资源简介 2024—2025学年度上学期期末考试八年级生物学试题注意事项:1.答题前请将答题卡上的考生信息填写(涂)清楚,然后将试题答案认真书写(填涂)在答题卡的规定位置,否则作废。2.本次试卷共10页,考试时间 60分钟。考试结束只交答题卡。一、选择题(下列每小题的四个选项中只有一个是正确的,请将正确答案的字母代号涂在答题纸相应的位置)1.生物兴趣小组的同学在课后自制“水滴显微镜”(图甲) 观察菠菜叶表皮细胞临时装片,其成像原理与光学显微镜(图乙) 相似。下列有关说法正确的是A.图甲中水滴的作用相当于图乙中的3反光镜B.上下调节支架的高度,相当于调节图乙中的2C.水滴显微镜的放大倍数为放大镜与水滴放大倍数的和D.若换用更大倍数的放大镜,视野中的细胞数量会增多2.下图是细胞的生活概念图,下列解读错误的是A.结构①是细胞膜,能使细胞拥有一个稳定的内部环境B.人体②中的信息来自父母,控制着人体的发育和遗传C.线粒体作为能量转换器,能将化学能储存在有机物中D.在细胞的生活中,物质、能量和信息的变化是统一的八年级生物学试题 第1页(共10页)3.科学家在中国空间站问天实验舱开展了生命科学研究,构建了以斑马鱼为研究对象的小型密闭生态系统。图1表示该生态系统内生物间的关系示意(①②代表两种气体),图2表示该生态系统各组成成分间的关系示意。下列分析错误的是A.图1中①气体表示二氧化碳,②气体表示氧气B.图2中的乙可表示该生态系统中的细菌、真菌C.图1要构成完整的生态系统需补充非生物因素D.图2中有三条食物链,最长的是:丙→甲→乙4.网络是我们获取信息的一条重要途径,但是网络谣言也是层出不穷,这就需要我们擦亮眼睛,明辨是非。下列网络信息,你认为科学可信的是A.某地发现了一种高达2米的苔藓植物B.某科学家发现眼镜蛇的体温是恒定的C.水蛭分泌的蛭素能活血化瘀、可用于治疗血栓D.动物的肉类烹饪到七分熟食用,对人体最健康5.袁隆平院士带领的海水稻研究团队设计并实施了系列实验,统计了两种水稻种子在不同浓度的氯化钠(食盐) 溶液中的萌发率,得到的数据如图所示,下列叙述错误的是A.种子萌发所需的营养物质来自内部,所以萌发与盐溶液无关B.海水稻种子的萌发首先要吸收水分,然后营养物质进行转运C.普通水稻种子的萌发率随着氯化钠溶液浓度升高而逐渐下降D.根据实验数据图可以看出,海水稻在抗盐碱方面有明显优势6. “瑞雪兆丰年”描述了雪对农作物的积极影响。关于影响原理,有人提出了“①雪中含有某些物质,这些物质促进农作物生长”“②雪冷冻农作物,冷刺激促进农作物生长”八年级生物学试题 第2页(共10页)两种观点。某同学以麦苗为材料,设计了如下实验对此进行探究。下列说法错误的是组别 冷冻处理 培养液 培养温度 麦苗长势甲 否 清水 25℃乙 否 融雪水 25℃丙 是 清水 25℃A.分析甲、乙两组麦苗长势,能判断观点①的正误B.分析甲、丙两组麦苗长势,能判断观点②的正误C.增加上述实验的重复次数,能提高结果的可靠性D.本实验违背了单一变量原则,不能得出科学结论7.非洲卢安瓜河谷长达4个月的旱季来临时,吊瓜树迅速换掉老叶,长出新叶和花朵。花朵吸引蜜蜂等吸食花蜜,也将花粉传播开来。花朵脱落后,成为黑斑羚、树羚等的美食。再往后,狒狒和河马等会取食吊瓜树的果实,未消化的种子随粪便排出,这些动物的粪便养活了大自然的清洁工——蜣螂。吊瓜树持续地馈赠,食草动物得以生存,也为食肉动物狮子等带来了充足的食物。下列说法错误的是A.黑斑羚、树羚等能帮助吊瓜树传粉B.狒狒和河马等帮助吊瓜树传播种子C.蜣螂能促进生态系统中的物质循环D.植物能养育生态系统中的其它生物8.下图分别是水稻的果实、花蕊和根尖结构示意图,下列叙述错误的是A.图一所示果实由图二中c发育成,其营养物质主要储存在结构②中B.图二中a 成熟后会散出花粉,花粉落在下面的柱头上进行自花传粉C.图三中的2和3可以使幼根迅速伸长,3中有大量分生组织D.幼苗生长过程中所需有机物主要依靠图三根尖的1区来吸收9.苹果果实发育到一定程度时,果实内的淀粉会加速分解成糖类,致使呼吸作用突然增强,然后又突然减弱,这种现象称为呼吸跃变。