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4,帮助两位科学家斩获2024年诺贝尔奖的秀丽隐杆线虫（如图），主要以细菌为食，与蛔虫
2024~2025学年第一学期八年级期末学业诊断
属于同一类动物。下列有关这类动物说法正确的是
A.身体细长，呈圆柱形
生物学
B.有口无肛门
C.都是寄生生活的
(考试时间：下午2：30一4：00)
D.生殖器官简单
显微镜下的秀丽隐杆线虫
说明：本试卷为闭卷笔答，普题时间90分钟。
5.有些动物名称里有“鱼"字，但不一定是鱼，下列属于鱼的是
选择题
非选择题
总评
等级
刘
A.章鱼
B.鲨鱼
C.朝鱼
D.娃娃鱼
一、选择题（本大题共15个小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选
6.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”现在有的稻田里听不到蛙声的原因不包括
出并在答题卡上将该项涂黑)
A.人类过量使用农药
B.蛙的成体用肺呼吸
1.小青饲养的孔雀鱼（如图）在水中游泳的动力主要来自
C.人类乱捕滥杀
D.蛙生活的水域面积缩减
A.银盖的张合
7.2024年2月，西北工业大学仿生团队研发出了“小华"扑翼飞行器（如图）。该成果在军事侦
B.头部的摆动
查、生态监测、环境保护等领域应用潜力大。下列有关该扑翼飞行器的说法合理的是
C.尾鳍的协褥运动
A选用厚重的材料，以保证坚固耐用
D.尾部和躯干部的摆动
B.选用高清摄像头，以满足执行任务时的需要
C.选用强劲的动力系统，以减小空气阻力
2.小骨对下列动物描述正骑的是
D.选用流线型的机身设计，以增加飞行动力
A.虾有坚韧的外骨骼，无蜕皮现象
8.鸟类的筑巢行为对繁殖后代具有重要意义。研究者对灰喜鹊的筑巢情况进行了调查，结果
B.娱蚣有分节的触角，因此属于昆虫
见下表。下列叙述错误的是
C.蛭身体分节，因此属于节肢动物
筑巢地点
青岛某居民区
北京某校园
小兴安岭林区
D.蝗虫附肢分节，使运动更加灵活
筑巢时问
3月下旬
4月中旬
4月下旬
3.蚯蚓是人类的好朋友，下列相关叙述正确的是
筑渠高度
8米
10米
2米
A主要靠腹面的刚毛疏松土壤
A灰喜鹊的筑巢行为不受体内遗传物质控制
B.由口排出的类便能够提高土壤肥力
B.在三个地区筑巢时间的不同与气温等因索有关
C.富含蛋白质的身体可用作优良的饲料
C,小兴安岭林区内筑巢位置较低可能与人类活动较少有关
D.主要靠湿润的体壁净化土壤
D.筑巢时间与高度的不同体现了灰喜 对环境的适应性
八年级生物学第1页（共8页）
八年级生物学第2页（共8页）2024-2025学年第一学期七年级期末学业诊断
生物学试题参考答案及等级评定建议
一、选择题（每小题2分，共30分）
题号123456789101112131415
答案CADCBDBBBBCABAD
二、非选择题（共70分）
16.(除标明分值外，每空1分，共21分)
(1)藻类藻类释放的氧气可以满足水中生物呼吸的需要，还可以扩散到大气中：海带、
紫菜等藻类可以食用：藻类通过光合作用制造有机物，为水中的鱼类等动物提供食物；从藻
类中提取出来的碘、褐藻胶和琼脂等，在工业和医药等方面被广泛使用。（一例即可，其他
合理亦可)(2分)
(2)高细胞壁细胞膜可以通过产生孢子来繁殖后代：繁殖过程离不开水环境（一
点即可，其他合理亦可)(2分)
(3)
①叶绿体液泡
②营养
输导
生殖
子叶（或“薄壁组织”）
莲子心（或“胚根、胚轴、胚
芽”)胚
③被子
题号
分值
作答特征
典型作答
4
从结构和功能两个方面
·一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水
作答。
分和营养物质的运输能够畅通无阻
③
·种子外有果皮包被，果皮可以保护里面的种子
第
·果皮可以保护里面的种子
二
·果实的形态结构有利于种子传播
空
2
仅从结构或功能单方面
·具有非常发达的输导组织
作答。
·体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻
·种子外有果皮包被
·有利于种子传播的结构
0
未作答或不合理作答。
17.(除标明分值外，每空1分，共13分)
(1)明亮的圆形视野
(2)多细胞（答“真核”不扣分）
气生菌丝孢子
(3)吸收橘子中的有机物（或“吸收水和有机物”）(2分)叶绿体光合
(4)甲甲的菌落比较大；甲的菌落呈绒毛状（一点即可，其他合理亦可）(2分)
(5)有些细菌可以分解有机物，污水处理厂可以利用细菌净化生活污水或工业废水；清洁能
源沼气的主要成分是甲烷，甲烷菌可以利用农作物秸秆、人畜粪便产生沼气：有些真菌产生
的抗生素可以用来治疗细菌感染引起的疾病（一点即可，其他合理亦可）(2分)
18.(除标明分值外，每空1分，共19分)
(1)蜜峰黄河大鲤鱼猪鼻龟麻雀长江江豚肺胎生
(2)形态结构（或“生理功能”）（答出一方面即可，某方面具体特征合理亦可）
(3)门齿犬齿白齿（前三空可换位）提高了摄取食物的能力，也增加了对食物
的消化能力（一点即可，其他合理亦可）(2分)
(4)种加湾鼠海豚身体呈流线型：都有用于划水的结构（一点即可，其他合理亦可）
(2分)
(5)关停、整治污水排放企业，改善长江流域的生态环境：建立自然保护区；设立禁渔期；
健全法律法规禁止捕杀江豚；建立人工繁育基地：在江豚出现的地方严格限制船只通行。（一
点即可，其他合理亦可)(2分)
19.(除标明分值外，每空1分，共17分)
(1)乳酸菌分裂没有成形的细胞核原核
(2)高温杀死内胆和内胆盖表面的细菌和真菌，以防杂菌干扰乳酸菌发酵(2分)防止
温度过高杀死乳酸菌而影响发酵(2分)接种
否（或“不能”）为乳酸菌的生存造成缺氧环境以便发酵（一点即可，其他合理亦可）
(2分)
(3)8每组实验发酵的温度相同；每组实验使用同一型号（或“品牌”）的酸奶机；每
组实验使用的牛奶（或“酸奶”）的量相等：每组实验使用同一品牌的牛奶（或“酸奶”）
(一点即可，其他合理亦可)(2分)
(4)脱水、干燥；灭菌后密封；真空包装；加盐；添加防腐剂（一点即可，其他合理亦可）
(2分)
等级评定建议
等级
选择题
非选择题
总评
优秀
25-30分
59-70分
85分及以上
良好
22-24分
53-58分
76-84分
中等
20-21分
47-52分
68-75分
合格
18-19分
42-46分
60-67分
待合格
17分及以下
41分及以下
59分及以下
说明：1.本答案仅供参考，有些试题答案可有多种，评卷时可根据学生的答题情况，参照上
述标准进行评分。
2.严禁向学生和家长发布上述各题的评定建议。
3.严禁向学生和家长发布分数。

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