资源简介

泸州市叙永县第一中学校2024-2025学年初三上期期末考试
生物试题
注意事项:
1.本试卷满分40分，考试时间40分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效;在试题卷、草稿纸上答题无效。
3．考试结束后，将答题卡收回。
第I卷（选择题）
一、选择题（每题1.5分，共9分）
1．下图1、2分别是桃树花、果实的结构示意图。有关叙述错误的是（）
A．桃花最重要的结构是雄蕊和雌蕊 B．图1除了表示桃花的结构外还可以表示桃花的传粉过程
C．由图1到图2还要经历另一个重要的生理过程是受精
D．图2中我们食用的[8]是由图1中的[7]子房发育来的
2．显微镜是生物研究过程中重要的仪器，下图为显微镜的结构图，根据显微镜的结构以及其功能，下列描述错误的是（ ）
A．当观察的物像较为模糊的时候，可以适当的调节⑦
B．具有放大物像作用的有①和③
C．当物镜从要从4倍转换到10倍的时候，直接转动③
D．如果要把左下方的物像移到视野中央，应该将玻片往左下方移动
3．下图中a和b代表两种物质，①和②表示绿色植物的两种生理过程。下列相关叙述，错误的是（ ）
A．图中a代表二氧化碳，b代表氧气
B．图中①代表光合作用，②代表呼吸作用
C．绿色植物的每个活细胞都可以进行①②过程
D．①利用的能量是光能，②产生的能量可用于生命活动
4．“莽山烙铁头”是一种毒蛇，它的毒性很大，有时也会攻击人类。下列叙述不恰当的是（ ）
A．保护“莽山烙铁头”有利于保护动物多样性
B．“莽山烙铁头”的大量死亡，会影响它周围的其他生物
C．“莽山烙铁头”是食物链的重要组成成分
D．应该多捕杀这种蛇，以免对人类造成危害
5．所谓“白肺”是指重症肺炎，其在X线下，肺部显影呈大片的白色状而得此名，“白肺”会影响气体交换，如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程。下列叙述正确的是（ ）
A．在人体内只有肺泡周围才能进行气体交换 B．肺泡内的气体进入血液需要经过两层细胞
C．经过气体交换肺泡内二氧化碳含量高于氧气含量 D．肺泡与血液进行交换通过呼吸运动实现
6．下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（　　）
A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织
C．心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的
D．在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统
第II卷（非选择题）
二、综合题（每空1分，共26分）
7．（本题6分）太阳能是一种清洁可再生能源，开发应用前景广泛。为研究某草原架设太阳能光伏电板对草原常见牧草﹣﹣羊草生长的影响，研究者选择图 1 所示 A～C 三个具有代表性的采样区域（称为“样地”），测定样地内羊草的株高，得到图 2 所示结果。
（1）在草原生态系统成分中，羊草属于 。羊草与狗尾草等杂草之间的种间关系为 。
（2）据图可知，光伏电板架设后，影响羊草生长的非生物因素包括 ，其中对羊草生长的影响更显著的因素是 。
（3）研究者还发现，在光伏电板强烈反光的影响下，食虫鸟的数量会减少，这可能使该草原 。
a．虫害增加 b．羊草长得更好 c．食虫鸟的捕食者减少
（4）依据上述资料，请说明你是否赞同在草原中架设光伏电板？并阐述理由： 。
8．（本题8分）为促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，教育部印发有《国家学生体质健康标准》，要求每年测试学生的形态、机能，身体素质，其中50米跑是中小学生必测的项目。
(1)跑步需要关节参与完成，图中 （填序号）内的滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。如果前未进行热身运动，容易造成脱臼，即关节头从图中 中滑脱出来，运动时佩戴的护腕，能起到和 相同的作用。
(2)跑步需要能量。供能物质由小肠吸收进入血液，小肠内的环形皱襞表面上有许多 ，能扩大吸收的总面积，供能物质被吸收进入血液后由血液循环送到各组织细胞，细胞通常会在 中将供能物质用于进行 作用，释放出其中能量。
(3)某同学跑步时不小心磕伤小腿，为避免发炎，医生从其臀部注射药物。第一次将药物送到心脏的血管是 ，请写出药物经毛细血管吸收后到达受伤部位过程中，经过如图所示心脏结构的先后顺序 （用序号及箭头表示）。
9．（本题6分）识图分析题
如图是某生物小组在练习“徒手切片”时，观察到的菠菜叶片结构图，请据图并运用所学知识回答下列各题。

(1)图中结构［③］是叶脉。其内有运输有机物的 ，此结构属于 组织。
(2)图中结构［⑥］是由一对半月形保卫细胞围成的。此结构既是菠菜植株进行 作用的“门户”，也是菠菜植株进行 的“窗口”。
(3)青海高原地区，日照时间长，昼夜温差大，为青稞植株进行光合作用提供了充足的 ，这对储存 提高粮食产量十分有利。
10．（本题6分）无论是学习还是运动等生命活动，都离不开营养物质和氧气及能量的供应。下图是与人体消化系统、呼吸系统及循环系统有关的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答下列问题：
(1)我们在体育课上消耗的能量主要来自食物中的 ，该成分的最终分解产物在图一中的 （填序号）内被吸收。
(2)小明同学在打篮球时，肌肉细胞需要的氧气通过吸气进入肺泡进行气体交换后，血液的变化是 ，该血液流回心脏的 。
(3)流入左心室的血液通过图二中的 （填序号及名称）将氧气送达肌肉细胞处；图二中血液流经③④的循环称为 。
三、实验探究题（共5分）
11．（本题5分）某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时，用天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤，请你根据以下实验步骤，回答下列问题。
（1）步骤①用黑色塑料袋遮光一昼夜的目的是 。
（2）该实验中，叶片的b、c两处形成了对照，其变量是 在此组对照实验中加碘液后能变蓝的部位是 处。
（3）步骤④在用酒精脱色的步骤中，隔水加热的原因是防止火灾并使 溶解到酒精中。
（4）该实验可以说明 是光合作用的产物。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 D C C D B D
7． 生产者 竞争 光照、水分 光照 a、c 赞同，架设光伏电板有助于人类利用太阳能（或：不赞同，架设光伏电板会影响生物生存、生物的种间关系等）
8．(1) c d关节窝 b关节囊
(2) 小肠绒毛 线粒体 呼吸
(3) 下腔静脉 ④→③→①→②
9．(1) 筛管 输导
(2) 蒸腾作 气体交换
(3) 光能/光照 有机物
10．(1) 淀粉 ⑦
(2) 由静脉血变为动脉血 左心房
(3) ③主动脉（序号及名称都对才得分） 体循环
11．（1）消耗掉叶片中原有的淀粉
（2）光；c
（3）叶绿素
（4）淀粉

展开更多......

收起↑