资源简介 第八课 把握辩证分合 练习一、单选题1.《百喻经》记载了这样一则故事:昔有一长者,遣人持钱至他园中买庵婆罗果而欲食之,而敕之言:“好甜美者,汝当买来。”即便持钱,往买其果。果主言:“我此树果,悉皆美好,无一恶者。汝尝一果,足以知之。”买果者言:“我今当一一尝之,然后当取。若但尝一,何以可知?”寻即取果一一皆尝。持来归家,长者见已,恶而不食,便一切都弃。下面对买果者的行为分析正确的是( )①运用类比思维方法,寻找事物之间相同或相似属性②运用分析与综合方法,在分析的基础上去认识事物③不懂得运用不完全归纳推理获得对事物一般性认识④实践是非常重要的,但是绝对的实践主义并不可取A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.都江堰是秦国修建的水利工程,工程包括鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口三个主要组成部分。鱼嘴是在岷江江心修筑的分水堤坝,形似大鱼卧伏江中,它把岷江分为内江和外江,内江用于灌溉,外江用于排洪。飞沙堰是在分水堤坝中段修建的泄洪道,洪水期不仅泄洪水,还利用水漫过飞沙堰流入外江水流的漩涡作用,有效地减少了泥沙在宝瓶口前后的淤积。宝瓶口是内江的进水口,形似瓶颈。除了引水,还有控制进水流量的作用。都江堰的设计理念( )A.说明思维具有能动性,任何思维都是对认识对象的正确反映B.运用模拟方法,在对象的要素和功能之间进行了类比推理C.运用辩证思维,从各个要素角度去思考如何正确解决问题D.在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物3.2025年第九届亚冬会的会徽“超越”(图)由清华美院团队创作。图案融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和亚奥理事会太阳图标等元素,将中国文化与奥林匹克元素结合,传递新时代中国加快体育强国建设,不懈努力向更高、更快、更强的目标发起挑战,为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求。亚冬会会徽的创作( )①集中体现了中华民族整体风貌和共同的价值追求②以感性形象为基本单元,注重思维表达的情感性③源自设计者的创新思维,融通不同元素实现创新④运用辩证分合的思维方法,展现了文化融合之美A.①② B.①③ C.②③ D.②④4.在天文学研究中,为了让某些对象的性状更容易被理解,经常将其拟人化。例如,科学家将那些因星系之间的合并、碰撞被“踢”出原本矮星系天体系统的黑洞,称之为“流浪黑洞”。从思维的基本形态来看,这种表述方式表明( )A.形象性的思维表达方式具有其独特功能B.建立在分析基础上的综合思维有合理性C.抽象思维和形象思维是可以互相代替的D.形象化的思维表达有待于上升到理性认识5.中共中央、国务院印发的《关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见》提出,将绿色转型的要求融入经济社会发展全局,全方位、全领域、全地域推进绿色转型;要充分考虑不同地区、不同行业的发展实际,坚持统筹推进与重点突破相结合,科学设定绿色转型的时间表、路线图、施工图。上述原则体现了辩证思维( )①实质和核心是正确运用矛盾分析法②决不盲从和轻信未经实践检验的认识③在动态性与静态性的对立中把握事物④能够科学处理整体和部分之间的关系A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.江苏省政府办公厅近日印发的《关于加快推动低空经济高质量发展的实施意见》指出,到2027年,低空空域协同管理机制运转高效,低空经济发展规模全国领先。到2030年,智能互联、功能完善、安全高效的低空设施网基本建成,低空经济成为全省战略性新兴产业新增长极。材料表明( )①形象思维运用联想和想象等反映认识对象,触及事物本质和规律②需要用动态性的辩证思维看问题,以动态的方式去思考认识对象③思维在实践中产生与发展,能够帮助人们在实践中实现预期目的④科学思维的结果具有预见性,能够对事物发展趋势作出合乎逻辑的推断A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.恩格斯曾说:“辩证法在考察事物及其在观念上的反映时,本质上是从它们的联系、它们的联结、它们的运动、它们的产生和消逝方面去考察的。”恩格斯的这一名言主要说明辩证思维( )①把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题②用静态的方式去思考认识对象 ③能够科学地把握事物的发生、发展过程 ④把认识对象看成不断变化着的开放系统A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.在某场篮球比赛前,教练组认为:应当具体研究现有队员各自的技术特长、团队意识等特点,确定最佳首发阵容;其中既要有经验丰富的老队员,又要有体能充沛的年轻队员。