资源简介 2024年下期义务教育期末质量检测八年级生物学(试题卷)满分100分,考试时量60分钟温馨提示:1. 本试卷包括试题卷和答题卡,考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。2. 考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上作答无效,考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。3. 本试题卷共6页,如有缺页,请申明。一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 古诗词中描述了很多植物,如“返景入深林,复照青苔上”、“荷深水风阔,雨过清香发”。其中的“苔”和“荷”分别指的是A. 苔藓植物和蕨类植物 B. 苔藓植物和被子植物C. 苔藓植物和裸子植物 D. 裸子植物和被子植物2. 近期,我国某科考团队正式对外发布,在江西境内发现的短芒复叶耳蕨是一个新物种。该物种叶背部着生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判断,该物种适合收录在A.《藻类学》 B.《中国苔藓志》 C.《蕨类植物学》 D.《中国裸子植物志》3. 下列生物能分泌大量珍珠质把进入体内的异物层层包裹起来最后形成珍珠的是A. 螃蟹 B. 河蚌 C. 石鳖 D. 蜗牛4. 下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是A. 金蝉脱壳 B. 庄周梦蝶 C. 乌贼喷墨 D. 虾兵蟹将5. 生物体结构与功能是相适应的。下列生物体结构与功能对应关系不正确的一项是A. 蚯蚓的刚毛——辅助运动 B. 鸟卵的外壳——保护内部结构C. 水螅的触手——捕获食物 D. 鱼体表黏液——气体交换6. 对右图中微生物的叙述,不正确的是A. ①进行分裂生殖,③通过复制繁殖后代B. 一般来说①④能参与生物圈中的物质循环C. ②④只能利用现成的有机物生活,可以充当生态系统中的消费者D. 图中只有③没有细胞结构,①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核7. 幽门螺旋杆菌会引发人体肠胃疾病,有关幽门螺旋杆菌的说法正确的是A. 它是一种真菌 B. 有完整的细胞核C. 靠孢子繁殖后代 D. 自身不能制造有机物8. 微生物与人类生产、生活关系密切,下列对应关系正确的是A. 乳酸菌——腌制腊肉 B. 大肠杆菌——生产沼气C. 酵母菌——酿造米酒 D. 醋酸杆菌——制作酸奶9. 下列与生物分类有关的叙述,不正确的是A. 分类的主要依据是生物间的相似程度 B. 同种生物的亲缘关系是最远的C. 分类单位越大,包含的生物种类越多 D. 种是最基本的分类单位10. 右图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是A. 图中从大到小的分类等级依次是:种、属、科B. 分类等级“科”比“属”包含的生物种类少C. 图中三种动物之间,狼与郊狼相同特征最多D. 图中三种动物之间,狼与狐的亲缘关系最近11.2022年4月,袁隆平团队培育的“巨型稻”在天津试种,离实现袁隆平院士的“禾下乘凉梦”又更近了一步。“巨型稻”杂交新品种的培育利用了生物多样性中的A. 生物种类多样性 B. 遗传多样性C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性12. 国家植物园于2022年4月18日在北京正式揭牌,园内现已迁入保护植物1.5万余种,对生物多样性的保护具有重要意义。下列措施不利于保护生物多样性的是A. 建立自然保护区 B. 建立濒危物种种质库C. 迁地保护 D. 大力引进外来物种13. 生态安全是国家安全体系中的组成部分,下列行为不利于维护生态安全的是A. 随意放生购买的巴西龟 B. 不捡拾野生鸟卵C. 及时举报破坏环境行为 D. 不食用野生动物14. 米勒实验说明,在一定条件下,原始大气中的各种成分能够转变为A. 有机小分子 B. 有机大分子C. 原始单细胞生物 D. 原始生命15. 枯叶蝶的体形和体色酷似枯叶,用达尔文的生物进化观点分析枯叶蝶体形和体色形成的原因,最合理的解释是A. 地质变化的结果 B. 自然选择的结果C. 经常使用的结果 D. 主动变异的结果16. 我国相继发现了中华龙鸟、孔子鸟等大量古鸟化石。这些古鸟化石既保留了古代爬行类动物的某些特征,又出现了鸟类的一些特征。