呼吸跃变的出现标志着果实成熟达到了可食的程度,果皮的颜色也由绿色逐渐转变为黄色或红色。下列说法错误的是八年级生物学试题 第3页 (共10页)A.苹果果实发育期间,活细胞时刻都在进行呼吸作用B.果实内淀粉的来源是叶和果皮中叶绿体的光合作用C.储存时适当提高氧气浓度,可延迟呼吸跃变的出现D.储存时适当提高苹果贮藏温度,可加速果实的成熟10.樱桃具有一定的药用价值。 《本草纲目》记载: “蛇咬,捣汁饮,并敷之。”图甲为樱桃花、图乙为樱桃果实的结构示意图,图丙为探究樱桃枝条进行蒸腾作用的装置。下列分析错误的是A.由图甲可知樱桃是两性花,①②③组成雌蕊B.图乙中⑤种子的数量取决于甲图中③的数量C. “捣汁饮”中的汁主要来自图乙中的⑥果皮D.图丙证明叶是植物进行蒸腾作用的主要器官11.为研究施肥深度对干旱条件下小麦光合作用的影响,研究人员在相同条件下,选择符合实验标准的三个地块施肥、播种,长出植株后进行检测,实验数据(单位已省略)如下表所示。下列说法错误的是实验处理生理指标 浅施(15cm) 中施(30cm) 深施(45cm)叶绿素含量 1.8 2.1 2.5气孔导度 0.12 0.15 0.18光合作用速率 18.5 22.3 26.7注:气孔导度数值越大,表示气孔开放程度越大。A.气孔导度会影响植物光合作用、呼吸作用及蒸腾作用B.随着施肥深度增加,叶绿素含量增加,蒸腾作用减弱C.叶绿素能吸收光能,叶绿素含量增高能促进光合作用D.干旱条件下,适当深施肥提高了小麦的光合作用速率八年级生物学试题 第4页(共10页)12.如图是某同学为探究植物生理作用而设计的实验装置,下列有关叙述错误的是A.将甲装置放在光下,①中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃B.乙装置②③内分别盛有清水和酒精,④内滴加碘液用于检验淀粉C.丙装置放在光下,蜡烛会燃烧很长时间,如放暗处,则很快熄灭D.丁装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作用产生了二氧化碳13.龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”,是集多种动物特征于一身的形象。下列有关上述动物的叙述错误的是A.鱼类并不是体表都覆盖着鳞片,如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片B.鹰的前肢特化成翼,有喙无齿,体内有与肺相通的气囊辅助呼吸C.蛇在陆地上产卵,卵壳坚韧,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D.兔体表被毛,胎生,哺乳,体温恒定,牙齿有门齿和臼齿的分化14.小菜蛾是常见的农业害虫,为寻找绿色安全的防控方法,生物学习小组进行了如下实验。选取幼虫若干置于图1 中的投放区,将测试植物材料置于B区(几组植物材料分别独立进行实验) ,A区不放置任何材料。一段时间后计算B区植物材料对幼虫的吸引指数,结果如图2所示。下列说法正确的是A.实验前幼虫不需要进行饥饿处理,以确保结果准确性B. A区一定没有幼虫去选择,所以完全没必要设置A区C.为节约成本,针对不同植物材料只进行一次实验即可D.从图2可看出,提取番茄中的化学物质能防治小菜蛾八年级生物学试题 第5页 (共10页)15.舞蹈节目《锦鲤》巧借威亚展现别样东方美,寓意鱼跃龙门,好运连连。下列有关叙述错误的是A.舞蹈演员完成伸肘动作时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩B.真正的锦鲤总是成群结队的游来游去,这是一种社会行为C.演员完成一系列动作消耗的能量来自食物中有机物的分解D.舞蹈演员的动作不是由遗传物质决定的,应属于学习行为二、非选择题(共5个小题,35个空)16.鸟类是一种非常多样化的生物,它们的行为习性因种类而异。