教练组的观点( )①使用了联言判断 ②使用了选言判断③运用了求异法获取因果联系 ④运用了分析综合的思维方法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.俄乌冲突爆发后,美欧冻结俄罗斯3000亿美元资产,并打算将其用于对乌克兰的援助。就此有记者向白宫发问,白宫发言人回答道:“美元是我们家的,俄罗斯用卢布,我们自家的钱,自己说了算。”这逻辑,简直比黑洞还扭曲,让人哭笑不得。白宫发言人的回答( )①从同一方面对同一事物作出自相矛盾的论断②偷换了概念,将货币名称等同于货币财富③没有从更为全面和动态的角度分析客观情况④背离了科学思维追求认识客观性这一常识A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.创新是一个系统工程,要坚持从支持创新的各方面、全链条出发,一体谋划推进。比如,解决科研和经济“两张皮”的痼疾,迫切需要贯通创新链、产业链、资金链、人才链,促进科技成果转化应用,形成你中有我、我中有你共融共生的良好生态。这表明,创新需要( )①选择最佳方案,运用整体的功能影响部分②树立系统观念,不断优化系统的内部结构③坚持立足部分,用局部发展推动整体发展④运用综合思维,打通创新各个环节的联系A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.付某将美术立体光影理念融入传统苏绣技法中,用丝线色彩表现青铜器立体感;为呈现青铜器的沧桑感和金属质感,他十分讲究丝线颜色和粗细的使用,所用颜色超千种,最细丝线只有常用的1/128;他还改良传统“苏州双面绣”针法,独创“双面乱针绣”“乱针双面三异绣”和“速写绣”针法,逼真地还原青铜器。关于付某使用的思维方法,最具概括性的是( )①用分析法对苏绣丝线做定性、定量和功能分析②用分析法分别对苏绣题材、丝线、针法做定性、定量或功能分析③用综合法综合苏绣题材与苏绣的内在联系,完成青铜器苏绣作品④用分析法定性分析苏绣题材,用综合法综合苏绣针法和丝线的功能A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.在综合考虑我国经济社会发展各种因素的基础上,2024年9月13日,全国人大常委会会议表决通过了关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。该决定坚持小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则,同步启动延迟男女职工的法定退休年龄,用十五年时间,逐步延迟法定退休年龄。该决定的做法( )①体现了辩证思维的动态性,用发展的观点看问题②体现了辩证思维的整体性,统一划定法定退休年龄③遵循循序渐进原则,有利于推动事物发展到理想状态④在综合基础上进行分析,推动认识不断向前发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.一项研究发现:经常喝咖啡的成年人患上心脏病的概率是不常喝咖啡成年人患心脏病概率的2.5倍。由此可以判定,咖啡中的某种物质能够导致人患上心脏疾病。以下最能反驳上述结论的一项是( )A.爱喝咖啡的人大都性格开朗、喜欢运动,不存在患心脏病风险B.相较于心脏病低发人群而言,心脏病高危人群更容易爱上喝咖啡C.咖啡含有提高心脏活力的成分,适度饮用咖啡反而对人体有益D.从动态性的辩证思维角度看,用餐时喝咖啡有降低血脂的作用14.茶叶在我国饮品文化中占据重要地位,唐代《茶经》已记载了茶叶的种植与制作方法。如今市场上各类茶品随处可见,但走进茶园亲自采摘茶叶,却是春夏时节的乐事,有着不一样的体验:闻茶的清香,看山的翠绿,感悟自然,感受宁静。据材料,下列判断正确的是( )①确定茶叶的饮品文化地位是定性分析②茶叶可分为绿茶、红茶和乌龙茶③描述走进茶园采茶的体验运用了形象思维④春夏时节乐事是走进茶园采摘新茶A.①③ B.②③ C.①④ D.②④15.完善重大行政决策听取意见制度,要求各级政府在制定与群众切身利益密切相关的公共政策时,要向社会公开征求意见,同时还要对听证代表的意见进行科学分析。对听证代表的意见进行科学分析主要是因为( )①听证代表提出的意见复杂多样,科学分析有助于去伪存真②只有科学分析,才能逐步地“解剖”认识对象③在科学研究中,人们常常运用定性分析和定量分析方法④把通过分析得到的认识,按照对象所固有的联系重新组合起来,才能形成对事物整体的认识A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段,按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。下列体现运用综合这一思维方法的是( )A.深入实际,掌握丰富的第一手材料B.研究植物,分别研究其根、茎、叶、花、果各自的结构形式、功能等C.对获得的大量材料进行鉴别和筛选D.把一个学生的德、智、体各方面表现统一起来考察,才能正确评价这个学生17.江西农作物秸秆资源丰富,年均可收集利用量在1800万吨左右。