资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第九课认识质量互变规律真题好题演练一、单选题1.(2024·河南郑州·统考一模)对于梦想,航天员邓清明深有感触,坚守25年终于圆了他的航天梦。25是一个令他倍感幸福的数字,乘组从问天阁出来,抵达报告出征地点,正好走了25步。25年的坚守,25步的征途,鞭策并鼓励他圆满完成任务。这启示我们( )①一切事物的发展都是渐进性和连续性的统一②量的变化的不断积累达到一定程度必然导致质变③坚定理想信念,积极地创造条件促进事物的质变④认识事物发展过程中的飞跃性比认识事物的渐进性更重要A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【详解】①:事物的发展是连续性和间断性、渐进性和飞跃性的统一,①错误。②③:25年的坚守,25步的征途,鞭策并鼓励他圆满完成任务,正是25年的积累为邓清明实现梦想打下了基础,这启示我们量的变化的不断积累达到一定程度必然导致质变,要坚定理想信念,积极地创造条件促进事物的质变,②③正确。④:事物发展过程中的飞跃性与渐进性都重要,无法比较,④错误。故本题选C。2.(2024·陕西渭南·统考一模)“碳普惠”是一项创新性自愿减排机制,通过消费端带动生产端低碳,通过需求侧促进供给侧技术创新,积极调动社会各方力量加入全民减排行动,其运转模式如下图所示。碳普惠机制( )A.运用了系统思维,促进各环节、各主体功能最大化B.遵循了质量互变,推动各主体积极参与节能减排行动C.坚持了适度原则,在适度范围内推进政策实现绿色飞跃D.体现了矛盾规律,在同一性与斗争性转化中完善普惠机制【答案】B【详解】A:促进各环节、各主体功能最大化说法错误,要实现整体功能最大化,A排除。B:“碳普惠”通过消费端带动生产端低碳,通过需求侧促进供给侧技术创新,积极调动社会各方力量加入全民减排行动,遵循了质量互变,推动各主体积极参与节能减排行动,B正确。C:适度原则是指事物保持其质和量的限度,是质和量的统一,在适度范围内不能推进政策实现绿色飞跃,C排除。D:同一性与斗争性二者不能转化,转化是矛盾双方在一定条件下的转化,D排除。故本题选B。3.(2023上·天津南开·高三统考期中)飞行乘组的选拔除了考评个人思想政治素质、身体、心理、知识技能外,还需要综合考虑出舱活动对航天员的要求,航天员的飞行经验、年龄、与任务的匹配性,还有彼此之间的心理相容性和乘组之间的搭配等。从辩证思维角度看,飞行乘组的选拔( )①尊重质量互变规律,加强日常训练以适应飞行要求②借助推理,考虑航天员是否具有完成航天任务的能力③采用分析方法,对航天员的各方面素质分别进行考察④运用综合方法,全面考虑航天员素质对执行任务的影响A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【详解】①:材料未涉及尊重质量互变规律,加强日常训练以适应飞行要求的问题,材料涉及的是飞行乘组选拔考虑哪些因素的问题,①不符合题意。②:问题问的是辩证思维的角度,不是从推理角度看,②不符合题意。③④:飞行乘组的选拔除了考评个人思想政治素质、身体、心理、知识技能外,还需要综合考虑出舱活动对航天员的要求,航天员的飞行经验、年龄、与任务的匹配性,还有彼此之间的心理相容性和乘组之间的搭配等。可以看出飞行乘组的选拔采用分析方法,对航天员的各方面素质分别进行考察,运用综合方法,全面考虑航天员素质对执行任务的影响,③④符合题意。故本题选D。4.(2024·湖南永州·统考一模)近年来,随着绿色出行的理念深入人心,骑行的健身和运动属性更加凸显,挎上背包、踩下踏板、轻装出行……在很多城市,骑自行车外出的人多起来。这表明( )①人们出行方式的变化反映了矛盾的同一性和斗争性相互转化②人们出行方式的变化凸显了发展是渐进性和连续性的统一③人们出行方式的变化反映了意识活动有目的性和自觉选择性④绿色出行的理念对人们出行方式的选择具有导向作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【详解】①:矛盾双方在一定条件下相互转化,矛盾的同一性和斗争性不能相互转化,①排除。②:材料未体现发展是渐进性和连续性的统一,②排除。③④:绿色出行的理念深入人心,骑行的健身和运动属性更加凸显,说明意识活动有目的性和自觉选择性,绿色出行的理念对人们出行方式的选择具有导向作用,③④正确。故本题选D。5.(2024·海南·模拟预测)抗生素是用来治疗细菌真菌感染的一类药物,大家熟知的如青霉素、阿莫西林、罗红霉素、头孢菌素等都是抗生素。抗生素可以杀灭和抑制侵入人体内的致病性细菌,使细菌感染得到有效控制,最终能使机体恢复健康。但如果不具体分析患者的病情,滥用抗生素,最终可能导致患者无药可治。这启示我们( )①注意分寸,把握适度原则②坚持中庸的折中主义的思维方式③注意质变的节点,防止不利的质变发生④要坚持具体问题具体分析这一矛盾问题的精髓A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【详解】①③:如果滥用抗生素,最终可能导致患者无药可治,这启示我们要注意质变的节点,防止不利的质变发生,也启示我们要注意分寸,把握适度原则,①③符合题意。②:折中主义是企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法,是一种无原则的错误的思维方式,②说法错误。④:矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理,④说法错误。故本题选A。6.(2024·山东临沂·统考一模)屹立于青岛前海一线6000年之久的“石老人”,在2022年的一个雷雨之夜发生坍塌。“石老人”是一座17米高的石柱,因形态酷似一名老人坐在海中而得名,并被赋予老父亲执着守望女儿的凄美传说。其实,它是一种海岸侵蚀地貌,历经千万年风雨海浪“雕琢”而形成,此次坍塌也是因常年风化、海水侵蚀所致。对此,下列说法正确的是( )①传说让石头成为“有故事”老人,“石老人”源于人们充满想象的头脑②把海蚀的石柱神话为“石老人”,属于通过想象来表达情感的形象思维③“石老人”在人们的不舍中“坍塌”,说明变化是亘古不变的自然法则④千万年“雕琢”一朝断裂,证明事物发展变化是间断性和飞跃性的统一A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【详解】①:意识是客观存在在人脑中的反映,“石老人”源于现实中石柱和老人的形象,不是源于人们充满想象的头脑,①错误。②:“石老人”因形态酷似一名老人坐在海中而得名,并被赋予老父亲执着守望女儿的凄美传说,把海蚀的石柱神话为“石老人”,属于通过想象来表达情感的形象思维,②符合题意。③:“石老人”是一种海岸侵蚀地貌,历经千万年风雨海浪“雕琢”而形成,此次坍塌也是因常年风化、海水侵蚀所致,“石老人”在人们的不舍中“坍塌”,说明变化是亘古不变的自然法则,③符合题意。④:千万年“雕琢”一朝断裂,证明事物发展变化是渐进性和飞跃性的统一、连续性和间断性的统一,④错误。故本题选C。7.