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(共29张PPT)
第三单元 明清时期：统一多民族封建国家的巩固与发展
第16课 明朝的对外关系
【古代航海与中国航海日宣传图片】
【历史回眸】
导入新课（二）明朝中后期中外友好交往与冲突
（郑和下西洋、戚继光抗倭）视频导入新课
印度尼西亚的三宝庙
导入新课（三）”三宝”是明朝航海家郑和的小名，这些东南亚国家和地区为什么用郑和的名字来命名地名和庙宇呢 以此导入新课。
在今天东南亚一些国家和地区，有一些地名、庙宗是以“三宝”命名的，如泰国有三宝公庙马来西亚有三宝山，印度尼西亚有三宝庙、三宝井、三宝洞。
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01
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02
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03
1.立足史料实证和时空观念，了解郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争、葡萄牙人攫取在澳门的租住权等史事。
2.立足唯物史观和历史解释，掌握郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争等史事，分析其背景、原因和历史意义，提高学生分析问题的能力。
3.立足史料证实和家国情怀，引导学生发现郑和与戚继光的人格魅力，帮助学生形成正确的人生观和价值观；增加学生的民族自信心和自豪感。
2022年课程标准：
通过了解郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。
环节一 郑和下西洋
东洋
西 洋
文莱
西洋，地理概念。明初，人们通常把东海及其以外的海域称为“东洋”，把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。
（1）【地理概念】结合教材注解，指出何为西洋？
自主学习：明成祖时，派郑和率领船队出使西洋。
明成祖
郑和
1.【新课预习】西洋的地理概念和郑和简介
环节一 郑和下西洋
环节一 郑和下西洋
（2）【人物扫描】根据郑和简介，归纳：为什么郑和能够担任远航的重任呢？
郑和，原姓马，小名三宝，云南昆明人。从小就和父亲熟悉海洋，向往航海。
12岁成为太监，14岁被送去侍奉燕王朱棣。他知识丰富，熟悉许多国家的历史地理，在朱棣争夺帝位的过程中，因有勇有谋，屡建奇功，被赐“郑”姓，世称“三保（宝）太监” 。
海洋知识丰富，有志向
熟悉情况，便于各国交往
才能出众，精忠报国，深得皇帝信任
熟悉海洋
熟悉许多国家的历史地理
有勇有谋，屡建奇功
12岁进入社会
经历磨难，性情坚毅
郑和具有吃苦耐劳的英雄气概和勇于探索的精神
2.郑和下西洋的条件
思考：明朝时，郑和为什么能七下西洋？
材料：洪武末年时，“仓廪充积，天下太平”。建文帝时期，“家给人足，外门不阖”。到永乐年间，明王朝统治已极盛。
（1）经济基础：明朝国力雄厚，成为世界上的强国（最根本的）。
（2）科技保障：造船技术发达；指南针的运用；地理知识丰富。
（3）政府支持：明成祖的鼎力支持。
（4）个人能力：郑和个人能力出众；郑和不畏艰险，勇于进取的精神。
。
环节一 郑和下西洋
姓名：
籍贯：
生活时代：
民族：
宗教信仰：
职业：
明成祖
原姓马，小名三宝
云南
明朝
回族
伊斯兰教
太监、航海家
航海家——郑和
3.郑和下西洋的作用
（1）提高了明朝在国际上的地位和威望；
（2）推动了中外贸易的发展。
环节一 郑和下西洋
黄海
东海
南海
中南半岛
马来群岛
南亚
西亚
阿拉伯半岛
东南亚
结合课本P91、P92、P93页中的描述与《郑和下西洋路线图》，说说郑和下西洋经过的地区，贸易的商品以及到达的最远地区。
4.过程
（1）1405年—1433年，郑和率船队七次下西洋。先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区。
（2） 所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，表达通好的意愿（政治），同时与当地居民进行商品交易（经济）。
红海沿岸
刘家港
非洲东海岸
香料、宝石、象牙等
中国
西洋
丝绸、瓷器、漆器等
事件 郑和下西洋 哥伦布到达美洲 比较结果
时间 次数 1405—1433 7次 1492—1504 4次
人数 27000多人 最多时约1500人
船数 最多时有船200多艘 17艘 船只吨位 约1500吨 100—200吨 到达范围 亚非30多个国家和地区 美洲
设备 航海图、罗盘等 指南针等
时间长
规模大
范围广
设备先进
说明了中国造船水平高，航海技术高，国家实力雄厚！
【史事拓展】根据表格，概括郑和下西洋的特点。表中的数据说明了什么？
环节一 郑和下西洋
郑和下西洋是中国古代规模最大、船只最多、海员最多、时间最久的海上航行，比欧洲很多国家航海的时间都早几十年。
郑和的船队曾访问过越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等30多个国家。最远到达非洲东海岸和红海沿岸，加深了明王朝和南海（今东南亚）、东非的友好关系。
一个如此强大的舰队，却没有进行任何侵略与殖民行为，说明郑和时代的中国，真正承担起了一个文明大国的责任：强大却不欺凌小国，播仁爱友谊于远邦，宣昭颁赏，薄来厚往。
①堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路。
②增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来。
③为人类的航海事业作出了伟大贡献。
5.郑和下西洋的影响
环节一 郑和下西洋
中国航海日
中国航海日是中国伟大航海家郑和下西洋600周年纪念日。
2005年4月25日，经国务院批准，将每年的7月11日确立为中国“航海日”，作为国家的重要节日固定下来，同时也作为“世界海事日”在中国的实施日期。并规定全国所有船舶鸣笛挂彩旗，系取郑和首次下西洋日期1405年7月11日。
环节一 郑和下西洋
