资源简介

(共19张PPT)
1.1 奏响中学序曲
新课引入
生命是一场旅行，而如今，我们到达的这一站，是中学。这一站会有怎样美丽的风景和奇妙的经历呢？会给我们的生命留下怎样的成长印记呢？让我们一起去看看吧！
中学，我们来啦！
学习目标
1.在学习中了解中学时代的初中阶段对人生发展的意义，知道初中阶段对我们的要求，以积极的态度迎接中学生活的到来。
2.学会正确面对初中生活，珍惜当下，把握机遇，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。培养责任意识。
（1）阅读课本2-5页内容，思考：
1．进入初中阶段，新生活给我们带来了哪些新变化、新期待？
2．★初中阶段对我们具有怎样的意义？
3．初中阶段为我们的发展提供了哪些的新机会？
4．初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？
5．为什么说初中阶段对我们的人生具有独特的价值？
6．★我们应当如何面对初中生活的各种可能与挑战？
要求：1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案。
自主学习
（2）自学反馈
1．进入初中阶段，新生活给我们带来了哪些新变化、新期待？
(1)新身份：我们有了一个新的身份—— ！
(2)新期待：这意味着一段新的 的开始，新环境、 、新同学……我们对新生活充满了期待。
中学生
人生旅程
新老师
2．★初中阶段对我们具有怎样的意义？
(1)初中阶段为我们的发展提供了 。
(2)初中阶段对我们的成长提出了 。
(3)初中阶段对我们的人生具有 。
新的机会
新的要求
独特的价值
3．初中阶段为我们的发展提供了哪些的新机会？
(1)富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的 。
(2)丰富多彩的社团活动，给我们提供更多 的平台。
(3)各种各样的社会实践，为我们打开 的大门。
(4)在新的集体生活中，我们涵养品格， 。
知识领域
培养兴趣
认识社会
提升自我
4．初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？
家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越 ，志存高远，追梦远航；越来越 ，努力学习，勤于思考；越来越 ，尊重他人，学会合作，越来越 ，能坚持，有韧劲；取得更大进步。
上进
包容
踏实
坚强
5．为什么说初中阶段对我们的人生具有独特的价值？
我们正处于生命成长的“ ”，这一时期我们初步形成世界观、 、价值观，需要精心引导和栽培。
拔节孕穗期
人生观
6．★我们应当如何面对初中生活的各种可能与挑战？
(1)我们要珍视当下， ，把准 ，积极追求进步。
(2)确立更高的 ，在担当中历练，在尽责中成长。
(3)努力使自己成为适应时代发展的有理想、 、敢吃苦、肯奋斗的中学生。
把握机遇
人生方向
发展目标
敢担当
1. 七年级的小果用三个词语描述了自己的中学生活：
请结合你的初中生活，任选一个词语进行解读。
合作探究
2. 对于初中生活中“新”的含义，不同的人有不同的理解，请根据你的
理解完成下列表格。
初中的“新” 含义
新角色 ① ；
新尝试 ②
；
新挑战 ③
。
3.某校七年级学生以“如何才能使中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值”为主题向全区同学发出倡议。
倡议书
亲爱的同学们：
跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段，我们对自己满怀信心，我们期待生命精彩！如何才能使中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值？初中生活需要我们认真规划。对此，我们向全区同学发出如下倡议：
(1) 0
(2) 0
(3) 0
××学校
××年×月×日
初中阶段对人生发展的意义
初中阶段对我们成长的
提出了怎样的新要求
初中阶段为我们发展
提供新的机会的表现
正确面对初中生活
①是规划未来之路的重要时期
②让我们收获成长的喜悦
③对我们的成长提出了新的要求
④是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。
①带领我们探索新的知识领域
②给我们提供了更多培养兴趣的平台
③为我们打开认识社会的大门
④涵养品格，提升自我
志存高远，追梦远航；
越来越踏实，努力学习，勤于思考；
越来越包容，尊重他人，学会合作；
越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步
把准人生方向
在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生
课堂小结
1. (中考新形式·人物对话)从两位同学对中学生活的感受中，我们可以看出(　　)
①进入初中，我们开始主动发现和认识自己
②随着生活体验的丰富，我们开始规划未来
③初中阶段我们对世界的认识更加深入
④初中意味着一段新的生命旅程的开始
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
当堂练习
2. (中考新形式·漫画组图)以下是初中生活中的几个镜头，它们共同体现
了(　　)
A. 初中阶段使每个人变得越来越完美
B. 初中阶段是我们人生道路的重要时期
C. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会
D. 在新的集体生活中，我们涵养品格、提升自我
C
3. (教材阅读感悟改编)以下是作家冯骥才对中学的回忆，从中我们可以感悟到(　　)
　　社会给了我更多的知识。但我时时觉得，我离不开、甚至必须经常使用青少年时学到的知识……恨不得重新回到中学时代……纠正记忆中所有的错误，填满知识的空白处。把那些由于贪玩而荒废掉的时光，都变成学习和刻苦努力的时光。
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值
②初中阶段给了每个人自我发展的无限可能
③初中阶段是“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培
④在初中阶段，我们初步形成世界观、人生观、价值观
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
4. 下列同学的做法符合初中阶段要求的有(　 )
小丽：多穿漂亮衣服，学会化妆打扮自己
小宇：和同桌结成学习伙伴，共同进步
小泽：养成每天锻炼、阅读的习惯
小珠：把所有的时间都花费在学习上
A. 小丽和小宇 B. 小丽和小泽 C. 小宇和小泽 D. 小泽和小珠
C
5. 某初中校长在开学致辞中表示：“新的学年已经开始，我希望大家能
够以饱满的热情和积极的态度投入到学习和生活中，不断追求进步和超
越。新课程、新课标，所有这些对同学们养成良好的习惯，主动学习，独立思考，会用知识解决问题，适应未来社会的能力要求越来越高。”这说明(　　)
①初中阶段对我们的成长提出了新的要求
②中学时代我们学习的重点将从课堂转向社会
③学校寄予我们更高的期望，期待我们取得更大进步
④初中生活充满了各种各样的可能与挑战
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
6. (教材相关链接改编)面对一张张朝气蓬勃的面孔，习近平总书记总是在历史的坐标上指引青年一代：“你们这批人，生逢盛世，此其时也，你们将成为‘两个一百年’的股肱之臣、栋梁之才。”为了更好地肩负使命，作为初中生的我们应该(　D)
①把握机遇，从最难的事情做起
②在担当中历练，在尽责中成长
③积极追求进步，确立更高的发展目标
④适应时代发展，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
D
7. 某初中对新生的统计数据显示，近85%的新生都怀有强烈的渴望，希望珍惜中学时光，不断历练成长，适应时代的发展。以下名言古语与材料表达的意思相一致的有(　D)
①烈士暮年，壮心不已 ②岁月易虚，寸阴当惜
③尺有所短，寸有所长 ④以不息为体，以日新为道
D
8. 有人说，中学时代如同人生的迷宫，需要我们在其中探寻方向；也有
人说，中学生活犹如一场精彩的马拉松，处处充满考验与收获。面对初中生活，我们应该(　B)
①磨砺意志，勇于迎接挑战 ②及时享乐，彻底放任自我
③有上进心，提高个人能力 ④明辨是非，提升精神境界
B
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

展开更多......

收起↑