近年来,江西省结合省内牛羊、食用菌等产业发展现状,重点支持以秸秆为主要原料,生产制取有机肥、加工草食牲畜饲料、生产食用菌基质等经营主体培育。截至2023年12月,全省已培育秸秆收储利用企业500余家。江西省秸秆产业的发展( )①以综合为基础,强化秸秆资源的可持续利用②运用定性分析和定量分析法,为综合提供指导③将问题集中在秸秆资源上,以点带面促进发展④立足实际,把握了分析与综合的辩证统一关系A.①② B.②③ C.①④ D.③④18.菌菇不仅味美,还有保健效果。每100克白蘑菇的热量大约只有20卡路里,又含有2.1克的膳食纤维,可以产生很强的饱腹感,是理想的减肥佳品。常食菌菇,可以清心除烦,还能降脂、抗氧化、延缓衰老、提高免疫力。据材料,下列判断正确的是( )①菌菇既味美又保健是对菌菇进行的功能分析②菌菇可分为食用菌、养殖菌和野生菌等③对白蘑菇的描述运用了抽象思维和定量分析④“常食菌菇能降脂、抗氧化、延缓衰老、提高免疫力。”是相容选言判断,全真才真。A.①③ B.②③ C.①④ D.②④19.“如果不把不间断的东西割断,不使活生生的东西简单化、粗糙化,不加以割碎,不使之僵化,那么人们就不能想象、表达、测量、描绘运动。”列宁的话告诉我们( )A.只有将一些复杂的问题简单化、大事化小、小事化了,才能抓住事物的本质B.只要把问题分解开来,就能认识事物的整体C.只有把相互联系的整体区别开来,把构成整体的各个部分独立开来,分别地加以研究,才能获得对这一整体的正确认识D.世界是普遍联系、变化发展的,认识是对客观世界的反映20.为了进一步探究延缓衰老的作用机制,天津科技大学选用果蝇作为模型生物,进行了黑米花青素对其寿命影响的研究。研究选用600只果蝇,随机分为3组,每组200只,其中对照组以基础培养基饲养,实验组BRA1和BRA5分别添加1mg/m1和5mg/m1黑米花青素的基础培养基饲养,研究数据如下表:组别 雄对照组 雄BRAI组 雄BRA5组 雌对照组 雌BRAI组 雌BRA5最高生存期(天) 96 102 102 99 102 102中位生存期(天) 72 81 87 78 84 87该研究( )①运用求同求异并用法揭示了黑米花青素在一定程度上可以延长果蝇寿命②依据不同浓度黑米花青素对果蝇寿命的影响不同,进行了科学的类比推理③坚持整体性和动态性相统一的辩证思维,有利于分析延缓衰老的作用机制④启示我们遵循适度原则,一定范围的黑米花青素浓度才能延长果蝇寿命A.②③ B.①④ C.③④ D.①③二、主观题21.阅读材料,完成下列问题华为“纯血”鸿蒙10月22日晚横空出世惊艳世界,这是继苹果iOS和安卓系统后,全球第三大移动操作系统。从2015年立项,到2019年对外发布,再到2021年正式搭载到智能手机上,直至当下推出“纯血”版本,鸿蒙系统用不到10年的时间走完同行30年的历程,其发展速度令人侧目,也凸显出华为强大的技术开发能力。鸿蒙系统的成功,绝非华为的“独角戏”,它的开发迭代是数万名研发工程师协同攻关、上万家合作伙伴精诚合作,百万开发者全力投入的“大兵团作战”的成果。有统计显示,自原生鸿蒙开启Beta测试以来,已累计收到超过100万条建议与反馈,这些试用数据推动了鸿蒙技术的不断改进,历经鸿蒙1.0到“纯血”鸿蒙五代更迭,如今,在原生鸿蒙系统上的APP迭代迅速,几乎达到了一天一个版本的惊人速度,不断为用户带来新鲜体验。目前鸿蒙应用已实现出行、社交、金融、办公、生活、娱乐等18大垂域全覆盖,最受关注的手机方面,鸿蒙操作系统全球市场份额成功突破4%,在中国市场,鸿蒙首次超越iOS,成为市场第二大操作系统。权威媒体评价:十年前基于信息技术发展趋势布局鸿蒙研发是一种高瞻远瞩,因为无论是从企业自身成长,还是从产业长远发展,乃至从提升国家信息安全角度看,拥有一个完全自主的操作系统都具有重要的战略意义。运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料,分析华为“纯血”鸿蒙的发展之路体现的辩证思维特征。22.阅读材料,完成下列要求。在古代,人们没有现代化的诊断仪器来辅助诊断疾病,但中医凭借着对自然和人体的深刻理解,创立了“察外知内”、“见病索源”等诊断疾病的理念。四诊,即望、闻、问、切,是中医传统的诊断方法。医生通过观察病人的神色、形态、舌苔等,可以初步了解病情;通过听取病人的声音、呼吸、咳嗽等,可以进一步感知体内的变化;询问病人的病史、症状、饮食等,有助于医生更全面地了解病情;最后,通过切脉,医生可以感知到病人血脉的跳动,从而推断出疾病的性质和发展趋势。在运用四诊时,中医强调整体观念和动态思维,医生需要综合考虑各种信息,将四诊有机地结合起来,形成对疾病的全面认识。这种连贯性的思考方式,反对将四诊割裂开、孤立地使用,因为只有这样,医生才能更准确地诊断疾病,为患者制定出最合适的治疗方案。结合材料,运用《逻辑与思维》知识分析中医的诊断方法是如何体现辩证思维的。23.阅读材料,完成下列要求。2024桂林艺术节于10月26日至11月3日举办。在开幕式特别环节《传承》中,中央戏剧学院首任院长欧阳予倩通过AI技术穿越时空,在舞台屏幕上发出问候,引得观众热泪盈眶。