资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科第2讲 整式与因式分解代数式及其求值代数式 的定义 用运算符号把数字或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式,单独的一个数或一个字母都是代数式列代数式 把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来直接 代入法 把已知字母的值代入代数式,并按原来的运算顺序计算求值整体 代入法 当单个字母的值不能或不易求出时,可把已知条件作为一个整体,代入所求代数式中,用这种方法时要先对已知条件或所求代数式进行变形,如:找倍数关系、因式分解、移项等整式的相关概念单项式 由数或字母的积表示的式子.单独的一个数或一个字母也是单项式. 单项式的系数:单项式中的数字因数. 单项式的次数:单项式中所有字母的指数的和多项式 由几个单项式的和组成的代数式. 每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项. 多项式的次数是指多项式中次数最高项的次数整式 单项式和多项式统称为整式同类项 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,所有的常数项都是同类项整式的运算1.加减运算(实质:合并同类项)合并 同类项 (1)字母和字母的指数不变; (2)系数相加减作为新的系数去括号 法则 (1)括号前是“+”号,去括号后,括号内各项不变号,如:a+(b+c)=a+b+c; (2)括号前是“-”号,去括号后,括号内每一项都变号,如:a-(b+c)=a-b-c2.幂的运算(a≠0,b≠0,m,n均为正整数)同底数幂相乘 底数不变,指数相加,即am·an=am+n同底数幂相除 底数不变,指数相减,即am÷an=am-n幂的乘方 底数不变,指数相乘,即(am)n=amn积的乘方 先把积中的每个因式分别乘方,再把所得幂相乘,即(ab)n=anbn3.乘除运算单项式 乘单项式 把系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式单项式 乘多项式 用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,即m(a+b+c)=ma+mb+mc多项式 乘多项式 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加,即(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb乘法 公式 平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2; 完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2 单项式除 以单项式 将系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式中含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式多项式除 以单项式 先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加因式分解定义 把一个多项式表示成若干个整式的乘积的形式基本 方法 (1)提公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c); (2)公式法: a2-b2(a+b)(a-b); a2±2ab+b2(a±b)2步骤 (1)一提:有公因式的先提公因式; (2)二套:提取公因式后,用公式法: a.当多项式为两项时,考虑用平方差公式; b.当多项式为三项时,考虑用完全平方公式; (3)三检查:检查因式分解是否彻底,必须分解到每一个多项式都不能再分解为止,且最后结果是积的形式【夺分宝典】公因式的确定命题点1 代数式及整式的相关概念1.(2023·宜昌)在日历上,某些数满足一定的规律.如图是某年8月份的日历,任意选择其中所示的含4个数字的方框部分,设右上角的数字为a,则下列叙述正确的是( D )A.左上角的数字为a+1B.左下角的数字为a+7C.右下角的数字为a+8D.方框中4个位置的数相加,结果是4的倍数2.(2019·黄冈)-x2y是三次单项式.3.(2020·十堰)已知x+2y=3,则1+2x+4y=7.命题点2 整式的运算4.(2024·湖北)计算2x·3x2的结果是( D )A.5x2 B.6x2C.5x3 D.6x35.(2023·武汉)计算(2a2)3的结果是( D )A.2a6 B.6a5C.8a5 D.8a66.(2023·襄阳)下列各式中,计算结果等于a2的是( B )A.a2·a3 B.a5÷a3C.a2+a3 D.a5-a07.(2023·恩施州)下列运算正确的是( C )A.(m-1)2=m2-1 B.(2m)3=6m3C.m7÷m3=m4 D.m2+m5=m78.(2024·武汉)下列计算正确的是( B )A.a2·a3=a6 B.(a3)4=a12C.(3a)2=6a2 D.(a+1)2=a2+19.(2023·黄石)下列运算正确的是( D )A.3x2+2x2=6x4B.(-2x2)3=-6x6C.x3·x2=x6D.-6x2y3÷2x2y2=-3y10.(2023·随州)设有边长分别为a和b(a>b)的A类和B类正方形纸片、长为a宽为b的C类矩形纸片若干张.