(2024·浙江温州·乐清市知临中学校考二模)某校高三(3)班同学围绕“人生发展”召开主题班会,下列对同学们的见解进行逻辑分析正确的是:( )序号 见解 逻辑分析① 不为未知的将来担忧,只为清楚的现在努力。 这是一个不相容选言判断② 中国人民是勤劳勇敢的,我是中国人,我也是勤勇敢的。 犯了“四概念”的错误③ 人生就像一盘棋,要学“田忌赛马”,调整顺序、合理布局才能赢得胜利! “田忌赛马”启示我们:量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。④ 机会总是留给有准备的人,我们要做有准备的人。 这是一个不完全归纳推理A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【详解】①:联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。组成联言判断的支判断叫作联言支。“不为未知的将来担忧,只为清楚的现在努力”这是一个联言判断,不是选言判断,①错误。②:中国人民是勤劳勇敢的,我是中国人,我也是勤劳勇敢的。“中国人”这个概念在大前提中指的是总体,在小前提中指的是个体。它们不是同一个概念,犯了“四概念”的错误,②正确。③:数量的增减和场所的变更均能引发引起事物的质变,通过调整马的出场顺序从而获得胜利,这启示我们:量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果,③正确。④:归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的推理;“机会总是留给有准备的人,我们要做有准备的人”这是一个演绎推理,从一般性前提推出个别性结论,不是一个不完全归纳推理,④错误。故本题选C。8.(2024·湖北襄阳·襄阳四中校考模拟预测)学习党的二十大精神,必须紧密联系我国发展面临的新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,深刻认识实现全面建设社会主义现代化国家各项目标任务的艰巨性和复杂性,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。这表明,学习二十大精神要( )①坚持主观与客观的辩证统一 ②坚持发展的渐进性与飞跃性的统一③正确把握社会发展的原因 ④正确把握社会发展的趋势A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【详解】①:学习二十大精神,必须紧密联系新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,学习中明确客观形势,说明要坚持主观符合客观,①符合题意。④:既要认识目标任务的艰巨性与复杂性,又要增强贯彻落实的自觉性与坚定性,说明要了解事物发展规律,正确把握社会发展的趋势,④符合题意。②③:材料主要强调的是从客观实际出发,未强调坚持发展的渐进性与飞跃性的统一,也没有体现正确把握社会发展的原因,②③不符合题意。故本题选B。(2023·湖南·校联考模拟预测)近年来,湖南加速推进省属国企重组整合。湖南建工集团、湖南交通水利建设集团等10家省属国企重组整合成5家。2022年7月,5家新组建的省属国企正式揭牌,向着“世界一流企业”阔步迈进。完成下面小题。9.湖南建工集团与交通水利建设集团合并组建湖南建设投资集团有限责任公司,围绕建筑业打造设计、施工、运营和投融资产业链,成为链主企业,承担省委、省政府重大项目建设和抢险救灾等功能性任务,战略目标为建设世界一流的建设投资企业。由此可见,推进国有企业重组整合旨在( )①吸引民间资本参股,不断扩大国有资本的规模②优化国有经济布局,增强国有企业核心竞争力③利用市场调节功能,推进国有经济的结构调整④畅通国内经济循环,促进经济发展和民生保障A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.本次湖南省属国企重组整合以打造世界一流企业为出发点和落脚点,聚焦主责主业,推进主业归位、产业归核、资产归集,实现资产、资源、资金向优势产业、优质企业和优秀团队集中,以实现“1+1>2”的整合效果。其中所蕴含的辩证思维方法是( )①运用整体性思维,推动同类企业深度融合②坚持适度原则,把握企业改革发展过程③运用综合方法,促使企业整体功能最大化④运用分析方法,透彻认识企业的本质特征A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】9.D 10.B【解析】9.②④:湖南加速推进省属国企重组整合,湖南建工集团与湖南交水建集团的合并重组,围绕建筑业打造设计、施工、运营和投融资产业链,成为链主企业,承担省委、省政府重大项目建设和抢险救灾等功能性任务,战略目标为建设世界一流的建设投资企业,这说明湖南省推进国企重组整合旨在进一步优化国有经济布局,增强国有企业的核心竞争力,也是进一步畅通国内经济循环,促进经济发展和民生保障,②④符合题意。①:题中指出的是省属国企的重组整合,没有民间资本的参股,①与题意不符。③:题中省属国企的重组整合是优化国有经济布局,政府科学宏观调控的体现,而不是市场调节功能的发挥,③与题意不符。故本题选D。10.①③:湖南省属国企重组整合以打造世界一流企业为出发点和落脚点,聚焦主责主业,推进主业归位、产业归核、资产归集,实现资产、资源、资金向优势产业、优质企业和优秀团队集中,以实现“1+1>2”的整合效果,这是运用了整体性思维,推动同类国企的深度融合,也是运用综合思维方法,促使国有企业整体功能的最大化,①③应选。②:湖南省属国企重组整合过程中未体现要坚持适度原则,②不选。④:本次湖南省属国企重组整合最终要实现“1+1>2”的整合效果,体现的是综合方法,而不是分析方法,④不选。故本题选B。11.(2023·山东济南·山东师范大学附中校考模拟预测)习近平总书记指出,就业是最大的民生工程,是社会稳定的重要保障,必须抓紧抓实抓好。政府工作报告提出今年发展主要预期目标中,城镇新增就业1200万人左右,城镇调查失业率5.5%左右。回首五年,我国强化就业优先政策导向,把稳就业作为经济高质量发展的一个重要指标。城镇新增就业年均1270多万人,在14亿多人口的大国实现了比较充分的就业。坚持以质取胜,以量变的积累实现质变,这正是推动高质量发展的必然要求。以上论断体现的辩证思维道理是( )①做好量的积累,才能实现事物的质变,推动经济高质量发展②经济社会发展需要突出辩证思维的整体性,也要看到局部的独立性③综合是分析的基础,分析是综合的先导,制定发展目标要既见“树木”又见“森林”④要善于将事物的变化控制在度的范围内,坚持适度原则A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【详解】①:经济发展是质和量的有机统一。题干中的“坚持以质取胜,以量变的积累实现质变,这正是推动高质量发展的必然要求”,表明做好量的积累,才能实现事物的质变,推动经济高质量发展,①符合题意。②:推动经济高质量发展,涉及就业、产业、分配等方方面面,其中,就业是最大的民生工程,是社会稳定的重要保障,这要求谋划经济社会发展需要突出辩证思维的整体性,也要看到就业这一局部的独立性,②符合题意。