本届桂林艺术节以“回望与前行”为主题,用新时代的盛会向“西南剧展”致敬,特别设立并隆重举办首届“欧阳予倩戏剧奖”,接续欧阳予倩、田汉等前辈的传统,弘扬戏剧艺术,推动文化自信。中央戏剧学院师生创排开幕大戏《戏剧春秋》,举办“欧阳予倩生平展”,重现“西南剧展”时期“十人剧评团”的风采,致敬在抗战时期为国家、为民族、为人民作出重要贡献的戏剧界先贤,激励当代文艺工作者和爱好者担负起新时代新的文化使命,为观众和文艺从业者奉上一堂“大思政课”。结合材料,运用《逻辑与思维》中把握辩证分合的知识,说明主办方是如何突出2024桂林艺术节主题的。24.阅读材料,完成下列要求。吉祥物是最早代表人类精神文化的吉祥事物,它是人类在与自然斗争中,自然形成的趋吉避凶本能观念的一个载体。中国的祖先采用各种加工手法,赋予一些美好的东西象征的内容及意义,用以表达人们的情感愿望。以椿树、萱草、芝兰、磐石和竹“五瑞”为例,因椿树的寿命长,人们便把椿树比作父亲,象征老人的长寿;萱草,又名忘忧草,将萱草借代为母亲,说它能使人忘记忧愁,给母亲带来祝福;芝兰外形高洁优雅,古人总以它训谕子弟,要学效芝兰的德行,生长于庭阶而非野地;磐石是平坦而厚的大石头,通常在高山上岿然不动,后人乃将其引申为稳固、志向坚定的意思;竹子,人们多以竹比喻高洁正直的君子。把这五样东西组合在一起,就成了父母长寿、无忧,家基稳如磐石,子孙兴旺、阖家平安的含义,这将吉祥物属性发挥得淋漓尽致。结合材料,说明人们是如何运用辩证分合的思维方法将“五瑞”吉祥物属性发挥得淋漓尽致的。25.阅读材料,完成下列要求。博物馆有两套系统:以收藏、保护、研究为核心的“内在”系统与以展示、教育、传播为核心的“开放”系统。在博物馆近一个半世纪的现代化进程中,大家越来越重视两套系统的协调发展,从而共同服务于博物馆“为社会和社会发展服务”的使命。博物馆教育的主要目标是让优秀传统文化绵延不断,增强全社会文化认同,服务受众个体全面成长。在近120年间,中国的博物馆完成了从“自我学习场所”到“学校教育补充”,再到“特色鲜明教育机构”的升级转变。通过参与重大的社会、经济、环境和文化议题,博物馆教育的外延在不断扩大,超出藏品、文物等传统范畴。2020年以来,每年国际博物馆日的主题都会支持一个或一组联合国2030年可持续发展目标,不少博物馆开展了相关活动,如向骑自行车前来的观众免费开放和提供优惠服务,与食品安全、生物多样性保护等机构举办展览和研讨活动,等等。这类活动让博物馆的教育功能更加丰富完善。结合材料,运用辩证思维的知识,就博物馆更好发挥教育功能提两条合理化建议,并说明理由。《第八课 把握辩证分合 练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D D A B C D B D C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C A B A A D D A C B1.D【详解】③④:材料中买果者为了确认果子甜不甜,好不好吃,就把每一个果子都尝了一口,然后把个个缺了一口的果子拿回了家,这说明他不懂得运用不完全归纳推理获得对事物一般性认识,从反面启发我们要善于从个别中发现和认识一般,也说明实践是非常重要的,但是绝对的实践主义是不可能的,也是不可取的,③④正确。①②:材料中买果者的行为不涉及类比推理,也不涉及分析与综合的辩证关系,①②不选。故本题选D。2.D【详解】A:思维具有能动性,但思维有正确与错误之分,正确的思维是对认识对象的正确反映,A说法错误。B:仿生学所运用的主要方法是模拟方法。 它专门研究和模仿生物的构造及功能,用于制造先进的技术装置。 从思维方法的角度看,模拟方法是一种类比推理方法。材料没有涉及类比推理,B不符合题意。C:从各个要素角度去思考只强调运用了分析的思维方法,而材料是分析与综合的统一,C不符合题意。D:辩证思维,就是用联系、发展、全面的观 点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用矛盾分析方法,在对 立统一中把握事物。都江堰是秦国修建的水利工程,工程包括鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口三个主要组成部分。各自有各自的功能和作用又构成了一个相互联系的有机整体,体现了在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物 ,D符合题意。故本题选D。3.D【详解】①:中华民族精神集中体现了中华民族整体风貌和共同的价值追求,而不是亚冬会会徽,①排除。②:图案融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和亚奥理事会太阳图标等元素,传递新时代中国加快体育强国建设,说明该会徽的创作以感性形象为基本单元,注重思维表达的情感性,②正确。③:亚冬会会徽的创作源自实践而非设计者的创新思维,③排除。