科研人员对鸟类筑巢和贮食行为进行了如下表所示的研究,请分析回答问题:表1——星鸦、松果松鸦和蓝松鸦贮藏种子行为的研究结果种类 生活地域 贮藏种子数量 贮藏种子占冬季食物比例星鸦 高海拔 太约33000粒 100%松果松鸦 中海拔 大约20000粒 70~90%蓝松鸦 低海拔 大约6000粒 60%表2——灰喜鹊筑巢情况的研究结果筑巢地点 筑巢时间 巢的高度青岛某居民区 3 月下旬 8m北京某校园 4月中旬 10m小兴安岭林区 4月下旬 2m(1) 鸦类在成长过程中会通过观察和经验不断优化贮食行为,还会根据环境变化调整贮食策略。因此说,鸦类的贮食行是在 因素的基础上,由生活经验和 而获得的行为; 这种行为能保证它们更好地 。一般来说,动物越高等,这种行为越复杂。(2) 分析表1可知,其中的三种鸟中,冬季对贮藏种子的依赖程度最高的是 ,你的依据是 。(3) 从地理位置来看,表2研究的三个地点从南往北依次为青岛、北京、小兴安岭,因此可推测灰喜鹊对筑巢时间的选择很可能跟 有关。在小兴安岭林区的筑巢高度最低,推测可能的原因是相对于城市地区,小兴安岭 。17.阅读下列材料,分析回答问题:材料一:中国空间站取名“天宫”,是国家太空实验室,也是重要的太空科普教育基八年级生物学试题 第6页(共10页)地。 “天宫课堂”采取天地互动方式进行, “太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲在问天实验舱内为广大青少年开设了一场精彩的太空科普课,航天员们展示了水稻、拟南芥、生菜等生物的生长状况。材料二:我国的“嫦娥”探月工程中,科研人员将油菜、棉花、马铃薯、拟南芥、酵母菌和果蝇等 6 种生物装入载荷罐,并提供水、土壤、空气、光照等生长条件,搭载“嫦娥四号”探测器到达月球,进行了人类首次月面生物生长培育实验。(1) 太空微重力环境中,水稻的生长方向变得杂乱无章,这一现象体现了生物与环境的关系是: 。(2) 空间站还栽培了西红柿和小麦,它们属于被子植物,与松和银杏等裸子植物的最大区别是: 。(3) 一些植物的种子经过太空漫游后播种,种出来后会长的与原植物有一些明显不同的特征,这是因为太空环境(辐射、失重等)会导致种子细胞内的 发生突变。(4)“嫦娥四号”的密闭载荷罐中有的棉花种子发芽了,这是月球上首次有生物体生长。棉花种子萌发所需的外界条件有: 。载荷罐中的生物如果能长期生存,说明这个小小的生态系统形成了一种动态平衡,具有了一定的 能力,进入这个生态系统的能量来自 。(5) 为探究载荷罐内光源最佳的色光条件,某兴趣小组的同学利用图甲装置,研究不同色光对植物光合作用的影响,测量细玻璃管内的液柱变化,并如图乙进行了统计处理。据图分析,为利于植物生长,载荷罐内应选择的最佳两种色光为 。18.花生是一年生草本植物,又名“落花生”或“长生果”。花生之所以被叫做落花生,是因为花生有一个“绝活”, “地上开花、地下结荚”,所以花生也就被称为落花生。 下图1是花生植株及种子结构示意图。请分析回答问题:八年级生物学试题 第7页 (共10页)(1) 花生是重要的油料作物,油脂主要贮存在图1所示种子的[ ] 中。花生种子萌发时,最先突破种皮的结构是[ ] 。(2) 花生生长到一定阶段会开出两种不同的花。单生在分枝顶端的花,只开花不结果,是不孕花。生于分枝下端的是可孕花。你推测可孕花最重要的结构应该是 ,完成开花、 后,其子房柄内的分生组织细胞会迅速分裂,使子房柄不断向地生长,将位于其顶端的子房推入土中。 “地上开花、地下结荚”是指花生的 (器官) 在土壤中发育成熟,这也正是落花生名字的由来。(3)为了研究花生入地才能结荚的原因,兴趣小组的同学设计了如下实验:待子房柄长度为3~5cm尚未入土时,将子房插入玻璃管中,观察对玻璃管进行不同情况的处理下花生结荚情况(结荚级数代表子房发育程度) 。实验共分6组,各组处理及实验结果如图2。①该实验探究了哪儿种因素对子房发育的影响 。②综合上述结果分析, 条件对于促使花生结荚是最为重要的。19.海水稻(耐盐碱水稻),是指能在盐(碱) 浓度0.3%以上的盐碱地生长的一类水稻品种,比其他普通的水稻具有更强的生存竞争能力。袁隆平实验室培育的耐盐碱水稻平均亩产量可达505.1kg。