如图所示要拼一个边长为a+b的正方形,需要1张A类纸片、1张B类纸片和2张C类纸片.若要拼一个长为3a+b、宽为2a+2b的矩形,则需要C类纸片的张数为( C ) A.6 B.7 C.8 D.911.(2022·黄冈、孝感、咸宁联考)先化简,再求值:4xy-2xy-(-3xy),其中x=2,y=-1.解:4xy-2xy-(-3xy)=4xy-2xy+3xy=5xy.当x=2,y=-1时,原式=5×2×(-1)=-10.命题点3 因式分解12.因式分解:(1)(2023·恩施州)a(a-2)+1=(a-1)2;(2)(2023·黄石)x(y-1)+4(1-y)=(y-1)(x-4);(3)(2022·恩施州)a3-6a2+9a=a(a-3)2;(4)(2022·黄石)x3y-9xy=xy(x+3)·(x-3).13.(2023·十堰)若x+y=3,xy=2,则x2y+xy2的值是6.21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科第2讲 整式与因式分解代数式及其求值代数式 的定义 用运算符号把数字或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式,单独的一个数或一个字母都是代数式列代数式 把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来直接 代入法 把已知字母的值代入代数式,并按原来的运算顺序计算求值整体 代入法 当单个字母的值不能或不易求出时,可把已知条件作为一个整体,代入所求代数式中,用这种方法时要先对已知条件或所求代数式进行变形,如:找倍数关系、因式分解、移项等整式的相关概念单项式 由数或字母的积表示的式子.单独的一个数或一个字母也是单项式. 单项式的系数:单项式中的因数. 单项式的次数:单项式中多项式 由几个单项式的和组成的代数式. 每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项. 多项式的次数是指多项式中次数项的次数整式 单项式和多项式统称为整式同类项 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,所有的常数项都是同类项整式的运算1.加减运算(实质:合并同类项)合并 同类项 (1)字母和字母的不变; (2)系数相加减作为新的系数去括号 法则 (1)括号前是“+”号,去括号后,括号内各项不变号,如:a+(b+c)=; (2)括号前是“-”号,去括号后,括号内每一项都变号,如:a-(b+c)=2.幂的运算(a≠0,b≠0,m,n均为正整数)同底数幂相乘 底数不变,指数相加,即am·an=同底数幂相除 底数不变,指数相减,即am÷an=幂的乘方 底数不变,指数相乘,即(am)n=积的乘方 先把积中的每个因式分别乘方,再把所得幂相乘,即(ab)n=3.乘除运算单项式 乘单项式 把系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式单项式 乘多项式 用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,即m(a+b+c)=ma+mb+mc多项式 乘多项式 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加,即(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb乘法 公式 平方差公式:; 完全平方公式: 单项式除 以单项式 将系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式中含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式多项式除 以单项式 先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加因式分解定义 把一个多项式表示成若干个整式的乘积的形式基本 方法 (1)提公因式法:ma+mb+mc=; (2)公式法: a2-b2; a2±2ab+b2步骤 (1)一提:有公因式的先提公因式; (2)二套:提取公因式后,用公式法: a.当多项式为两项时,考虑用公式; b.当多项式为三项时,考虑用公式; (3)三检查:检查因式分解是否彻底,必须分解到每一个多项式都不能再分解为止,且最后结果是积的形式【夺分宝典】公因式的确定命题点1 代数式及整式的相关概念1.(2023·宜昌)在日历上,某些数满足一定的规律.如图是某年8月份的日历,任意选择其中所示的含4个数字的方框部分,设右上角的数字为a,则下列叙述正确的是( )A.左上角的数字为a+1B.左下角的数字为a+7C.右下角的数字为a+8D.方框中4个位置的数相加,结果是4的倍数2.(2019·黄冈)-x2y是次单项式.3.(2020·十堰)已知x+2y=3,则1+2x+4y=.命题点2 整式的运算4.(2024·湖北)计算2x·3x2的结果是( )A.5x2 B.6x2C.5x3 D.6x35.(2023·武汉)计算(2a2)3的结果是( )A.2a6 B.6a5C.8a5 D.8a66.(2023·襄阳)下列各式中,计算结果等于a2的是( )A.a2·a3 B.a5÷a3C.a2+a3 D.a5-a07.(2023·恩施州)下列运算正确的是( )A.(m-1)2=m2-1 B.(2m)3=6m3C.m7÷m3=m4 D.m2+m5=m78.(2024·武汉)下列计算正确的是( )A.a2·a3=a6 B.(a3)4=a12C.(3a)2=6a2 D.