④:亚冬会会徽“超越”的图案融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和亚奥理事会太阳图标等元素,将中国文化与奥林匹克元素结合,体现了辩证分合的逻辑思维方法,展现了文化融合之美,④正确。故本题选D。4.A【详解】A:思维的基本形态是形象思维和抽象思维。在天文学研究中,为了让某些对象的性状更容易被理解,经常将其拟人化,这表明形象性的思维表达方式具有其独特功能,A符合题意。B:分析与综合思维不属于思维的基本形态,B不符合题意。C:抽象思维与形象思维各有其功能,但是具有相辅相成的关系,而非互相代替,C说法错误。D:形象化的思维表达也属于理性认识,D说法错误。故本题选A。5.B【详解】①:材料中指出为了推进经济绿色转型,要充分考虑不同地区、不同行业的发展实际,坚持统筹推进与重点突破相结合,这体现了坚持矛盾分析法,①正确。②:题干设问角度是辩证思维,而实践与认识属于认识论范畴,②不选。③:辩证思维强调在动态性与静态性的对立统一中把握事物,③错误。④:将绿色转型的要求融入经济社会发展全局,全方位、全领域、全地域推进绿色转型,表明辩证思维能够科学处理整体和部分之间的关系,④正确。故本题选B。6.C【详解】①:实施意见不是形象思维,①排除。②:材料中指出江苏省政府颁发的《关于加快推动低空经济高质量发展的实施意见》,为推进低空经济发展指明了方向,这表明需要用动态性的辩证思维看问题,以动态的方式去思考认识对象,②正确。③:思维有正确和错误之分,只有正确的思维才能够帮助人们在实践中实现预期的目的,③排除。④:材料中指出到文件明确2027 年低空空域协同管理机制运转高效,低空经济发展规模全国领先。到 2030年,智能互联,功能完善,安全高效的低空设施网基本建成,低空经济成为全省战略性新兴产业新增长极。材料表明科学思维的结果具有预见性,能够对事物发展趋势作出合乎逻辑的推断,④符合题意。故本题选C。7.D【详解】③④:材料讲的是用动态性的辩证思维看问题,把认识对象看成不断变化着的开放系统,能够科学地把握事物的发生、发展过程,③④符合题意。①:把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题是辩证思维整体性特征,①不符合题意。②:辩证思维用动态的方式去思考认识对象,②排除。故本题选D。8.B【详解】①②:教练组提出首发阵容中既要有经验丰富的老队员,又要有体能充沛的年轻队员,“既…… 又……”表明这是一个联言判断,而不是选言判断,①正确,②排除。③:求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系。材料未体现运用求异法获取因果联系,③排除。④:教练组认为应当具体研究现有队员各自的技术特长、团队意识等特点,确定最佳首发阵容,这是对整体情况进行综合分析,运用了分析综合的思维方法,④正确。故本题选B。9.D【详解】①:白宫发言人的回答,不体现对论断“A”和否定论断“非A”都肯定,不涉及自相矛盾,①排除。②:白宫发言人无视客观事实,通过把3000亿美元中的财富计量单位“美元”偷换成美国货币名称,进而将其说成是美国的财富,认为自己可以支配这笔财富,偷换了概念,②正确。③:白宫发言人的回答,不涉及全面和动态看问题,③排除。④:白宫发言人通过偷换概念来否定3000亿美元资产属于俄罗斯的客观事实,违背了科学思维追求客观性这一常识,④正确。故本题选D。10.C【详解】①:材料强调运用部分的功能影响整体,而不是运用整体的功能影响部分,①错误。②:“要坚持从支持创新的各方面、全链条出发,一体谋划推进”,这表明创新需要树立系统观念,不断优化系统的内部结构,②正确。③:整体的地位的作用要求立足整体,而不是立足部分,③错误。④:“迫切需要贯通创新链、产业链、资金链、人才链,促进科技成果转化应用”体现了运用综合思维,打通创新各个环节的联系,④正确。故本题选C。11.C【详解】①:付某十分讲究丝线颜色和粗细的使用,所用颜色超千种,最细丝线只有常用的1/128,这体现了付某用分析法对苏绣丝线做定量分析,①排除。②③:付某丝线色彩表现青铜器立体感;十分讲究丝线颜色和粗细的使用,所用颜色超千种,最细丝线只有常用的1/128;还改良传统“苏州双面绣”针法,独创“双面乱针绣”等针法,逼真地还原青铜器;这体现了付某用分析法分别对苏绣题材、丝线、针法做定性、定量或功能分析,用综合法综合苏绣题材与苏绣的内在联系,完成青铜器苏绣作品,②③符合题意。④:付某对苏绣针法和丝线的功能进行了分析,而非综合,④排除。故本题选C。12.A【详解】①:我国根据经济社会发展的各种因素,逐步延迟法定退休年龄,体现了辩证思维的动态性,用发展的观点看问题,①正确。②:该决定坚持小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则,并非统一划定法定退休年龄,②排除。③:遵循循序渐进原则,用十五年时间逐步延迟法定退休年龄,有利于推动退休年龄调整发展到理想状态,③正确。④:材料强调根据多种因素做出延迟退休年龄的决定,体现分析是综合的基础,在综合基础上进行分析说法错误,④排除。故本题选A。