③:分析是综合的基础,综合是分析的先导,③表述错误。④:将事物的变化控制在度的范围内的目的是保持我们所需要的事物特定的质,而题干强调就业要以质取胜,以量变的积累实现质变,④不合题意。故本题选A。12.(2023上·江苏南通·高三统考期末)习近平总书记在二十大报告中指出:“中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。”这一表述( )A.体现了辩证思维的整体性与动态性B.每一个选言支的主项都是不周延的C.正确认识了发展过程中的渐进性与飞跃性D.具有思维运行方式的想象性与思维表达的情感性【答案】A【详解】A:中国式现代化涵盖五个方面的特征,这是将要素联系起来、用全面的观点看问题,体现了辩证思维的整体性;中国式现代化对未来发展目标的展望是用变化发展的观点看问题,体现了辩证思维的动态性,A符合题意。B:题干中的每一个联言支都是“中国式现代化”,都是单称肯定判断,主项周延,谓项不周延,B错误。C:题干从五个方面概括了中国式现代化的内涵,不涉及发展过程中的渐进性与飞跃性,C不选。D:题干揭示了中国式现代化的本质,属于抽象思维,因而具有运行方式的推导性和思维表达的严谨性。思维运行方式的想象性与思维表达的情感性是形象思维的主要特征,D不选。故本题选A。13.(2023·辽宁·校联考二模)古人云:“四月中,小满者,物致于此小得盈满。”是说作物籽粒开始灌浆,未完全饱满成熟,意味着自然万物还有向上生长的空间。“月满则亏,水满则溢”,“大满”不是古人所追求的完美境界,而“小得盈满”恰是人生最好的状态。古人智慧的合理之处在于 ( )①大与小在对立统一中推动着农耕实践的不断深化②农耕文明孕育出的节气文化催生古老的人生智慧③物极必反,运用“得中”思维追求人生最好的状态④保持向上的生活态度,在“小满”中守望“圆满”A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【详解】①:古人智慧体现的是遵循适度原则,没有体现矛盾的立统一中推动着农耕实践的不断深化,故①不选。②:人生智慧来源于实践,而不是来源于节气文化,故②不选。③④:材料中指出坚持“小得盈满”的合理之处在于坚持适度原则,保持积极向上的生活态度,在小满中守望圆满,故③④正确。故本题选D。14.(2023·河北·模拟预测)下列与漫画《“层层加码”》(作者:蒋跃新)蕴含的哲理相近的是( ) ①四面出击,全面突破 ②庖丁解牛,游刃有余 ③掌握火候,适可而止 ④绳锯木断,水滴石穿A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【详解】一些家长怕孩子输在起跑线上,详细制定了假期孩子培优计划,给孩子报了各种补习班,孩子不堪重负,这启示我们尊重孩子成长和学习的规律,遵循适度原则。①:四面出击,全面突破是全面考虑问题,全方位解决问题,①不合题意。 ②:庖丁解牛,游刃有余说明掌握客观规律,做事就得心应手,②符合题意。③:掌握火候,适可而止启示我们在实践中遵循适度原则,③符合题意。④:绳锯木断,水滴石穿说明量变引起质变,要重视量的积累,④不合题意。故本题选C。15.(2023·河北·模拟预测)习近平总书记在2023年新年贺词中指出,明天的中国,奋斗创造奇迹。路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。材料告诉我们( )①事物的发展是渐进性和飞跃性的统一②要坚持适度原则,正确把握事物的状态③要注重量的积累,为实现质变创造条件④要把握好量变与质变的关系,防微杜渐A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【详解】①③:有滴水穿石的毅力,脚踏实地,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实,这体现了事物的发展是渐进性和飞跃性的统一,要注重量的积累,为实现质变创造条件,①③符合题意。②:材料强调推动量变以实现质变,不强调适度原则,②不合题意。④:防微杜渐指当错误的思想和行为刚有苗头或征兆时,就及时制止,坚决不让它继续发展,④不符合题意。故本题选A。16.(2023·湖北武汉·统考模拟预测)某校高三(7)班在学习党的二十大报告时,展开了逻辑学讨论,其中个人观点正确的有( )二十大报告中的内容 个人观点① 全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争。 这是关系判断② 从二O三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 说明科学思维的结果具有可预见性③ 新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。 体现辩证思维的渐进性和飞跃性的统一④ 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 主项和谓项都不周延A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【详解】①:“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争”属于联言判断,故①不选。②:“从二O三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”强调了通过团结奋斗可能会出现的结果,这说明科学思维的结果具有可预见性,故②正确。③:辩证思维的渐进性和飞跃性的统一是指事物的发展是由量变到质变、再到新的量变如此循环往复、不断前进的过程,而材料中指出新时代的伟大成就的取得正是体现了这一点,故③正确。④:主项“中国式现代化”断定了其全部的认识对象,是周延的;谓项“全体人民共同富裕的现代化”没有断定其全部的认识对象,是不周延的,故④说法错误。故本题选C。二、主观题17.(2024上·河北保定·高三河北阜平中学校联考期末)阅读材料,完成下列要求。材料一 科学与人文传统、人文关怀有着不可分割的联系。科学是探索事物的规律,是“求真”;人文是把握科学的方向,是“求善”。科学不能解决方向问题、价值观问题,人文不能直接解决科技问题,科学发现有赖于创造性思维,这需要人文底蕴的涵养。中国科学院在“中国天眼”2021年重要成果发布会上发布了一段来自宇宙深处的“声波”触发了人们的想象与思考,科学与人文产生了奇妙的碰撞。事实上,从发现引力波到“看到”黑洞,从古生物探秘到现代基因突破,剖开层层专业术语就会发现,科学研究在增进人们知识的同时,还是人们认识世界、理解自身的桥梁。艺术人文并不妨碍科学研究,往往还是创新的源泉。历史上,许多科学家也是优秀的作家或艺术家。如今,现代学科高度分工,在科学、艺术两方面均取得高成就难度很大,可很多科学大师依然热爱艺术。爱因斯坦曾这样阐述艺术和科学的关系:音乐创造和物理研究的起源不同,可是被共同的目标联系着,这就是对未知的探求。当前,我们正走在建设世界科技强国的征程上。探索未知奥秘,攻克“卡脖子”难题,都需要促进科学与人文融合。(1)结合材料一,并运用“矛盾基本属性”的知识,说明在建设世界科技强国的征程中应如何处理科学与人文的关系。