资源简介 泸州市龙马潭区2024年秋期教学质量监测九年级化学试卷注意事项:1.本次考试物理与化学同堂分卷,2科120分钟完成,化学学科满分65分。2.答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号。3.考生作答时,必须将答案写在答题卡上相应的位置,在本试卷和草稿纸上答题无效,考试结束后,试题卷由学校收回并保管,答题卡交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分,共24分)1.五育并举,让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是(A.整理书籍B.打扫教室C.淘米做饭D.摘菜洗菜2.空气是我们赖以生存的物质基础,下列做法关于空气质量的说法错误是()A.工业废气加高烟囱排放利于改善空气质量B.建筑工地安装喷淋系统可以有效降低PM2.5的排放C.空气质量指数级别数字越大,空气质量状况越差D.汽车限行,提倡绿色出行,有利于改善空气质量3.“富氧空气”是一种氧气含量高于普通空气的气体,可以利用膜分离技术,在一定压力下,让空气通过具有富集氧气功能的薄膜得到含氧量较高的“富氧空气”。下列说法错误的是()A.膜分离获得“富氧空气”是物理变化B.“富氧空气”中的各种成分仍保持其原有的性质C.“富氧空气”中氧气和其他气体比可能是1:2,也可能是1:3D.冰箱中的“气调保鲜”也类似于膜分离技术,在空气分离后,进入冰箱保鲜室内的气体是“富养空气”4.实验小组将有泥沙的水进行正确过滤后展开滤纸,若灰色代表泥沙,则看到的情况接近下图中的()ABD九年级化学试题第】页共6页5.北京冬奥会火种灯的创意源于“西汉长信宫灯”,火种灯使用X作为然料,其燃烧反应为:X+50,点尴3C0,+4H,0,推断X为()A.C2H6OB.C3HsC.C3H6D.C3HsO36.酸、碱是初中化学中重要的两大类物质。下列有关说法错误的是()A.利用白醋具有酸的性质,可以用白醋除去菜刀表面的锈迹B.探究酸和碱的性质实验中,测定溶液的pH时应先将试纸润湿C.盛装浓硫酸的铁槽,用水冲洗时产生的气体遇明火可能发生爆炸D.相同体积的饱和的氢氧化钠溶液比饱和的石灰水吸收二氧化碳的效果好7.建立模型是重要的化学学习方法。下列模型正确的是(沉降过浅元核外电子纯净物合位化合物净水脑吸附原子{原子核→质子混合物中子氧硅铝嵌其他(燕情电解ABCDA.地壳中的元素含量B.物质的分类C.净化水的措施D.原子的构成8.开展跨学科研究学习,才能深入理解学科本质。试管内盛有饱和硝酸钾容液且底部有少量固体剩余,其上漂浮一小木块。如图所示,向烧杯内的水中加入氢氧化钠固体后,观察现象(提示:相同体积的水,溶解固体越多,密度越大),下列说法错误的是()氢氧化钠固体A.试管中的溶液仍可能是饱和溶液B.试管内溶液的溶质质量分数变大小木块C.小木块浸入硝酸钾溶液内的体积将增大二进D.把氢氧化钠固体更换成硝酸铵固体,现象不同二、(本题共3小题,每空1分,其中化学方程式2分,共12分)9.(4分)2020年9月,我国在联合国大会上承诺:力争在2030年前实现炭达峰,2060年前实现碳中和,彰显了大国的责任与担当。(1)“碳达峰”“碳中和”中的“碳”指的是(2)“碳中和”有利于缓解的环境问题是(3)实现“双碳”目标,一方面要从源头上减少化石燃料的利用,减少二氧化碳的排放(称为“减排”),请写出一种减排的方法A另一方面增加对二氧化碳的吸收和转化,也称其为“增汇”,下列不能实现“增C”的是▲(填序号)A.大力提倡植树造林九年级化学试题第2页共6页 展开更多...... 收起↑ 资源预览