13.B【详解】题干论点是:咖啡中的某种物质能够导致人患上心脏疾病。论据是:经常喝咖啡的成年人患上心脏病的概率是不常喝咖啡成年人患心脏病概率的2.5倍。A:爱喝咖啡的人大都性格开朗、喜欢运动,可以降低患心脏病风险,而不是不存在患心脏病风险,A说法错误,排除。B:心脏病高危人群更容易爱上喝咖啡,说明是因为心脏病才爱喝咖啡的,并不是因为喝咖啡导致心脏病,属于因果倒置,能够反驳题干结论,B符合题意。C:咖啡含有提高心脏活力的成分,但有可能活力高更容易患病,C不符合题意。D:用餐时喝咖啡有降低血脂的作用,降低血脂与心脏病没有直接联系,D不符合题意。故本题选B。14.A【详解】①:定性分析是确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析,材料中“茶叶在我国饮品文化中占据重要地位”是确定茶叶的饮品文化地位的定性分析,①正确。②:中国的茶叶种类很多,分类也自然很多,但被大家熟知和广泛认同的就是按照茶的色泽与加工方法分类,即是六大茶类分类法:红茶、绿茶、青茶、黄茶、黑茶、白茶六大茶类,因此,该选项犯了“划分不全”的错误,②排除。③:形象思维是在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。材料中通过“闻茶的清香,看山的翠绿,感悟自然,感受宁静”描述了走进茶园采茶的体验,这运用了形象思维,③正确。④:“春夏时节乐事是走进茶园采摘新茶”是对原文中“进茶园亲自采摘茶叶,却是春夏时节的乐事”进行换位推理。换位推理要求在原句中不周延的项在换位后也不可以周延。而“春夏时节的乐事”在换位前是不周延的,但在换位后却周延了,所以错误,④不选。故本题选A。15.A【详解】①②:对听证代表的意见进行科学分析主要是因为听证代表提出的意见和建议复杂多样,科学分析才能逐步地“解剖”认识对象,有助于去伪存真,①②符合题意。③:材料强调科学分析的重要性和必要性,不强调科学研究的方法,③与题意不符。④:该项强调的是综合的意义,④与题意无关。故本题选A。16.D【详解】ABC:分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次,或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段,分别加以认识的一种思维方式,“深入实际,掌握丰富的第一手材料”“研究植物,分别研究其根、茎、叶、花、果各自的结构形式、功能等”“对获得的大量材料进行鉴别和筛选”均属于分析的方法,ABC排除。D:综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段,按照其固有的联系联结和统一起来进行考查的思维方法,“把一个学生的德、智、体各方面表现统一起来考察,才能正确评价这个学生”属于综合的方法,D正确。故本题选D。17.D【详解】①:分析是综合的基础,综合是分析的先导,故①错误。②:定性分析是确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析,定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析;定性分析和定量分析法是分析方法,不为综合提供指导,②不选。③④:江西农作物秸秆资源丰富,所以江西省结合省内牛羊、食用菌等产业发展现状发展秸秆产业,这是分析的过程,将问题集中在秸秆资源上,以点带面促进发展,同时又将不同因素综合起来考虑,坚持一切从实际出发,促进了秸秆产业的发展,把握了分析与综合的辩证统一关系,③④正确。故本题选D。18.A【详解】①:功能分析强调的是“有什么作用”,菌菇既味美又保健强调了菌菇的作用,①正确。②:菌菇可分为食用菌、养殖菌和野生菌等犯了“划分标准不一”的逻辑错误,②不选。③:材料中指出每100克白蘑菇的热量大约只有20卡路里,含有2.1克的膳食纤维,这运用了定量分析;同时对白蘑菇热量和膳食纤维等的描述也是一种抽象思维,③正确。④:“常食菌菇能降脂、抗氧化、延缓衰老、提高免疫力”是联言判断,不是相容选言判断,联言判断要求所有联言支都为真时,整个判断才为真,④错误。故本题选A。19.C【详解】A:材料体现了辩证思维需要将认识对象及其各个部分、性质、关系相对地独立起来,分别研究,获得具体、深入的认识,并不是要大事化小、小事化了,故A说法错误。B:选项的说法过于绝对,准确认识事物的整体需要分析与综合的统一,只把问题分解开来,无法准确把握事物的整体,故B说法错误。C:材料体现了辩证思维需要将认识对象及其各个部分、性质、关系相对地独立起来,分别研究,获得具体、深入的认识,故C说法正确。D:材料强调的是将认识对象及其各个部分、性质、关系相对地独立起来,分别研究,不是强调联系,也没有涉及发展的观点,故D不符合题意。故本题选C。20.B【详解】①:该研究通过比较对照组和实验组果蝇寿命的差异,运用求同求异并用法,揭示了黑米花青素在一定程度上可以延长果蝇寿命,①正确。②:选项强调的是类比推理,但题干中未涉及类比推理,而是实验组与对照组的直接对比,属于不完全归纳推理,②排除。