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贵阳市普通中学2024一2025学年度第一学期期末监测
高二思想政治
2025.1
注意事项：
1.本试卷共6页。满分100分，考试用时75分钟。
2.用黑色水性笔直接将答案写在答题卡上，在本试题卷上答题无效
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有
一个选项是最符合题意的，将所选答案的字母方框涂黑。
1.马克思认为，真正的哲学绝不是游离于现实之外的纯粹概念思辨，而是一定时代的
产物。真正的哲学与时代交互作用，体现在它积极回应时代的关切，围绕时代的迫
切问题展开理性思考和科学探究，发挥引领时代的作用。真正的哲学
①是推动时代前进发展的物质力量
②是时代的精华、永恒不变的真理
③为解决时代问题提供世界观和方法论指导
④是社会变革的先导，反映时代任务和要求
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.右图是中国探月工程标识。标识勾勒出一轮圆月，圆月怀抱着
一对脚印，象征着中国月球探测的终极梦想。圆月的龙头，象
征着中国航天事业如巨龙腾空而起，落笔处由和平鸽组成，表
达了中国和平利用宇宙空间的美好愿望。该标识设计理念
中国探月
①反映了创作者的理想与情感，不具有客观内容
CLEP
②是对现实的能动反映，体现思维和存在有同一性
③说明意识具有相对独立性，能推动客观事物的发展
④表明人能够能动的认识世界，意识活动具有能动创造性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.林下经济，一头连着“百姓富”，一头连着“生态美”。近年来，贵州省打造林下经
济产业综合服务体系，汇聚全省林业产业基础数据，推动产业与大数据的有机结合，
为用户提供便利化、多样化的服务。经过不懈努力，林下经济产业发展取得了阶段性
成效，源源不断为乡村振兴输送新动能。材料表明
①事物发展的状态是前进性和曲折性的统一
②重视量的积累，为实现事物的质变创造条件
③联系具有普遍性，任何事物之间都存在着必然的联系
④人们可以发挥主观能动性构建有利于实践的具体联系
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
高二思想政治试卷第1页（共6页）
4.粮食安全任何时候都是“国之大者”，粮食节约的时效是“永远”。我国人口众多，
8.
食品消费结构升级带动粮食需求持续增长，粮油争地、人畜争粮、种养不协调等矛盾
依然突出，粮食供求将长期处于紧平衡，我们没有任何理由浪费粮食。对此，下列
理解正确的是
①矛盾具有普遍性，要承认并直面粮食领域的问题
②“浪费粮食”与“节约粮食”是绝对对立的，无法统一
③“浪费粮食”与“节约粮食”相互斗争，同时又相互依赖相互渗透
④要全面分析粮食供求关系，促进矛盾斗争性转化为同一性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9.
5.漫画《若有所思》（作者：鲁楠）蕴含的哲学原理是
10:
①不同的人对同一事物一定有不同认识
②认识是主体对客体的能动反映
③认识根源于主体内心的独特感受
④认识受立场、思维能力等因素的影响
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.党的十八大以来，70多次中央深改委会议，2000多个改革方案，都是为了把人民对
美好生活的向往不断变成现实。老百姓最关心什么、最期盼什么，改革就向什么方向
发力和推进。我国在改革中坚持“问需于民”“问计于民”，实现党与人民群众的双
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向奔赴。这体现
①人民群众是人类社会存在和发展的基础
②群众观点是我们党的生命线和根本工作路线
③人民群众是社会历史的主体，是社会变革的决定力量
④人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.20世纪60年代，我国从经济建设和国防建设的战略布局考虑，启动三线建设。来自
12.
五湖四海的青年怀揣着建设祖国的梦想，筚路蓝缕，拓荒创业。建设者代表说：“为
了祖国，我们必须不怕苦、不畏难，下定决心，排除万难，争取胜利”。这启示我们
①要在劳动和奉献中创造和实现人生价值
②要从不同角度理解和尊重他人的不同选择
③要在正确价值判断的基础上作出正确价值选择
④要把社会提供的客观条件作为实现价值的前提
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
高二思想政治试卷第2页（共6页）

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