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2、宪法是根本法
小学六年级道德与法治
了解宪法
宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法，现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。
我国宪法的历史：
我国的宪法日是哪一年设立的？
为什么把这天定为国家宪法日？
我国的宪法日是2014年12月4设立的，这一天定为
我国的“国家宪法日”，之所以选择将12月4日这一天
设立为国家宪法日，是因为我国现行宪法是在1982年
12月4日正式实施的。
三、设立宪法日的意义
国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民
的宪法 教育日、普及日 、深化日 ，有助于形成举国上下尊重宪
法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
设立国家宪法日，体现的是宪法的自信，培养的是对宪法
的认同。
班级学生参加情况
班级学生参加情况
现行宪法分四章，分别是：
一、序言。(主要是写中国历史以及国家在思想、政治等方面的立场)
二、第一章 总纲；
三、第二章 公民的基本权利和义务；
四、第三章 国家机构；
(一)第一节全国人民代表大会；
(二)第二节中华人名共和国主席；
(三)第三节国务院；
(四)第四节中央军事委员会；
(五)第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府；
(六)第六节民族自治地方的自治机关；
(七)第七节人民法院和人检察院。
五、第四章 国旗、国歌、国徽、首都
宪法规定我国公民享有的基本权利：
（1）平等权，即公民在法律面前一律平等；（2）选举权与被选举权，即年满十八周岁的公民，不分民族、、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但依法被剥夺政治权利的人除外；（3）言论、出版、集会、结社、、的自由；（4）宗教信仰自由，包括信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由；（5）人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯和通信自由；（6）劳动权、休息权、退休人员生活保障权和公民在年老、疾病或者丧失劳动力时获得物质帮助的权利；（7）受教育权，进行科研、文艺创作和其他文化活动的自由；（8）妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面享有同男子平等的权利，婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护；（9）保护华侨、归侨和侨眷的合法权益；（10）国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属；国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他残废的公民的劳动、生活和教育；（11）对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有申诉、控告或检举的权利；由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依法取得赔偿的权利。
宪法规定公民的基本义务：
（1）维护国家统一和全国各民族团结；（2）必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；（3）维护祖国安全、荣誉和利益的行为；（4）劳动的义务；（5）受教育的义务；（6）保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役和参加民兵组织；（7）依法纳税；（8）夫妻双方有义务实行计划生育，父母有义务抚养教育未成年子女，成年子女有义务赡养扶助父母。
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