北京市平谷区2024-2025学年高二上学期1月期末考试生物试题(PDF版,无答案)

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北京市平谷区2024-2025学年高二上学期1月期末考试生物试题(PDF版,无答案)

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平谷区2024一2025学年度第一学期教学质量监控试卷
高二生物
2025.1
1.本试卷共10页,包括两部分,21道小题,满分100分。考试时间90分钟。
注意
2.在答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,请将答题卡交回。
第一部分
选择题(共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最
符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上。
【.下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是
A.内环境稳态是指内环境的理化性质坦定不变
B.胰岛素和胰高血糖素的分泌紊乱,会破坏血糖稳态
C.机体维持稳态的调节能力是有一定限度的
D.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
2.右图是电子显微镜下拍摄的突触示意图。下列叙述
错误的是
-a
A.图中a是突触后膜、b是突触前膜
突触小泡
B.突触小泡释放神经递质需要c提供的能量
C.结构b可能是神经元胞体或树突的膜
D.神经元之间兴奋的传递只能是单方向的
3.睡眠剥夺(SD)是指由于环境或自身原因,在一段时间内完全缺乏睡眠,或者睡眠时间短
于最佳睡眠时间的情况。$D会影响记忆的编码及巩固,引起记忆功能受损。下列生命
活动中,最不可能是D引起记仁受损的原因是
A.交感神经活动减弱
B.突触间信息传递减弱
C.新突触的建立减少
D.新生神经元数量减少
4.垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。甲、乙两人均表现为甲状腺激素水平
低下,通过给两人注射适量的TH、促甲状腺激素释放激素),分别检测每个人注射前
30min和注射后30min的TSH(促H状腺激素)浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘
脑。测定结果如下表,据表分析错误的是
高二生物试卷第1页(共10页)
TSH浓度(M/L)
组别
注射前
注射后
使康人
9
30

2
29
c
1
2
A.甲病变部位是下丘脑,乙病变部位是垂体
B.注射TRH后,甲乙两人甲状腺激素水平回复正常
C.如果注射TSH.乙体内TRH水平会降低
D.如果注射甲状腺激素,乙的TRH水平会降低
5.下列关于内环境水盐平衡的叙述错误的是
A.内环境的水盐平衡,有利于维持组织细胞内部的稳态
B.口渴时血浆渗透压增高,抚利尿激素含量减少》
C.人体水盐平衡的调节,依赖于神经-体液调节
D食物过成时血浆钠盐含量增高,醛固酮含量减少
2024年1月8日,北京平谷区“近光讲堂”以“走进神秘的冰雪大陆”为题,介绍了南极独
特的地理、气候、生态等特征。在南极寒冷的环境中,考察站成员的体温仍可维持在正常
范围。此调节过程中,不会发生的是
A.下丘脑体温调节中枢通过有关神经,引起皮肤血流量减)
B.交感神经兴奋使胰高血糖素分泌增加,有利于能量供应
C.甲状腺分泌活动不断加强,甲状腺激素的分泌持续增加
D.肌肉细胞和肝脏细胞的代谢加快,从而产热量增多
/.神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子。在内环境稳态的调节过程
中,神经递质、激素和细胞因子等信息分子均发挥了重要作用,下列叙述不正确的是
A.几种信息分子可能是由同一个器官分泌产生的
B.多种信息分子可以共同作用调控同一生理过程
C.信息分子发挥作用时都需要与特异性受体结合
D.信息分子在作用前后性质不变而持续发挥作用
8.羊口疮是由羊口疮病毒(ORFV)感染引起的急性接触性人畜共患传染病,宿主易被ORV
反复感染,影响畜牧业发展,危害人体健康。下列叙述正确的是
A.ORFV感染宿主仅仅引起了机体的细胞免疫
B.ORFV感染宿主后被辅助性于细胞摄取、处理和呈递
C.ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少有关
D.辅助性T细胞在ORFV和细胞因子的刺微下增殖分化
高二生物试卷第2页(共10页)

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