材料二 “空间站全面建成”,从蓝图绘梦到奋斗圆梦,几代中国航天人用了整整三十年,完成了“三步走”战略任务。其中“神舟十五号”任务是2022年我国载人航天工程的第六次飞行任务,此次发射成功标志着空间站关键技术验证和建造阶段规划的12次发射任务全部圆满完成。“神舟十五号”任务既是中国空间站建造阶段的最后一棒,也是空间站应用与发展阶段的第一棒。(2)结合材料二,运用《逻辑与思维》的知识,谈谈你对“‘神舟十五号’”任务既是中国空间站建造阶段的最后一棒,也是空间站应用与发展阶段的第一棒”的理解。【答案】(1)斗争性与同一性是矛盾的两种基本属性。矛盾双方既相互排斥、相互对立,又相互依赖、相互贯通,双方共处于一个统一体中。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的变化和发展,这就要求我们在统一中把握对立,在对立中把握统一。在现代学科分工体系中,科学与人文分别属于两个不同的范畴,科学是探索事物的规律,人文是把握科学的方向,二者有不同的内涵,相互区别;科学发现需要人文底蕴的涵养,艺术人文并不妨碍科学研究,往往还是创新的源泉,说明二者是同一的,相互渗透和促进。因此,我们在建设世界科技强国的征程中要遵循两者各自发展规律,促进科学与人文的专业发展,同时又要促进科学与人文的融合,更好推动建设世界科技强国。(其他答案,符合题意,酌情给分)(2)量变和质变是事物变化发展的两种基本状态,量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果,体现并保留量变的成果,为新量变开辟道路。神十五任务的完成是前期多次飞行任务的量的积累,标志我国空间站建造发生了质的飞跃,但是这并不意味着我国空间站事业的最终完成,中国空间站建造阶段结束为我国进入空间站应用与发展阶段创造了条件。因此神十五任务既是中国空间站建造阶段的最后一棒,也是空间站应用与发展阶段的第一棒。【分析】背景素材:科学与人文的关系、中国空间站全面建成考点考查:矛盾基本属性、质量互变规律能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,需调用矛盾基本属性的相关知识,结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:科学是探索事物的规律,是“求真”;人文是把握科学的方向,是“求善”,如何做人→可联系教材矛盾双方既相互排斥、相互对立。关键词②:科学发现有赖于创造性思维,这需要人文底蕴的涵养→可联系教材矛盾双方又相互依赖、相互贯通,双方共处于一个统一体中。要求我们在统一中把握对立,在对立中把握统一。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用质量互变规律的相关知识,结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:“空间站全面建成”,从蓝图绘梦到奋斗圆梦,几代中国航天人用了整整三十年,完成了“三步走”战略任务。其中“神舟十五号”任务是2022年我国载人航天工程的第六次飞行任务→可联系教材量变和质变是事物变化发展的两种基本状态,量变是质变的必要前提。关键词②:“神舟十五号”任务也是空间站应用与发展阶段的第一棒→可联系教材质变是量变的必然结果,体现并保留量变的成果,为新量变开辟道路。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.(2024·全国·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。英雄是民族最闪亮的坐标。习近平总书记一直高度重视弘扬英雄精神,倡导崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,殷切寄语广大青年要“向英雄学习”。◆忠诚决定方向,信念坚定方铸英雄之魂当兵就要当最好的兵,“八一勋章”获得者王忠心用实际行动诠释了“导弹兵王”的含义。从入伍的第一天起,他就笃定一个信念:任何事情都要做到最好,任何时候都要走在前列。为学好专业基础知识,他翻烂了《电子线路》等初级教材;为啃下电路图这块“硬骨头”,他把十几米长的图纸化整为零,反复默画背记;为提高实际操作技能,他每次训练都一丝不苟,仅一个电缆插拔动作就练习上千次。经过艰辛付出,他成长为旅里有名的“活电路”“排障王”。有这样一组数据记录着他的价值:扎根一个连队29年;熟练操作3种型号导弹武器,精通测控专业全部19个号位;培养和帮带出200多名技术骨干……◆执着成就事业,拼搏奋斗方建英雄之功一心只为飞天,“八一勋章”获得者聂海胜始终用遨游太空的壮丽航迹书写对党的无限忠诚。他1998年入选我国首批航天员,经过多年刻苦训练,圆满完成基础理论、专业技术、任务模拟等八大类上百个科目的训练任务,以优异成绩通过各项考核。2021年6月,57岁的他再上太空,圆满完成与天和核心舱自主快速交会对接任务,在轨驻留3个月,精心组织空间站两次出舱活动,实现中国人首次进入自己的空间站。(1)结合材料,运用“价值的创造和实现”和“弘扬中华民族精神”的知识,分析两位“八一勋章”获得者是如何在各自岗位上书写非凡的人生华章的。(2)习近平总书记强调,党和国家事业的希望寄托在青年身上。结合材料并运用质量互变规律的知识,分析两位“八一勋章”获得者的英雄事迹对新时代青年的启示。【答案】(1)①劳动是创造美好生活的重要手段,积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路。王忠心建功基层、爱岗敬业,让个人追求与国防事业高度契合;聂海胜把“小我”融入祖国需要和人民利益的“大我”,为载人航天事业奉献青春。②人的价值只能在社会中实现。王忠心、聂海胜正确处理了个人与国家、个人与集体的关系,在满足社会和他人需要的同时实现了自我价值。③人的价值的实现离不开砥砺自我。王忠心、聂海胜坚定理想信念,发扬顽强拼搏、自强不息的精神,经过刻苦训练和艰辛付出,成为各自岗位上的佼佼者。④中华民族精神是中华民族永远的精神火炬。王忠心、聂海胜坚持弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极践行社会主义核心价值观,勇担时代重任,为社会发展进步贡献了自身力量。(2)量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果。质量互变规律要求我们以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。王忠心、聂海胜多年的理论学习和刻苦训练是量的积累的过程。王忠心成为“导弹兵王”,聂海胜成为优秀航天员,是质变的体现。他们的成功不是一蹴而就的,而是一个渐进性的过程,即通过渐进性的积累产生飞跃性,最终实现质变。新时代青年要有从点滴做起、脚踏实地、不问前程的苦干精神,在素质锤炼、能力提升、经验积累中不断积累才干,用实际行动诠释责任与担当,抓住时机,促成质变,实现飞跃性发展。