这些化石证据支持A. 鸟类起源于古代爬行类动物 B. 爬行类动物起源于古代鸟类C. 哺乳类动物起源于古代鸟类 D. 爬行类动物起源于古代鱼类17. 研究表明人猿同祖,现代类人猿和人类的共同祖先是A. 长臂猿 B. 黑猩猩 C. 森林古猿 D. 猩猩18. 蜜蜂擅长“舞蹈通讯”,当蜜源在一段距离之外时,蜜蜂一面迅速摆动尾部。一面跳“8”字形舞,代表蜜源在太阳左方110°的位置。从行为的获得途径来看,下列与“蜜蜂跳舞”行为相同的是A. 孔雀开屏 B. 老马识途 C. 鹦鹉学舌 D. 小狗算数19. 章鱼为了保护自己,会利用空的海螺壳做“铠甲”。这种行为属于A. 防御行为 B. 繁殖行为 C. 迁徙行为 D. 社会行为20. 小李对生态系统的相关知识作了如下归纳,你认为其中错误的是A. 生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越弱。B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。C. 食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累越多。D. 一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。21. 学习完生态平衡后,我们知道了生态系统具有自我调节能力。以下生态系统自我调节能力最弱的是A. 草原生态系统 B. 湖泊生态系统 C. 城市生态系统 D. 雨林生态系统22. 孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如右图所示,下列叙述正确的是A. 杂交时需将花粉涂在①上B. ②是能够产生花粉的花药C. ③能够发育成豌豆的种皮D. ④能够发育成豌豆的种子23. 生物课上学习“植物的生殖”后,小强在家进行了如下操作。该繁殖方式是A. 扦插 B. 杂交 C. 嫁接 D. 组织培养24. 丝绸是中国古代文明的产物之一,是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。右图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是A. 阶段③→⑦存在蜕皮现象B. 家蚕的发育方式是完全变态发育C. 与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是⑧期D. 农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量25. 人类活动对生物圈的影响远远超过了其他生物,人类已经认识到保护生物圈的重要性。下列措施不能实现人与自然和谐相处的是A. 退耕还林还草,退田还湖 B. 植树造林,绿化荒山荒漠C. 猎捕野生动物供人食用 D. 开发和使用风能等清洁能源二、非选择题(本题6个小题,共50分,其中26、28题每空1分,其他每空2分)26. (5分)下图为小红同学在野外拍摄到的葫芦藓、荷叶铁线蕨、银杏、珙桐和海带五种植物图片,据图回答下列问题。(1) ①是我国一级保护植物,属于 植物。(2) ②适于生活在阴暗潮湿的环境中,因为其 过程离不开水。(3) ③和⑤都是 植物,它们的主要区别是⑤的种子外没有 包被。(4) 生物多样性是生物进化的结果,图中的植物从低等到高等的进化顺序是( )A. ④②①③⑤ B. ②④①⑤③ C. ④②①⑤③ D. ②④①③⑤27.(10分)我国是生物种类最丰富的国家之一。下图是我们所学过的几种动物,请据图回答下列问题。(1) A身体柔软,外有坚硬的贝壳保护,运动器官是足,属于 动物。(2) C是农田害虫的天敌,号称“农田卫士”。其幼体生活在水中,用 呼吸。(3) F生殖发育的特点是 ,大大提高了后代的成活率。(4) D在水中能感知水流方向的结构是 ,若将D与C、E、F归为一类,A与B为一类,则其分类依据是身体内是否有脊椎骨组成的 。28.(5分) 生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题。(1) 写出图一中字母所表示的结构名称,A是 ;B是 。(2) 图二中,关节很灵活,离不开③内的 和关节软骨的表面光滑。(3)当你完成一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序: (用相关数字排序)。(4) 图三表示完成屈肘动作的过程,此过程图三①所示肌肉处于 状态。