③:选项涉及辩证思维,但题干中没有体现整体性和动态性的讨论,不涉及辩证思维,而是不完全归纳推理,③排除。④:研究结果显示,随着黑米花青素浓度的增加,果蝇的中位生存期有所延长,这启示我们遵循适度原则,一定范围的黑米花青素浓度才能起到延长寿命的效果,④正确。故本题选B。21.①鸿蒙研发过程中注重研发协同攻关、各级供货商的精诚合作、研发成果的广泛且及时的试用数据的整合与反馈,发挥“大兵团作战”的思维,体现了辩证思维多层次、多视角综合全面思考问题的整体性特征;②基于信息技术发展趋势提前布局软件研发,根据市场变化不断推进技术迭代,实现鸿蒙技术的纵深发展和软件应用的范围拓展,体现了辩证思维用变化发展、矛盾运动观点看问题的动态性特征。③华为针对中国在操作系统市场竞争中的短板决定研发鸿蒙,在研发过程中根据试用数据与结果及时调整与改进技术,体现了辩证思维用实践的观点看问题的特征。【分析】背景素材:华为“纯血”鸿蒙的发展之路考点考查:辩证思维特征能力考查:描述和阐释事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析类主观题,需调用《逻辑与思维》相关知识并结合材料,分析华为“纯血”鸿蒙的发展之路体现的辩证思维特征,具体可运用辩证思维的特征的知识来作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:它的开发迭代是数万名研发工程师协同攻关、上万家合作伙伴精诚合作,百万开发者全力投入的“大兵团作战”的成果→可联系辩证思维的整体性特征。关键词②:自原生鸿蒙开启Beta测试收集反馈试用数据,不断改进技术,不断为用户带来新鲜体验→可联系辩证思维的动态性特征。关键词③:目前鸿蒙应用已实现18大垂域全覆盖,鸿蒙操作系统全球市场份额成功突破4%,在中国市场,鸿蒙首次超越iOS,成为市场第二大操作系统→可联系辩证思维用实践的观点看问题的特征。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。22.①辩证思维是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是矛盾分析方法。整体性和动态性是辩证思维的重要特征。中医诊断时强调整体观念和动态思维,宏观把握患者身体各部分的相互联系,动态看待疾病状态的变化,用全面、变化和发展的观点来形成对疾病的认识。②把握辩证分合思维方法,分析是综合的基础,综合是分析的先导,要坚持分析基础上的综合和综合指导下的分析相结合。中医通过“四诊”诊断方法分析病人的病症,综合各个病症信息整体诊断疾病的本质,从而为患者制定出最合适的治疗方案。【分析】背景素材:中医诊断方法考点考查:运用辩证思维方法能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是中医的诊断方法是如何体现辩证思维的,需要调用把握辩证分合的有关知识,从措施角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:医生通过观察病人的神色、形态、舌苔等,可以初步了解病情;通过听取病人的声音、呼吸、咳嗽等,可以进一步感知体内的变化……最后,通过切脉,医生可以感知到病人血脉的跳动,从而推断出疾病的性质和发展趋势;在运用四诊时,中医强调整体观念和动态思维→可联系辩证思维是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是矛盾分析方法以及辩证思维的重要特征。关键词②:在运用四诊时,中医强调整体观念和动态思维,医生需要综合考虑各种信息,将四诊有机地结合起来,形成对疾病的全面认识。这种连贯性的思考方式,反对将四诊割裂开、孤立地使用,因为只有这样,医生才能更准确地诊断疾病,为患者制定出最合适的治疗方案→可联系分析与综合的关系。第三步:整合信息,组织答案。23.①分析是综合的基础,分析为综合做准备。(分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次,或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段,分别加以认识的一种思维方法。)主办方将艺术节分为两部分,一部分重现“西南剧展”时期“十人剧评团”的风采,回望前辈以前的事迹;一部分接续欧阳予倩、田汉等前辈的传统,激励当代文艺工作者爱好者前行。②综合是分析的先导,综合方法的注意力放在各部分之间的联系上,2024桂林艺术节以“回望与前行”为主题,将回望和前行两部分联系起来,在传承的同时激励人们前行。【分析】背景素材:2024桂林艺术节考点考查:把握辩证分合的相关知识能力考查:描述和阐释事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求运用把握辩证分合的知识,说明主办方是如何突出2024桂林艺术节主题的,要从分析是综合的基础和综合是分析的先导两个方面,结合材料信息分析说明。