【分析】背景素材:两位“八一勋章”获得者的英雄事迹考点考查:价值的创造和实现和弘扬中华民族精神、能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神【小题1】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,需调用价值的创造和实现和弘扬中华民族精神的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:2021年6月,57岁的他再上太空,圆满完成与天和核心舱自主快速交会对接任务,在轨驻留3个月,精心组织空间站两次出舱活动,实现中国人首次进入自己的空间站。→可联系教材劳动是创造美好生活的重要手段,积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路。关键词②:有这样一组数据记录着他的价值:扎根一个连队29年;熟练操作3种型号导弹武器,精通测控专业全部19个号位;培养和帮带出200多名技术骨干。→可联系教材人的价值只能在社会中实现。王忠心、聂海胜正确处理了个人与国家、个人与集体的关系,在满足社会和他人需要的同时实现了自我价值。关键词③:为学好专业基础知识,他翻烂了《电子线路》等初级教材;为啃下电路图这块“硬骨头”,他把十几米长的图纸化整为零,反复默画背记。→可联系教材人的价值的实现离不开砥砺自我。关键词④:忠诚决定方向,信念坚定方铸英雄之魂。→可联系教材中华民族精神是中华民族永远的精神火炬。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小题2】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于启示类主观题,需调用质量互变规律的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:为提高实际操作技能,他每次训练都一丝不苟,仅一个电缆插拔动作就练习上千次。经过多年刻苦训练,圆满完成基础理论、专业技术、任务模拟等八大类上百个科目的训练任务,以优异成绩通过各项考核。→可联系教材量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果。质量互变规律要求我们以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。19.(2024·河北邯郸·统考二模)阅读材料,完成下列要求。某校高三(1)班同学分组开展了以“规范互联网App,促进互联网行业健康发展,建设网络强国”为主题的探究活动,下面是他们搜集到的材料。小组 搜集的材料第一组 丰富多样的移动互联网应用程序(App)已成为人们日常生活中不可或缺的工具,在带来便利的同时,也产生了很多乱象,如强制用户接受授权、默认用户自动续费、滥采用户个人信息等。2023 年 10月24日,工信部对 App进行检查,发现多款常用的 App存在侵害用户权益行为。工信部责令其按有关规定进行整改,同时呼吁消费者在使用 App过程中要注意保护个人信息和权益,如果发现合法权益受到侵害,要及时向有关部门投诉或举报。第二组 进入新时代,在习近平总书记关于网络强国的重要思想指引下,我国网信事业取得历史性成就、发生历史性变革,探索出了一条中国特色治网之道,网络大国阔步迈向网络强国。针对App侵害用户权益等互联网乱象,我国坚决打击网络违法犯罪活动,构建网络空间良好秩序;全国人大及其常委会先后制定了网络安全法等专门法律,还持续推进传统法律规范向网络领域延伸,对网络新业态下的权利保护作出专门规定;网络执法保障网络空间规范有序,网络司法捍卫网络空间公平正义,网络普法提升全社会网络法治意识和素养。各方都在不断为建设网络强国贡献力量。(1)根据搜集的材料,第一组同学认为,政府应严厉打击各类 App以促进互联网行业健康发展。假如你也参与其中,请运用经济与社会、逻辑与思维知识,对此观点进行评析。(2)根据搜集的材料,第二组同学认为,促进互联网行业健康发展,推动网络强国建设,需要各方共同努力。请运用政治与法治知识对这一观点加以说明。【答案】(1)①科学的宏观调控、有效的政府治理,是社会主义市场经济体制优势的内在要求政府 履行经济职能,严厉打击违法违规的 App,通过市场监管来规范市场秩序,维护消费者合法权益,引导企 业依法诚信经营,从而促进互联网行业健康发展。②政府要坚持辩证思维,用联系、发展、全面的 观点看待各类 App,在对立统一中把握事物。既要鼓励支持正规合法 App发展,又要督促违法违 规 App及时整改。③政府要坚持适度原则,避免过度干预。要遵循市场经济规律,将有效 市场与有为政府有机结合,既要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,激发市场活力,又要更好发挥 政府作用,保障公平竞争。(2)①发挥党总揽全局、协调各方的作用。坚持用习近平总书记关于网络强国的重要思想指引网 络强国建设。②我国履行维护国家稳定的职能。通过打击网络违法犯罪活动,维护人民群众 合法权益,构建网络空间良好秩序,推动网络强国建设。③全国人大及其常委会行使立法权,坚持 科学立法。尊重社会发展规律,不断与时俱进,制定网络安全法等专门法律,持续推进传统法律规 范向网络领域延伸,为网络强国建设提供法治保障。④坚持依法治国,推进严格执法、公正司法、 全民守法。保障网络空间规范有序、公平正义,提升全社会网络法治素养。⑤坚持党的领导、 人民当家作主和依法治国的有机统一,推进国家网络治理体系和治理能力现代化。【分析】背景素材:规范互联网App主题探究活动考点考查:社会主义市场经济;党的领导、国家的对内职能、依法治国、辩证思维的含义与特征、把握适度原则等知识能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“ 评析‘政府应严厉打击各类 App以促进互联网行业健康发展’”,属于评析类题型,需要调用《经济与社会》、《逻辑与思维》的有关知识,结合材料提供的有效信息,分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:工信部对App进行检查,发现多款常用的App存在侵害用户权益行为。工信部责令其按有关规定进行整改,同时呼吁消费者在使用App过程中要注意保护个人信息和权益,如果发现合法权益受到侵害,要及时向有关部门投诉或举报→可联系:政府履行经济职能,严厉打击违法违规的App,通过市场监管来规范市场秩序,维护消费者合法权益,引导企业依法诚信经营,从而促进互联网行业健康发展。关键词②:工信部责令存在侵害用户权益行为的 App按有关规定进行整改→可联系:政府不应严厉打击各类App,而是要坚持辩证思维,用联系、发展、全面的观点看待各类App,鼓励支持正规合法App发展,督促违法违规App及时整改;同时,政府还要坚持适度原则, 避免过度干预。遵循市场经济规律,将有效市场与有为政府有机结合。