29.(10 分) 某班同学看到“神舟十八号载人飞船成功发射,三名航天员将在我国空间站进行多项实验”这一报道,对其中的太空养鱼充满好奇。随后,同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料,开展生态瓶养鱼实践活动。请回答下列问题。(1)“太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行,该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫做 。(2)制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物,可分解鱼类排泄物,这些微生物在生态瓶中扮演的角色是 。(3)实践过程中,某同学制作的生态瓶如图所示。根据表“生物部分组成成分”一栏判断,该生态瓶评价等级为 。理由是_________。生态瓶评价表评价维度 评价等级A B C科学性 生物部分组成成分 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多光照条件 光线良好 阳光直射 没有光照美观性 …环保性 …(4) 利用所拥有的材料完善上图作品后,根据上表“光照条件”一栏判断,该生态瓶最好放置在 的环境中,完善后的作品中的食物链为 。30.(10分)下图是部分生物生殖和发育示意图,请据图回答。(1) 上图中属于不完全变态发育的是 (填字母)。(2) A与B发育过程中,都会出现蜕皮现象,脱去的是它们的 。(3) C的发育过程中呼吸器官发生的变化是 。(4) D中能发育小鸡是 (填结构名称)。(5) E所示的繁殖方式属于 生殖。31.(10分) 阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题。【材料】东北黑土地是普通土地经过上万年演化而成. 实质是腐殖质(黑色) 含量很高的土壤。形成条件有二,一是春夏季,植物大量繁殖、生长茂盛:秋末植物枯死连同落叶堆积在地面,在寒冷而漫长的冬季,微生物的活动受到抑制,生物残骸无法腐烂分解; 二是未年开春,冰融时节,土壤湿度大而形成滞水层,生物残骸分解缓慢,每年有机物积累量超过分解量。黑土开垦后,土壤水热状况改变,消除滞水层,增加通气性。在作物生长季节,土壤微生物分解作用也同步加快,产生大量作物生长所需的氮、磷、钾、镁等矿物质,肥力极高,土壤保水性好,非常适合作物生长,东北因此成为粮食主产区。(1)为探究土壤微生物分解作用与黑土的形成关系,设置以下实验。取合适土壤均分成甲、乙、丙、丁四组,其中丙组土壤经高温处理后再用做实验。取适量且相同落叶均分成四份,分别掩埋在甲乙丙丁四组的土层中,各组在12个月的实验中无外来杂菌污染,详情如下表:组别 甲 乙 丙 丁土壤加无菌水情况 湿润 恰好浸泡土壤 湿润 湿润温度及处理时间 以-10℃、0℃、10℃为顺序, 每个温度段放置4个月, 共12个月 20℃环境放置12个月①若丙丁为一组对照实验来探究土壤微生物的作用,则实验的变量为 ,其中丁的作用为 ,若丙中的落叶在实验结束时也分解消失了,最可能的原因是 。②甲乙丁三组中落叶残留量由多到少的顺序是 ,则支持黑土形成机理。(2)从黑土地优点考虑,对大量农作物的秸秆采取堆肥(掩埋)还田还是焚烧还田 请做出合适选择并说明理由 。参考答案一、 选择题(本题共25 小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案 B C B C D C D C B题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案 C B D A A B A C A题号 19 20 21 22 23 24 25答案 A A C D C D C二、非选择题(26、28题每空1分,其他每空2分)26.(1) 蕨类 (2)生殖 (3) 种子 果皮 (4)C27. (1) 软体 (2) 鳃 (3) 胎生哺乳 (4) 侧线 脊柱28. (1) 骨 肌腱 (2) 滑液 (3) ③④①② (4) 收缩29. (1)生态系统 (2) 分解者 (3)B (4) 光线良好金鱼藻 →小鱼30. (1) A (2) 外骨骼 (3) 由鳃变成肺 (4) 胚盘(5) 无性31. (1) ①土壤微生物 对照作用 落叶中自带微生物(②乙甲丁(2) 堆肥还田 利用土壤微生物将秸秆转化为作物生长所需的氮、磷、钾、镁等矿物质 展开更多...... 收起↑ 资源预览