【热点拓展】
环节二 戚继光抗倭
郑和下西洋后明政府开始实行海禁政策，从此把辽阔的海洋拱手让给了西方探险者。然而，明政府的海禁政策能够禁止中国人民出海却阻止不了来自于海上的威胁。
1.背景：
思考：画中的百姓为什么仓皇逃跑呢？
①倭寇：我国古代称日本为倭国。元末明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到我国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被称为“倭寇”。
明·仇英《倭寇图卷》局部
大肆毁掠……杀人无算。城边流血数十里，河内积货满千船。
——《倭变事略》
连舰数百，蔽海而至。浙东西，江南北，滨海数千里，同时告警。
——《明史》
②倭患：他们杀居民，劫财货，无恶不作，沿海各地遭到重大破坏，造成严重的倭患。
①明朝政治腐败，海防松懈；
②倭寇与我国海盗、奸商等相互
勾结。
【原因】
（1）倭寇与倭患
鸳鸯阵：12人为一作战小组，长短兵器结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强。
戚继光的军事著作
①戚继光：明朝抗倭名将，山东人，杰出的军事家、民族英雄。戚继光在东南沿海抗击倭寇十余年，扫平了倭患，保卫了沿海人民的生命财产安全，写有《纪效新书》和《练兵实纪》等著名兵书。
②戚继光组建了戚家军，纪律严明，英勇善战。
戚继光卓越的军事才能，指挥有方。
1.背景：
（2）戚继光与戚家军
《戚家军抗倭形势图》
2、经过
（1）浙江沿海:
1561年，戚继光率领 “戚家军”在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。
（2）东南沿海：
在福建、广东地区，与俞大猷合作，先后消灭当地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。
东南沿海的倭患基本解除
3.评价：
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上的民族英雄。
总结·拓展
4.戚继光抗倭取得胜利的原因有哪些？
1.是一场反侵略的正义战争，符合人民愿望，得到人民支持；
2.戚家军纪律严明，英勇善战。
3.戚继光卓越的军事才能，指挥有方。
万众一心，忠肝义胆的精神；
主将爱兵，军法森严，号令分明，赏罚必信；
戚家军保国救民，建功立业，杀尽倭寇的坚定决心。
这首军歌表现了怎样的战斗意志？
封侯非我意，
但愿海波平。
《凯歌》
万众一心兮群山可撼。
惟忠与义兮气冲斗牛。
主将亲我兮胜如父母。
干犯军法兮身不自由。
号令明兮赏罚信。
赴水火兮敢迟留？
上报天子兮下救黔首。
杀尽倭奴兮觅个封侯。
淡泊名利，抵抗侵略，维护祖国领土主权完整的爱国主义精神。
环节三 援朝战争
环节三 援朝战争
明朝继承了我国历代王朝处理周边关系的方式。朝鲜、琉球、越南、缅甸等周边国家仰慕中国文化和经济发展，向中国纳贡称臣，并和中国进行贸易，中国对这些周边国家的国王进行册封。
1.中国同周边国家的关系
2.援朝战争
（1）明朝万历年间，日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求，两次出兵援助，都取得了胜利。
（2）援朝战争沉重打击了日本的政治军事势力，明朝的国力因此也受到削弱。这场战争对东亚政治军事格局产生了深远影响。
1592年至1598年发生在朝鲜半岛的战争
环节四 葡萄牙人攫取在澳门的租住权
是谁离开了祖国的怀抱？
《七子之歌》
你可知 “Macau”， 不是我真姓，我离开你太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。
澳门
大三巴牌坊
圣保禄大教堂遗址
澳门特别行政区 区旗
1.【链接澳门的割占与回归】
从16世纪开始，一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。葡萄牙殖民者几次侵入我国广东、福建、浙江地区，都被我国军民被赶走。
1553年，葡萄牙殖民者借口遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物。他们许诺每年缴纳白银500两，买通了广东地方官员，得以在澳门上岸。
1573年，葡萄牙殖民者将500两白银改交明朝地方政府。后来，明政府在澳门设守澳官，驻扎军队，加强对澳门的管理。
19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛等地。
2.葡萄牙人攫取在澳门的租住权
友好
交 往
军事冲突
明朝前期——国力强盛
明朝中期以后——政治腐败
国家综合国力决定外交地位
明朝的对外关系
葡萄牙人攫取在澳门的居租权
郑和下西洋
戚继光抗倭
启示：建立海洋意识，在和平交往的同时不放弃武力抵抗。
援朝战争
1．（2024·云南）《明史》记载：“和经事三朝，先后七奉使，所历占城、爪哇、真腊、旧港……凡三十余国，所取无名宝物不可胜计，而中国耗废亦不赀。”此举（ ）
A．主要目的是推动明朝海外贸易
B．增进了中国与亚非国家和地区的友好往来
C．抵制了倭寇对东南沿海的侵略
D．严重阻碍了统一多民族国家的巩固和发展
b
2．（2024·辽宁中考）某班设计主题为“中华大地·英才辈出”的板报，下列历史人物所在版块的标题是（　　 ）
A．传播文化助交流 B．悬壶济世医天下
C．锐意改革促发展 D．抗击侵略卫主权
d
3．（2024·长沙）诗词是中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的史料价值。下列诗词中，反映明代抗击外来侵略的是（ ）
A．故垒西边，人道是，三国周郎赤壁
B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
C．人生自古谁无死？留取丹心照汗青
D．上报天子下救黔首，杀尽倭奴觅个封侯
d
4．（2024·贵州黔西南州）下面思维导图的主题应是（　　）
A．宋元时期的中外交通 B．明朝的对外交往与冲突
C．清朝君主专制的强化 D．多民族国家的巩固发展
b

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