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“说明‘促进互联网行业健康发展,推动网络强国建设,需要各方共同努力’”,属于说明类题型,需要调用《政治与法治》的有关知识,结合材料提供的有效信息,分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:在习近平总书记关于网络强国的重要思想指引下,我国网信事业取得历史性成就、发生历史性变革,探索出了一条中国特色治网之道,网络大国阔步迈向网络强国→可联系:发挥党总揽全局、协调各方的作用。坚持用习近平总书记关于网络强国的重要思想指引网络强国建设。关键词②:针对App侵害用户权益等互联网乱象,我国坚决打击网络违法犯罪活动,构建网络空间良好秩序→可联系:我国履行维护国家稳定的职能。通过打击网络违法犯罪活动,维护人民群众合法权益,构建网络空间良好秩序,推动网络强国建设。关键词③:全国人大及其常委会先后制定了网络安全法等专门法律,还持续推进传统法律规范向网络领域延伸,对网络新业态下的权利保护作出专门规定→可联系:全国人大及其常委会行使立法权,坚持科学立法。尊重社会发展规律,不断与时俱进,推进传统法律规范向网络领域延伸,为网络强国建设提供法治保障。关键词④:网络执法保障网络空间规范有序,网络司法捍卫网络空间公平正义,网络普法提升全社会网络法治意识和素养→可联系:坚持依法治国,推进严格执法、公正司法、全民守法。保障网络空间规范有序、公平正义,提升全社会网络法治素养关键词⑤:整合材料→可联系:坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,推进国家网络治理体系和治理能力现代化。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。20.(2024·全国·校考模拟预测)阅读材料,完成下列要求。【划定生态保护红线】美丽中国建设,好的生态环境是基础。划定生态保护红线的最终目的是为了实现高质量发展,使良好生态环境成为人民幸福生活的增长点,成为经济社会持续健康发展的支撑点,成为展现我国良好形象的发力点。在具体划定过程中,国家坚持“应划尽划”与实事求是相结合,将生态功能极重要区和生态极脆弱区识别出来,划入生态保护红线。(1)结合材料,运用唯物论的知识,说明如何实现高质量发展。【提升生态环境质量】牢牢守住生态保护红线,是我们每个人都应该积极践行的责任。当前,我国生态环境质量持续好转,这更坚定了我们要以持之以恒的态度、攻城拔寨的拼劲,一茬接着一茬干,一本蓝图绘到底。(2)结合材料,运用辩证思维的知识,说明如何提升生态环境质量。【答案】(1)①规律是客观的,要尊重客观规律。实现高质量发展,要尊重生态规律,保护生态环境。②物质决定意识,要坚持一切从实际出发。实现高质量发展,要根据生态功能重要性和生态脆弱情况划生态保护红线,应划尽划。(其他答案,符合题意,可酌情给分)(2)客观事物的质量互变规律要求我们,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。提升生态环境质量,需要人人参与,每个人都积极践行生态责任,需要脚踏实地,持之以恒,需要一代接一代,不懈奋斗,一茬接着一茬干。(其他答案,符合题意,可酌情给分)【分析】背景素材:划定生态保护红线、提升生态环境质量考点考查:唯物论、辩证思维等有关知识能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题设问需要结合材料,运用唯物论的知识,说明如何实现高质量发展。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:实现高质量发展,要尊重生态规律,保护生态环境→可联系规律是客观的,要尊重客观规律。关键词②:在具体划定过程中,国家坚持“应划尽划”与实事求是相结合,将生态功能极重要区和生态极脆弱区识别出来,划入生态保护红线→可联系物质决定意识,要坚持一切从实际出发。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题设问需要结合材料,运用辩证思维的知识,说明如何提升生态环境质量。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:牢牢守住生态保护红线,是我们每个人都应该积极践行的责任;我们要以持之以恒的态度、攻城拔寨的拼劲,一茬接着一茬干,一本蓝图绘到底。→可联系客观事物的质量互变规律要求我们,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第九课认识质量互变规律真题好题演练一、单选题1.(2024·河南郑州·统考一模)对于梦想,航天员邓清明深有感触,坚守25年终于圆了他的航天梦。25是一个令他倍感幸福的数字,乘组从问天阁出来,抵达报告出征地点,正好走了25步。25年的坚守,25步的征途,鞭策并鼓励他圆满完成任务。这启示我们( )①一切事物的发展都是渐进性和连续性的统一②量的变化的不断积累达到一定程度必然导致质变③坚定理想信念,积极地创造条件促进事物的质变④认识事物发展过程中的飞跃性比认识事物的渐进性更重要A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.(2024·陕西渭南·统考一模)“碳普惠”是一项创新性自愿减排机制,通过消费端带动生产端低碳,通过需求侧促进供给侧技术创新,积极调动社会各方力量加入全民减排行动,其运转模式如下图所示。碳普惠机制( )A.运用了系统思维,促进各环节、各主体功能最大化B.遵循了质量互变,推动各主体积极参与节能减排行动C.坚持了适度原则,在适度范围内推进政策实现绿色飞跃D.体现了矛盾规律,在同一性与斗争性转化中完善普惠机制3.(2023上·天津南开·高三统考期中)飞行乘组的选拔除了考评个人思想政治素质、身体、心理、知识技能外,还需要综合考虑出舱活动对航天员的要求,航天员的飞行经验、年龄、与任务的匹配性,还有彼此之间的心理相容性和乘组之间的搭配等。从辩证思维角度看,飞行乘组的选拔( )①尊重质量互变规律,加强日常训练以适应飞行要求②借助推理,考虑航天员是否具有完成航天任务的能力③采用分析方法,对航天员的各方面素质分别进行考察④运用综合方法,全面考虑航天员素质对执行任务的影响A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2024·湖南永州·统考一模)近年来,随着绿色出行的理念深入人心,骑行的健身和运动属性更加凸显,挎上背包、踩下踏板、轻装出行……在很多城市,骑自行车外出的人多起来。这表明( )①人们出行方式的变化反映了矛盾的同一性和斗争性相互转化②人们出行方式的变化凸显了发展是渐进性和连续性的统一③人们出行方式的变化反映了意识活动有目的性和自觉选择性④绿色出行的理念对人们出行方式的选择具有导向作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.(2024海南·模拟预测)抗生素是用来治疗细菌真菌感染的一类药物,大家熟知的如青霉素、阿莫西林、罗红霉素、头孢菌素等都是抗生素。抗生素可以杀灭和抑制侵入人体内的致病性细菌,使细菌感染得到有效控制,最终能使机体恢复健康。但如果不具体分析患者的病情,滥用抗生素,最终可能导致患者无药可治。