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2024-2025学年度第一学期期末考试试题
九年级化学
(总分60分用时60分钟)
第一部分选择题（共18分)
可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16N-14Si-28C1-35.5Ca-40Ni-57F-19
一选择题（共9小题，每小题2分，计18分，每个小题只有一个选项符合题意）
1.化学标志是生活中常见的图形符号，下列情境的标志中使用错误的是
烟炸品
A.加油站
B,氯化钠试剂瓶
C.装运烟花爆竹集装箱
D.茶水房
2,保护地球、防止环境污染是我们的重要职资，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关
于资源利用的说法中，正确的是
A.为保护好水资源，禁止使用化肥和农药X
B.一氧化碳、PM2.5和二氧化氮等会造成空气污染，空气质量指数越高，空气质量状况越好
C.合理开发金属矿物、寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径
D.煤、石油、天然气在地球上是取之不尽，用之不竭的矿石燃料
3.下列化学操作正确的是
子
40三
pH试纸
A。读取液体的体积
B.测量溶液pH
C.过滤
D,检查气密性
4物质的性质决定用途，用途反映性质。下列各物质中性质、用途对应关系不合理的是
A.稀有气体通电发出不同颜色的光，可制作多种用途的电光源
B,氧气能支持燃烧，可做火箭燃料
C.许多金属氧化物能与稀盐酸反应，可用稀盐酸来除铁锈
D,由铅、铋、锡、镉等组成的武德合金可以做保险丝，是因为合金熔点较低
5.构建基本的化学观念是学好化学的基础，下列认识错误的是
A.元素观：物质是由元素组成
B.分类观：水和纸化镁均是氧化物，硝酸是酸，青铜属于混合物
C.守恒观：1g氢气和1g氧气充分反应，生成2g水
D.转化观：电解水的反应，其微观本质是分子的拆分，原子的重新组合
6.下列实验设计不能达到且的的是
实验目的A.验证质量守恒定律
B.验证铁钉锈蚀的条件
签字
实验方案
酒精
煮沸
过的
撩物油
干燥剂
蒸
水
…空
丙
实验现象
天平平衡
甲中铁钉生锈，乙和丙中铁钉不生绣
实验结论
该实验可验证质量守恒定律
铁锈蚀需要的条件是同时接触氧气和水
实验目的
C.探究燃烧的部分条件
D.探究固体溶解时的吸、放热现象
实验方案
①白磷燃烧③红磷不燃烧
硝酸铵
氨氧化钠
80℃热水
②泊磷不燃烧
红器水
红卖水
实验现象
①的白磷燃烧②③均不燃烧
红整水液面高低不同
实验结论
探究燃烧的条件与氧气和混度
硝酸铵溶解时吸收热量，氢氧化钠溶解时
达到着火点有关
放出热量
在实验室配制50g溶质质量分数为15%的氮化钠溶液来选种，下列说法不正确的是
A.配制该溶液的实验步骤：计算，称量，溶解，装瓶
B.计算出配制该溶液需要7.5g氯化钠固体和42.5mL水×
C.若称量氯化钠时发现托盘天平指针偏向左边，应询右移动游码
D.量取水时俯视读数，溶液的溶质质量分数会偏大、
8.除杂、鉴别、检验等是最基本的实验技能，下列实验设计不能达到实验且的的是
选项
实验目的
实验设计
叹
氯酸钾制取氧气的剩余固体中回收二氧化锰
加水充分溶解、过滤、洗涤、烘干V√
B
除去氧化钙中的碳酸钙
高温煅烧
c
鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液
取样，分别滴入酚酞溶液，观察现象
D
鉴别氢气和甲烷
分别点燃，在火焰上方罩一千而冷的烧杯
9,如图所示物质及变化均是初中化学常见的纯净物及反应。其中甲、乙、丙均是单质且由不同
种无素组成，丁是氧化物。“一”表示相连两种物质可以反应，“→”表示一种物质通过一步反应
可以转化成另一种物质。下列说法错误的是
A.甲→乙反应前后一定存在元素化合价的改变
B.甲、丙可以都是金属，且金属活动性：甲>丙
C.O2+丁的反应条件可以是加热
D.丁+丙的反应一定属于醫换反应

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