
D
课堂练习
2、芒果是我们海南的特产之一，芒果树长出芒果需经历的过程（　　）
①萌发形成花粉管 ②精子和卵细胞结合
③花粉传到雌蕊 ④胚珠形成种子，子房发育成果实
A．④→②→①→③ B．③→②→①→④
C．③→④→①→② D．③→①→②→④
D
课堂练习
3、如图是某种花的主要结构示意图，受精卵的形成在图中的
（　　）
A．① B．② C．③ D．④
D
课堂练习
4、芝麻油是选用优质芝麻种子压榨而成的。如图是芝麻果实的图片，每个芝麻果实中有许多粒种子，且每个种子具有两片子叶，下列关于芝麻的果实和种子说法不正确的是（ ）
A. 芝麻花的子房发育为芝麻的果实
B. 芝麻花的子房里有多个胚珠
C. 种子中的胚是由胚珠发育来的
D. 滴滴飘香的芝麻油主要来自种子中的子叶
C

课堂练习
5、春天是桃树开花的季节，桃树的果
实是人们夏季喜爱的水果，图中甲、乙
分别是桃树的花和果实的结构示意图，
请据图回答下列问题：
（1）在“观察桃花的结构”实验中，可观察到甲图中的________组成雄蕊（填序号)。
（2）桃花的结构中既有雌蕊又有雄蕊，但它的传粉方式是________。
（3）受精作用完成后，花瓣等结构凋落后，图乙中的[c]是由图甲中的________发育来的（填序号）。
A
4、5
异花传粉
6
课堂总结
1.3 植物的生殖与发育（1 ）
……花的结构、传粉与受精
花的基本结构
花托
花萼
花瓣
花蕊
雌蕊
雄蕊
柱头
花柱
子房
花药
花丝
胚珠（卵细胞）
花粉（精子）
传粉：花粉→柱头 （方式：虫媒、风媒）
受精：精子+卵细胞→受精卵
发育：
子房→果实
子房壁→果皮
胚珠→种子
分层作业
1、复习本课时主要内容；
2、完成学案中的“课后练习”；
3、预习“种子的结构”相关内容。
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