资源简介

2024一2025学年度第一学期期末教学质量监测
九年级化学试题
本试卷共6页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：
1,答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号
和座位号填写在答题卡上。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信
息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答策，答策不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答策必须写在答题卡各题目指定
区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答策；不准使用铅
笔和涂改液。不按以上要求作答的答策无效。
4.可能用到的相对原子质量：H1Mg-24
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1.下列成语含有化学变化的是
A.掩耳盗铃
B.死灰复燃
C.刻舟求剑
D.冰雪消融
2.我国为相对原子质量测定作出卓越贡献的科学家是
A.侯德榜
B.屠呦呦
C.张青莲
D.徐寿
3.生活中的下列物质属于纯净物的是
A.蒸馏水
B.食醋
C.花生油
D,加碘盐
4.化学用语是学习化学的工具，下列表示两个氧离子的是
A.O2
B.20
C.0
D.202
5.下列实验操作正确的是
-->
30三
A.加热液体
B.滴加液体
C.量取液体
D.验满
6.在化学反应中，原子可能发生变化的是其
A.质子数
B.核外电子数
C.中子数
D.相对原子质量
7.化学小组用题7图所示装置进行燃烧条件的探究，下列图标与本实验无关的是
白则
红时
热水
题7图
A.护目镜
B.排风
C.明火
D.锐器
九年级化学期末试题第1页共6页
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8.下列关于几种气体的说法中，不正确的是
A.氧气可与铁反应生成四氧化三铁
B.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制作霓虹灯
C.氨气是一种没有颜色和气味的气体
D,氮气的化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐
9.
构成物质的微粒有分子、原子、离子等。下列物质由离子构成的是
A.氧气
B.水
C.氯化钠
D.金刚石
10.钪(Sc)是一种“工业的维生素”。题10图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子
的结构示意图。下列说法正确的是
A.钪属于非金属元素
B.航的相对原子质量是21
21 Sc
C.原子结构示意图中x=10
钪
D.钪原子核外有四个电子层
44.96
11.干冰升华的过程中，发生变化的是
题10图
A.分子的质量
B.分子间的间隔
C.分子的种类
D.分子的体积
2023年11月，惠州市惠城区芦洲镇芦村村被认定为第三批全国乡村治理示范村。芦
村村有丰富的资源，水利设施完善，耕作条件优越，以种植龙眼、荔枝为主。近年来，芦
村村大力发展林业，花木产业，水果种植等，经济建设取得较大成绩。回答12-13题。
12.项目式学习小组利用自制的简易净水器处理东江水样，
下列叙述正确的是
小卵石
石英砂
A,活性炭可以除去水中的色素和异味
活性炭
B.可以将东江水变成蒸馏水
疑松棉
C.能起到杀菌消毒的作用
D.可以降低东江水的硬度
题12图
13.十四届全国人大一次会议政府工作报告中提出：“推动发展方式绿色转型…推动重点
领域节能降碳减污，持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。”下列措施与此报告精神不
符的是
A.开发和利用太阳能、氢能等新能源
B,垃圾分类回收处理，充分利用资源
C.工业废气、废水可任意排
D.农业上改漫灌为喷灌或滴灌，有利于节约水资源
九年级化学期末试题第2页共6页
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说明：1.化学专用名词中出现错别字均不给分.
2.化学方程式中化学式正确1分:其他1分，其中未配平，错漏条件和“↑”“↓”任
种、两种或三种情况扣1分。
3.若考生写出与本答案不同的其他合理答案，可参照评分细则给分.
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C A D A B D C C D B A C D B
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。（方程式2分，其它的1分，有标注的除外）
16、（1）合金；弱 （2）C + 2CuO高温2Cu + CO2↑（2分） （3）生锈
（4）隔绝氧气 （5）吸收燃烧产生的烟气 或 降温减少油的挥发 （合理答案也可）
17、（1）放出 液氢-液氧推进剂 或 偏二甲肼-四氧化二氮推进剂
（2）N2 （3）助推器 a c （2分，选对一个得1分，错选不得分）
（4）CH4 +2O2 点燃 CO2 +2H2O （2分）
18、（1）锥形瓶 （2） 稀盐酸 b （3） 2KMnO4加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑（2分）
连接导管，将导管一端浸入水中，用手握紧试管，若导管口有气泡冒出（4）不能
（5）变红 ，不能燃烧不支持燃烧 节省药品 或 控制反应的开始或停止（答案合理也可）
19、【实验验证】不复燃 【分析讨论】原因是反应太慢，产生的氧气溶于水中。（2分）
【改进实验】 加快反应速率 或 作催化剂 ； 加热
【分析数据】1. 粉末 ； 增大反应物的接触面积。
2. CaO2的质量相等或反应物状态对产生气体的质量无影响等（合理答案也可）
【拓展提升】CO2+Ca(OH)2 === CaCO3↓+H2O （2分）
20、（1）CO2 （2）Ⅰ.风 2H2O 通电O2↑+ 2H2↑（2分） 分解
Ⅱ.750 Ⅲ. CO + 2H2 一定条件 CH3OH （2分）
（3）能耗低、不产生CO2、较环保等（答案合理也可）
21、（1）12：1 ；-1 价
（2）设生成H2的质量为x（1分）
MgH2 + 2H2O====Mg(OH)2 + 2H2↑ （1分）
26 4 （1分）
3.9kg x （1分）
（1分）
x=0.6Kg （1分）
答：生成H2的质量为0.6kg（1分）
（3） MgH2

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