资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com第四章 遗传的分子基础 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )(第1课时探索遗传物质的过程)一、学习目标:1. 总结人类对遗传物质的探索过程2. 尝试提取DNA二、学习重难点:1. 通过对肺炎球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的探究,归纳出实验结论。三、学习过程●自主质疑(一) 格里菲思的肺炎球菌体内转化实验1. 肺炎球菌R型菌和S型菌的比较类型特征 R型菌 S型菌菌体毒性菌落2. 肺炎球菌体内转化实验过程实验 方法 现象 结论1 S型活菌注射2 R型活菌注射3 加热杀死S型菌后注射4 加热杀死的S型菌+R型菌3. 实验结论:________________________________________________________________。●合作探究4.肺炎双球菌的体外转化:(1)艾弗里的思路:既然S型细菌内有某种物 ( http: / / www.21cnjy.com )质可以促使R型菌转化为S型菌,那就把所有的物质分离,看看究竟是哪种物质促成了这种转化。于是他从S 型菌中提取了_____、______和_______等物质,分别加入到培养_____型细菌的培养基中,观察结果。21教育网多糖 脂类 蛋白质 DNA DNA+RNA酶21cnjy.com↓ ↓ ↓ ↓ ↓21世纪教育网21·cn·jy·com↓ ↓ ↓ ↓ ↓结果:_______ _____ ______ _______ _______21世纪教育网版权所有(2) 艾弗里将S型细菌分离出了_______,_______和_______,结果发现只有_______可以使R型细菌发生转化,初步证明了____是遗传物质。2·1·c·n·j·y(3)结论:_______是遗传物质,蛋白质__________.二、噬菌体侵染细菌的实验(1)T2噬菌体的特点①习性:是一种专门寄生在________体内的病毒。②结构:外壳:头部和尾部是由__________组成。内部:只有________分子。[21世纪教育网](2)过程①T2噬菌体的外壳_______被_____标记,侵染细菌,结果表明被标记的___________没有进入细菌内。②T2噬菌体内部的______被____标记,侵染细菌,结果表明被标记的__________进入细菌体内增殖。(3)结果分析:在噬菌体中,亲代和子代之间 ( http: / / www.21cnjy.com )具连续性的物质是_________,而不是___________,子代噬菌体的各种性状是通过亲代的____________传给后代的。www.21-cn-jy.com(4)结论:_________________是遗传物质。思考:(1)用35S和32P分别标记噬菌体的什么?(1)为什么用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质外壳和DNA?如何标记T2噬菌体?四、学习评价(授课结束后,师生必须作出评价)自我评价: A、满意( ) B、比较满意( ) C、不满意( )教师评价: A、满意( ) B、比较满意( ) C、不满意( )班级 组别 姓名----- --分别与R型活细菌混合培养21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com第四章 遗传的分子基础 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )(第1课时探索遗传物质的过程)1、关于病毒的遗传物质的叙述中,正确的是( )A、都是RNA B、同时存在DNA和RNAC、都是DNA D、有的是DNA,有的是RNA2、如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能找到的放射性元素为( )21cnjy.comA、外壳中找到15N和35S B、在DNA中找到15N、32PC、外壳中找到15N D、在DNA找到15N、32P、35S3、下列关于遗传物质叙述正确的是 ( )www.21-cn-jy.comA、DNA是全部生物的遗传物质 B、真核细胞遗传物质的载体是染色体C、核酸是一切生物的遗传物质 D、遗传物质在亲子代之间传递遗传性状2·1·c·n·j·y4、噬菌体侵染细菌实验证明了( )A.DNA是遗传物质 B.DNA是主要遗传物质C.蛋白质是遗传物质 D.RNA是遗传物质5、注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是( )A.R型肺炎双球菌 B.加热杀死后的R型肺炎双球菌C.加热杀死后的S型肺炎双球菌 D.加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合6. 格里菲思的肺炎球菌转化实验证明了 ( )A. DNA是遗传物质 B. RNA是遗传物质C. 蛋白质不是遗传物质 D. 加热杀死的S型菌中含有“转化因子”7. 某研究人员模拟肺炎球菌转化实验,进行了以下4个实验:① S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠② R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠 ③ R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠 ④ S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加人R型菌的DNA→注射入小鼠 以上4个实验中小鼠存活的情况依次是 ( )A.存活、存活、存活、死亡 B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活 8. 格里菲思提出的“转化因子”,后来被艾弗里证实了它的化学成分,它是 ( )A. DNA B. 蛋白质 C. 多糖 D. 脂质【来源:21·世纪·教育·网】9. 用某种酶处理转化因子后,R型菌不能再转化成S型菌,这种酶是 ( )A.蛋白酶 B.分解多糖荚膜的酶 C.DNA酶 D.纤维素酶10. 用噬菌体去侵染含32P的细菌,在细菌解体后含32P的是 ( )A.子代噬菌体DNA B.子代噬菌体外壳C.子代噬菌体外壳及DNA D.部分子代噬菌体11.如果用3H、15N、35S、32 ( http: / / www.21cnjy.com )P标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为 ( )21·世纪*教育网A.可在外壳中找到15N和35S、3H B.可在DNA中找到3H、15N、32PC.可在外壳中找到15N、35S D.可在DNA中找到15N、32P、35S12. 噬菌体侵染大肠杆菌实验不能证明的是 ( )①DNA分子结构的稳定性 ②DNA能自我复制,使前后代保持一定的连续性、稳定性③DNA能指导蛋白质的合成 ④DNA能产生可遗传的变异 ⑤DNA是遗传物质⑥DNA是主要的遗传物质A.①②③④ B.②③⑤ C.①④⑥ D.④⑥13. 烟草花叶病毒的遗传物质是 ( )A. 核酸 B. DNA C. RNA D. 蛋白质21·cn·jy·com14. 下列说法正确的是 ( ) A.一切生物的遗传物质都是DNA B.一切生物的遗传物质都是RNA C.一切生物的遗传物质是核酸 D.一切生物的遗传物质是蛋白质15.某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”,分别用同位素32P和35S作了如下表所示的标记:噬菌体成分 细菌成分DNA或核苷酸 标记32P 标记31P蛋白质或氨基酸 标记32S 标记35S此实验所得的结果是:子噬菌体与母噬菌体的外形和侵染特性均相同,请分析回答:(1)子噬菌体的DNA分子中含有的上述元素是____________________________;21世纪教育网版权所有(2)子噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是__________________________;(3)此实验证明了____________________________________________________。21教育网班级 组别 姓名----- --21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.1探索遗传物质的过程导学案(总第21课时).doc 4.1探索遗传物质的过程巩固案(总第22课时).doc