(a+1)2=a2+19.(2023·黄石)下列运算正确的是( )A.3x2+2x2=6x4B.(-2x2)3=-6x6C.x3·x2=x6D.-6x2y3÷2x2y2=-3y10.(2023·随州)设有边长分别为a和b(a>b)的A类和B类正方形纸片、长为a宽为b的C类矩形纸片若干张.如图所示要拼一个边长为a+b的正方形,需要1张A类纸片、1张B类纸片和2张C类纸片.若要拼一个长为3a+b、宽为2a+2b的矩形,则需要C类纸片的张数为( ) A.6 B.7 C.8 D.911.(2022·黄冈、孝感、咸宁联考)先化简,再求值:4xy-2xy-(-3xy),其中x=2,y=-1.命题点3 因式分解12.因式分解:(1)(2023·恩施州)a(a-2)+1=;(2)(2023·黄石)x(y-1)+4(1-y)=;(3)(2022·恩施州)a3-6a2+9a=;(4)(2022·黄石)x3y-9xy=.13.(2023·十堰)若x+y=3,xy=2,则x2y+xy2的值是.21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共21张PPT)中考数学复习精品课件人教版一轮复习回归教材夯实基础2025年中考数学 一轮复习(回归教材夯实基础)第一章 数与式第2讲 整式与因式分解01 咏 雪考点精讲精练知识点1 代数式及其求值代数式的定义 用运算符号把数字或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式,单独的一个数或一个字母都是代数式列代数式 把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来直接代入法 把已知字母的值代入代数式,并按原来的运算顺序计算求值整体代入法 当单个字母的值不能或不易求出时,可把已知条件作为一个整体,代入所求代数式中,用这种方法时要先对已知条件或所求代数式进行变形,如:找倍数关系、因式分解、移项等多项式 由几个单项式的和组成的代数式.每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式的次数是指多项式中次数______项的次数整式 单项式和多项式统称为整式同类项 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,所有的常数项都是同类项知识点2 整式的相关概念单项式 由数或字母的积表示的式子.单独的一个数或一个字母也是单项式.单项式的系数:单项式中的______因数.单项式的次数:单项式中____________________数字所有字母的指数的和最高知识点3 整式的运算1.加减运算(实质:合并同类项)合并 同类项 (1)字母和字母的______不变;(2)系数相加减作为新的系数去括号 法则 (1)括号前是“+”号,去括号后,括号内各项不变号,如:a+(b+c)=____________;(2)括号前是“-”号,去括号后,括号内每一项都变号,如:a-(b+c)=____________指数a+b+ca-b-c2.幂的运算(a≠0,b≠0,m,n均为正整数)同底数幂相乘 底数不变,指数相加,即am·an=_______同底数幂相除 底数不变,指数相减,即am÷an=______幂的乘方 底数不变,指数相乘,即(am)n=_______积的乘方 先把积中的每个因式分别乘方,再把所得幂相乘,即(ab)n=____________am+nam-namnanbn3.乘除运算单项式 乘单项式 把系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式单项式 乘多项式 用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,即m(a+b+c)=ma+mb+mc多项式 乘多项式 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加,即(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb(a+b)(a-b)=a2-b2(a±b)2=a2±2ab+b2单项式除 以单项式 将系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式中含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式多项式除 以单项式 先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加知识点4 因式分解m(a+b+c)(a+b)(a-b)(a±b)2步骤 (1)一提:有公因式的先提公因式;(2)二套:提取公因式后,用公式法:a.当多项式为两项时,考虑用________公式;b.当多项式为三项时,考虑用__________公式;(3)三检查:检查因式分解是否彻底,必须分解到每一个多项式都不能再分解为止,且最后结果是积的形式平方差完全平方D三7DDBCBDC(a-1)2(y-1)(x-4)a(a-3)2xy(x+3)·(x-3)6谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1章 第2讲 整式与因式分解【2025中考数学第1轮复习考点梳理练 】(原卷版).docx 第1章 第2讲 整式与因式分解【2025中考数学第1轮复习考点梳理练 】(解析版).docx 第1章 第2讲 整式与因式分解【2025中考数学第1轮复习考点梳理练 】(讲解ppt).pptx