资源简介 第2课时 杠杆的应用教材任务驱动任务 了解杠杆的运用项目 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆力臂关系 l1 > l2 l1 < l2 l1 = l2 力的关系 F1 < F2 F1 > F2 F1 = F2 特点 省力, 费 距离 费力, 省 距离 不省力,也不费距离【释疑点】 省力的杠杆费距离,费力的杠杆省距离,不存在既省力又省距离的杠杆。典题疑难突破考点一 最小力的相关作图【典题1】(2024·丹东期末)如图所示,O为支点,当杠杆在图中位置静止时,请在图中画出最小动力F和力臂l。 答: 【技法点拨】 画最小力的方法1.思路:2.找最大力臂:(1)动力作用点确定时,支点和动力作用点的连线为最大动力臂;(2)动力作用点没有确定时,杠杆上距离支点最远的点和支点的连线为最大力臂。【变式1】(2024·西安模拟)如图甲所示是某小区设置的垃圾分类箱,请在图乙中A点作出打开垃圾桶施加的最小的力。答:考点二 杠杆的动态平衡【典题2】(2023·连云港中考)如图所示,每个钩码的质量为50 g,在均匀杠杆的A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好水平平衡。在A、B两处再各加1个钩码,那么(C)A.杠杆仍水平平衡B.杠杆的左边向下倾斜C.杠杆的右边向下倾斜D.将A处的钩码向左移动一格,杠杆仍能水平平衡 【技法点拨】 【变式2】(2024·广安中考)桔槔是《天工开物》中记载的一种原始的汲水工具,在拗石辅助下,人几乎可以不用力就能将一桶水从井中提起。如图所示,已知A点所挂拗石重力为100 N,OA∶OB=2∶1,两侧悬挂的绳子始终保持在竖直方向,忽略横杆和绳的重力(ρ水=1.0×103 kg/m3)。下列说法错误的是(A)A.桔槔平衡时,桶内水的体积为2×10-2 m3B.桔槔是杠杆装置C.桔槔平衡时,A、B两点所受的拉力之比为1∶2D.要想一次提取更多的水,可以将悬挂点A向远离O点方向移动课堂反馈,请使用“5分钟随堂练”P22训练升级,请使用“课时过程性评价”P128训练升级,请使用“重难强化练”P130第2课时 杠杆的应用教材任务驱动任务 了解杠杆的运用项目 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆力臂关系 l1 l2 l1 l2 l1 l2 力的关系 F1 F2 F1 F2 F1 F2 特点 省力, 距离 费力, 距离 不省力,也不费距离【释疑点】 省力的杠杆费距离,费力的杠杆省距离,不存在既省力又省距离的杠杆。典题疑难突破考点一 最小力的相关作图【典题1】(2024·丹东期末)如图所示,O为支点,当杠杆在图中位置静止时,请在图中画出最小动力F和力臂l。 【技法点拨】 画最小力的方法1.思路:2.找最大力臂:(1)动力作用点确定时,支点和动力作用点的连线为最大动力臂;(2)动力作用点没有确定时,杠杆上距离支点最远的点和支点的连线为最大力臂。【变式1】(2024·西安模拟)如图甲所示是某小区设置的垃圾分类箱,请在图乙中A点作出打开垃圾桶施加的最小的力。考点二 杠杆的动态平衡【典题2】(2023·连云港中考)如图所示,每个钩码的质量为50 g,在均匀杠杆的A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好水平平衡。在A、B两处再各加1个钩码,那么( )A.杠杆仍水平平衡B.杠杆的左边向下倾斜C.杠杆的右边向下倾斜D.将A处的钩码向左移动一格,杠杆仍能水平平衡 【技法点拨】 【变式2】(2024·广安中考)桔槔是《天工开物》中记载的一种原始的汲水工具,在拗石辅助下,人几乎可以不用力就能将一桶水从井中提起。如图所示,已知A点所挂拗石重力为100 N,OA∶OB=2∶1,两侧悬挂的绳子始终保持在竖直方向,忽略横杆和绳的重力(ρ水=1.0×103 kg/m3)。下列说法错误的是( )A.桔槔平衡时,桶内水的体积为2×10-2 m3B.桔槔是杠杆装置C.桔槔平衡时,A、B两点所受的拉力之比为1∶2D.要想一次提取更多的水,可以将悬挂点A向远离O点方向移动 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第十一章 第一节 第2课时 杠杆的应用 - 学生版.docx 第十一章 第一节 第2课时 杠杆的应用.docx