这启示我们( )①注意分寸,把握适度原则②坚持中庸的折中主义的思维方式③注意质变的节点,防止不利的质变发生④要坚持具体问题具体分析这一矛盾问题的精髓A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.(2024·山东临沂·统考一模)屹立于青岛前海一线6000年之久的“石老人”,在2022年的一个雷雨之夜发生坍塌。“石老人”是一座17米高的石柱,因形态酷似一名老人坐在海中而得名,并被赋予老父亲执着守望女儿的凄美传说。其实,它是一种海岸侵蚀地貌,历经千万年风雨海浪“雕琢”而形成,此次坍塌也是因常年风化、海水侵蚀所致。对此,下列说法正确的是( )①传说让石头成为“有故事”老人,“石老人”源于人们充满想象的头脑②把海蚀的石柱神话为“石老人”,属于通过想象来表达情感的形象思维③“石老人”在人们的不舍中“坍塌”,说明变化是亘古不变的自然法则④千万年“雕琢”一朝断裂,证明事物发展变化是间断性和飞跃性的统一A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.(2023·浙江温州·乐清市知临中学校考二模)某校高三(3)班同学围绕“人生发展”召开主题班会,下列对同学们的见解进行逻辑分析正确的是:( )序号 见解 逻辑分析① 不为未知的将来担忧,只为清楚的现在努力。 这是一个不相容选言判断② 中国人民是勤劳勇敢的,我是中国人,我也是勤勇敢的。 犯了“四概念”的错误③ 人生就像一盘棋,要学“田忌赛马”,调整顺序、合理布局才能赢得胜利! “田忌赛马”启示我们:量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。④ 机会总是留给有准备的人,我们要做有准备的人。 这是一个不完全归纳推理A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.(2024·湖北襄阳·襄阳四中校考模拟预测)学习党的二十大精神,必须紧密联系我国发展面临的新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,深刻认识实现全面建设社会主义现代化国家各项目标任务的艰巨性和复杂性,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。这表明,学习二十大精神要( )①坚持主观与客观的辩证统一 ②坚持发展的渐进性与飞跃性的统一③正确把握社会发展的原因 ④正确把握社会发展的趋势A.①② B.①④ C.②③ D.③④(2023·湖南·校联考模拟预测)近年来,湖南加速推进省属国企重组整合。湖南建工集团、湖南交通水利建设集团等10家省属国企重组整合成5家。2022年7月,5家新组建的省属国企正式揭牌,向着“世界一流企业”阔步迈进。完成下面小题。9.湖南建工集团与交通水利建设集团合并组建湖南建设投资集团有限责任公司,围绕建筑业打造设计、施工、运营和投融资产业链,成为链主企业,承担省委、省政府重大项目建设和抢险救灾等功能性任务,战略目标为建设世界一流的建设投资企业。由此可见,推进国有企业重组整合旨在( )①吸引民间资本参股,不断扩大国有资本的规模②优化国有经济布局,增强国有企业核心竞争力③利用市场调节功能,推进国有经济的结构调整④畅通国内经济循环,促进经济发展和民生保障A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.本次湖南省属国企重组整合以打造世界一流企业为出发点和落脚点,聚焦主责主业,推进主业归位、产业归核、资产归集,实现资产、资源、资金向优势产业、优质企业和优秀团队集中,以实现“1+1>2”的整合效果。其中所蕴含的辩证思维方法是( )①运用整体性思维,推动同类企业深度融合②坚持适度原则,把握企业改革发展过程③运用综合方法,促使企业整体功能最大化④运用分析方法,透彻认识企业的本质特征A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.(2024·山东济南·山东师范大学附中校考模拟预测)习近平总书记指出,就业是最大的民生工程,是社会稳定的重要保障,必须抓紧抓实抓好。政府工作报告提出今年发展主要预期目标中,城镇新增就业1200万人左右,城镇调查失业率5.5%左右。回首五年,我国强化就业优先政策导向,把稳就业作为经济高质量发展的一个重要指标。城镇新增就业年均1270多万人,在14亿多人口的大国实现了比较充分的就业。坚持以质取胜,以量变的积累实现质变,这正是推动高质量发展的必然要求。以上论断体现的辩证思维道理是( )①做好量的积累,才能实现事物的质变,推动经济高质量发展②经济社会发展需要突出辩证思维的整体性,也要看到局部的独立性③综合是分析的基础,分析是综合的先导,制定发展目标要既见“树木”又见“森林”④要善于将事物的变化控制在度的范围内,坚持适度原则A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.(2023上·江苏南通·高三统考期末)习近平总书记在二十大报告中指出:“中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。”这一表述( )A.体现了辩证思维的整体性与动态性B.每一个选言支的主项都是不周延的C.正确认识了发展过程中的渐进性与飞跃性D.具有思维运行方式的想象性与思维表达的情感性13.(2023·辽宁·校联考二模)古人云:“四月中,小满者,物致于此小得盈满。”是说作物籽粒开始灌浆,未完全饱满成熟,意味着自然万物还有向上生长的空间。“月满则亏,水满则溢”,“大满”不是古人所追求的完美境界,而“小得盈满”恰是人生最好的状态。古人智慧的合理之处在于 ( )①大与小在对立统一中推动着农耕实践的不断深化②农耕文明孕育出的节气文化催生古老的人生智慧③物极必反,运用“得中”思维追求人生最好的状态④保持向上的生活态度,在“小满”中守望“圆满”A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.(2023·河北·模拟预测)下列与漫画《“层层加码”》(作者:蒋跃新)蕴含的哲理相近的是( ) ①四面出击,全面突破 ②庖丁解牛,游刃有余 ③掌握火候,适可而止 ④绳锯木断,水滴石穿A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.(2023·河北·模拟预测)习近平总书记在2023年新年贺词中指出,明天的中国,奋斗创造奇迹。路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。材料告诉我们( )①事物的发展是渐进性和飞跃性的统一②要坚持适度原则,正确把握事物的状态③要注重量的积累,为实现质变创造条件④要把握好量变与质变的关系,防微杜渐A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.(2023·湖北武汉·统考模拟预测)某校高三(7)班在学习党的二十大报告时,展开了逻辑学讨论,其中个人观点正确的有( )二十大报告中的内容 个人观点① 全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争。 