第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。关键信息①:本届桂林艺术节一部分重现“西南剧展”时期“十人剧评团”的风采,回望前辈以前的事迹;一部分接续欧阳予倩、田汉等前辈的传统,激励当代文艺工作者爱好者前行→可联系分析是综合的基础,分析为综合做准备。关键信息②:本届桂林艺术节以“回望与前行”为主题,用新时代的盛会向“西南剧展”致敬→可联系综合是分析的先导。第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。24.①运用分析的方法,将认识对象的各个部分、要素暂时地分割开来,逐步解剖认识对象,将注意力集中在问题的点上。人们通过细致的分析,深入理解“五瑞”各自独特的象征意义,揭示“五瑞”各自独特的吉祥物属性。②在分析的基础上进行综合,将分析得到的认识,重新组合起来进行考察。人们在揭示“五瑞”各自独特的吉祥物属性的基础上,将“五瑞”的属性巧妙地结合在一起,形成新的整体意义,从而将“五瑞”吉祥物属性发挥得淋漓尽致。【分析】背景素材:我国的吉祥物考点考查:辩证分合的思维方法能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,要求考生说明人们是如何运用辩证分合的思维方法将“五瑞”吉祥物属性发挥得淋漓尽致的。知识限定明确:辩证分合的思维方法。应结合材料,从分析和综合的角度分别进行分析。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:人们便把椿树比作父亲,象征老人的长寿;将萱草借代为母亲,说它能使人忘记忧愁,给母亲带来祝福;以芝兰训谕子弟,要学效芝兰的德行,生长于庭阶而非野地;磐石引申为稳固、志向坚定的意思;多以竹比喻高洁正直的君子→可联系运用分析的方法,将认识对象的各个部分、要素暂时地分割开来,逐步解剖认识对象,将注意力集中在问题的点上。 关键词②:把这五样东西组合在一起,就成了父母长寿、无忧,家基稳如磐石,子孙兴旺、阖家平安的含义,这将吉祥物属性发挥得淋漓尽致。→可联系在分析的基础上进行综合,将分析得到的认识,重新组合起来进行考察。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。25.①运用综合的思维方法,把博物馆的两套系统有机统一起来,更好发挥其教育作用。因为综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段,按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。把博物馆两套系统的功能进行综合,可以从整体上把握博物馆的本质和规律,更好服务社会,发挥育人功能。②运用动态的思维方法。因为客观事物是变化发展的,运用动态的思维方法能够科学把握事物发生、发展过程和变化发展规律。运用动态的思维方法,分析以收藏、保护、研究为核心的“内在”系统,以及以展示、教育、传播为核心的“开放”系统,促进二者的相互渗透融合,不断创新两套博物馆系统的内容形式,展览方式,满足人民群众精神文化需求,提升人的科学文化素质。【分析】背景素材:让博物馆更好发挥教育功能考点考查:辩证思维的相关知识能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神、公共参与【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料,运用辩证思维的知识,就博物馆更好发挥教育功能提两条合理化建议,并说明理由。属于建议类、理由类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:博物馆有两套系统:以收藏、保护、研究为核心的“内在”系统与以展示、教育、传播为核心的“开放”系统。在博物馆近一个半世纪的现代化进程中,大家越来越重视两套系统的协调发展,从而共同服务于博物馆“为社会和社会发展服务”的使命→可建议运用综合的思维方法,把博物馆的两套系统有机统一起来,更好发挥其教育作用;原因可从综合思维方法的作用角度,说明把博物馆两套系统的功能进行综合,可以从整体上把握博物馆的本质和规律,更好服务社会,发挥育人功能。有效信息②:博物馆有两套系统:以收藏、保护、研究为核心的“内在”系统与以展示、教育、传播为核心的“开放”系统。在博物馆近一个半世纪的现代化进程中,大家越来越重视两套系统的协调发展,从而共同服务于博物馆“为社会和社会发展服务”的使命→可建议运用动态的思维方法,不断创新两套博物馆系统的内容形式,展览方式,满足人民群众精神文化需求,提升人的科学文化素质;原因可从动态思维方法的作用角度,说明分析以收藏、保护、研究为核心的“内在”系统,以及以展示、教育、传播为核心的“开放”系统,促进二者的相互渗透融合。第三步:整合信息,组织答案。解答本题,考生可根据设问要求,运用辩证思维的相关知识,结合材料加以分析说明。 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