图甲表示在一定条件下测得的该水稻光照强度与光合速率的关系,图八年级生物学试题 第8页(共10页)乙表示该水稻的体细胞中两种气体的移动情况,图丙是某兴趣小组将水稻栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得的室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。请分析回答:(1) 图甲中的a点表示 (填生理过程名称) 的强度; 当光照强度为4klx时,若呼吸作用强度不变,光合作用利用的二氧化碳的量是 mg/100cm /h。(2) 图乙所示水稻细胞内的气体移动情况,可用图甲中a—d四点中的 表示; 此时光合速率 (选填“大于” “等于” “小于”) 呼吸速率。(3)若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点将 (选填“左移” “右移” “不变”)。(4) 图甲中在光照强度大于 klx 时,植物才会表现出生长现象。(5) 由图丙可推知,24点与0点相比植物体内有机物含量的变化是 。20.引体向上”是初中生的一项体质健康测试项目,不仅能锻炼发展上肢力量,还能纠正体态,塑造身型。如图是人体引体向上运动的过程示意,请分析回答问题:(1) 引体向上可以同时锻炼肱二头肌、背阔肌、斜方肌等多块肌肉。据图分析,引体向上时,背阔肌能 牵引肱骨绕 活动,使躯体向上臂方向靠拢。八年级生物学试题 第9页 (共10页)(2) 做引体向上前一定要做好热身运动,热身能促进 分泌滑液,增加关节的灵活性,还能适度刺激肌肉,避免拉伤。(3) 观察发现,大多数学生引体向上困难的原因是肩背力量薄弱,启动困难。为了研究肩背训练干预对学生引体向上启动困难的影响,研究人员进行了相关实验。①实验前在同一年级中随机挑选60名身体健康、体态正常、引体向上启动 (填“成功”或“困难”) 的男生作为受试者,分成2组,进行为期12周的训练干预。②下表为两个组的训练安排,其中甲组的训练时间应为 。组别 训练时间 人数 训练方式甲组 30 常规训练手段: 正手握杠做引体向上起始动作, 手臂伸直, 身体保持稳定自然悬垂, 用力尝试性上拉后衔接直臂悬垂。乙组 每周一上午、周四下午 30 组合式肩背训练: ①哑铃后提拉 ②弹力带引体向上 ③爬绳④仰卧引体等。③训练结束后,分别对两组学生进行测试。结果如下表:组别 时间 测试项目肩胛上拉(个) 反向耸肩(个) 引体向上(个)甲组 实验前 2.27 3.37 0实验后 3.27 4.6 0.17乙组 实验前 2.33 3.93 0实验后 9.33 12.17 2.4由表中数据可知,二者相比较, 组的效果更好。(4)请根据以上实验信息,提出一条有助于提高引体向上运动成绩的合理化建议: 。八年级生物学试题 第10页(共10页)2024—2025 学年度上学期期末考试八年级生物学参考答案一、选择题(每小题1分,共15分)1. B 2. C 3. D 4. C 5. A 6. D 7. A 8. D 9. C 10. B11. B 12. D 13. A 14. D 15. B二、非选择题(每空1分,共35分)16.(7分) (1) 遗传 学习 适应环境 (2) 星鸦 星鸦贮藏种子占冬季食物的比例为100% (3) 气温 (或温度) 人类活动较少(或人类干扰较少)17.(7分) (1) 环境能影响生物 (2) 种子外有果皮包被 (3) 遗传物质(4) 适宜的温度、一定的水分和充足的空气(不全不得分) 自动调节 植物通过光合作用固定的光能(光能) (5) 红光、蓝光18.(7分) (1) [4]子叶 [1]胚根(2) 雌蕊 传粉、受精 果实(3光照、水分、无机盐(不全不得分) 黑暗19.(7分) (1) 呼吸作用 12 (2)c 等于 (3) 右移(4)2 (5) 减少20.(7分) (1) 收缩 肩关节 (2) 关节囊(3) 困难 每周一上午、周四下午 乙(4) 制定计划,按时按量进行组合式肩背训练(言之有理即可)八年级生物学试题参考答案 第1 页(共1 页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览