这是关系判断② 从二O三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 说明科学思维的结果具有可预见性③ 新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。 体现辩证思维的渐进性和飞跃性的统一④ 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 主项和谓项都不周延A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、主观题17.(2024上·河北保定·高三河北阜平中学校联考期末)阅读材料,完成下列要求。材料一 科学与人文传统、人文关怀有着不可分割的联系。科学是探索事物的规律,是“求真”;人文是把握科学的方向,是“求善”。科学不能解决方向问题、价值观问题,人文不能直接解决科技问题,科学发现有赖于创造性思维,这需要人文底蕴的涵养。中国科学院在“中国天眼”2021年重要成果发布会上发布了一段来自宇宙深处的“声波”触发了人们的想象与思考,科学与人文产生了奇妙的碰撞。事实上,从发现引力波到“看到”黑洞,从古生物探秘到现代基因突破,剖开层层专业术语就会发现,科学研究在增进人们知识的同时,还是人们认识世界、理解自身的桥梁。艺术人文并不妨碍科学研究,往往还是创新的源泉。历史上,许多科学家也是优秀的作家或艺术家。如今,现代学科高度分工,在科学、艺术两方面均取得高成就难度很大,可很多科学大师依然热爱艺术。爱因斯坦曾这样阐述艺术和科学的关系:音乐创造和物理研究的起源不同,可是被共同的目标联系着,这就是对未知的探求。当前,我们正走在建设世界科技强国的征程上。探索未知奥秘,攻克“卡脖子”难题,都需要促进科学与人文融合。(1)结合材料一,并运用“矛盾基本属性”的知识,说明在建设世界科技强国的征程中应如何处理科学与人文的关系。材料二 “空间站全面建成”,从蓝图绘梦到奋斗圆梦,几代中国航天人用了整整三十年,完成了“三步走”战略任务。其中“神舟十五号”任务是2022年我国载人航天工程的第六次飞行任务,此次发射成功标志着空间站关键技术验证和建造阶段规划的12次发射任务全部圆满完成。“神舟十五号”任务既是中国空间站建造阶段的最后一棒,也是空间站应用与发展阶段的第一棒。(2)结合材料二,运用《逻辑与思维》的知识,谈谈你对“‘神舟十五号’”任务既是中国空间站建造阶段的最后一棒,也是空间站应用与发展阶段的第一棒”的理解。18.(2024·全国·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。英雄是民族最闪亮的坐标。习近平总书记一直高度重视弘扬英雄精神,倡导崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,殷切寄语广大青年要“向英雄学习”。◆忠诚决定方向,信念坚定方铸英雄之魂当兵就要当最好的兵,“八一勋章”获得者王忠心用实际行动诠释了“导弹兵王”的含义。从入伍的第一天起,他就笃定一个信念:任何事情都要做到最好,任何时候都要走在前列。为学好专业基础知识,他翻烂了《电子线路》等初级教材;为啃下电路图这块“硬骨头”,他把十几米长的图纸化整为零,反复默画背记;为提高实际操作技能,他每次训练都一丝不苟,仅一个电缆插拔动作就练习上千次。经过艰辛付出,他成长为旅里有名的“活电路”“排障王”。有这样一组数据记录着他的价值:扎根一个连队29年;熟练操作3种型号导弹武器,精通测控专业全部19个号位;培养和帮带出200多名技术骨干……◆执着成就事业,拼搏奋斗方建英雄之功一心只为飞天,“八一勋章”获得者聂海胜始终用遨游太空的壮丽航迹书写对党的无限忠诚。他1998年入选我国首批航天员,经过多年刻苦训练,圆满完成基础理论、专业技术、任务模拟等八大类上百个科目的训练任务,以优异成绩通过各项考核。2021年6月,57岁的他再上太空,圆满完成与天和核心舱自主快速交会对接任务,在轨驻留3个月,精心组织空间站两次出舱活动,实现中国人首次进入自己的空间站。(1)结合材料,运用“价值的创造和实现”和“弘扬中华民族精神”的知识,分析两位“八一勋章”获得者是如何在各自岗位上书写非凡的人生华章的。(2)习近平总书记强调,党和国家事业的希望寄托在青年身上。结合材料并运用质量互变规律的知识,分析两位“八一勋章”获得者的英雄事迹对新时代青年的启示。19.(2024·河北邯郸·统考二模)阅读材料,完成下列要求。某校高三(1)班同学分组开展了以“规范互联网App,促进互联网行业健康发展,建设网络强国”为主题的探究活动,下面是他们搜集到的材料。小组 搜集的材料第一组 丰富多样的移动互联网应用程序(App)已成为人们日常生活中不可或缺的工具,在带来便利的同时,也产生了很多乱象,如强制用户接受授权、默认用户自动续费、滥采用户个人信息等。2023 年 10月24日,工信部对 App进行检查,发现多款常用的 App存在侵害用户权益行为。工信部责令其按有关规定进行整改,同时呼吁消费者在使用 App过程中要注意保护个人信息和权益,如果发现合法权益受到侵害,要及时向有关部门投诉或举报。第二组 进入新时代,在习近平总书记关于网络强国的重要思想指引下,我国网信事业取得历史性成就、发生历史性变革,探索出了一条中国特色治网之道,网络大国阔步迈向网络强国。针对App侵害用户权益等互联网乱象,我国坚决打击网络违法犯罪活动,构建网络空间良好秩序;全国人大及其常委会先后制定了网络安全法等专门法律,还持续推进传统法律规范向网络领域延伸,对网络新业态下的权利保护作出专门规定;网络执法保障网络空间规范有序,网络司法捍卫网络空间公平正义,网络普法提升全社会网络法治意识和素养。各方都在不断为建设网络强国贡献力量。(1)根据搜集的材料,第一组同学认为,政府应严厉打击各类 App以促进互联网行业健康发展。假如你也参与其中,请运用经济与社会、逻辑与思维知识,对此观点进行评析。(2)根据搜集的材料,第二组同学认为,促进互联网行业健康发展,推动网络强国建设,需要各方共同努力。请运用政治与法治知识对这一观点加以说明。20.(2024·全国·校考模拟预测)阅读材料,完成下列要求。【划定生态保护红线】美丽中国建设,好的生态环境是基础。划定生态保护红线的最终目的是为了实现高质量发展,使良好生态环境成为人民幸福生活的增长点,成为经济社会持续健康发展的支撑点,成为展现我国良好形象的发力点。在具体划定过程中,国家坚持“应划尽划”与实事求是相结合,将生态功能极重要区和生态极脆弱区识别出来,划入生态保护红线。(1)结合材料,运用唯物论的知识,说明如何实现高质量发展。【提升生态环境质量】牢牢守住生态保护红线,是我们每个人都应该积极践行的责任。当前,我国生态环境质量持续好转,这更坚定了我们要以持之以恒的态度、攻城拔寨的拼劲,一茬接着一茬干,一本蓝图绘到底。(2)结合材料,运用辩证思维的知识,说明如何提升生态环境质量。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第九课 理解质量互变(真题好题演练)(原卷版).doc 第九课 理解质量互变(真题好题演练)(解析版).doc