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2024-2025学年青海省西宁市城北区四年级（上）期末语文试卷
1．（13分）“西半马”组委会初拟了一封感谢信。仔细阅读，完成练习。
感谢信
全体“西半马”参与者：【A】
你们好！【B】
2024年招商银行西宁半程马拉松圆满落幕，运动精神在赛道上得以完美呈现。
感谢来自全国各地的12000名参赛选手。你们热情yáng yì 　 　，用脚步丈liáng 　 　西区美景，以坚定的意志zhèng míng 　 　体育让生活更富激情。
感谢来自社会各界的1000多名志愿者。你们营造了shū shì 　 　的环境，提供了yōu zhì
　 　的服务，令人jìng pèi 　 　。
感谢全体西宁市民。你们以开放的xiōng huái 　 　，展现了西宁人民文明好客的形象。
“西半马”一次凝聚城市力量的盛会，一场彰显城市气质的bēn
　 　跑。“西半马”因为有你们而精彩！
招商银行西宁半程马拉松组委会【C】
2024年8月25日【D】
（1）根据拼音和语境，按顺序填写正确的词语或汉字。
（2）这封初拟的感谢信中有一处格式错误，请找出来。（填选项） 　 　
（3）请抄写画“ ”的句子，做到规范、端正、整洁。
　 　
2．（4分）红领巾广播站要选拔专题播报员，请找出下列各组字音、字形有误的一项。
（1）A.薄雾（bó） B.弯曲（qū） C.相片（xiàng） D.角色（jiǎo）
　 　
（2）A.竞赛（jìng） B.惩罚（chéng） C.凭借（pín） D.隐藏（yǐn）
　 　
（3）A.僵硬 B.既使 C.呼风唤雨 D.通情达理
　 　
（4）A.严厉 B.清晰 C.横七竖八 D.无可耐何
　 　
3．（2分）乐乐对“张东马”招募的“官方配速员”很感兴趣，根据他查到的以下资料，“官方配速员”中的“配”意思是（填序号） 　 　
官方配速员：又称“兔子”，和参赛者们一同起跑并依照固定的配速前进，帮助跑者了解自身配速。配速员会统一着装，身上带着配速气球。 配pèi：①有计划地分派，安排：分～|～备人力，②流放：发～。③把缺少的补足：～把钥匙。④衬托，陪衬：红花～绿叶|～角。
4．（2分）依次填入下面句子横线上的词语，最恰当的一项是（　　）
参加这次马拉松比赛的，不管是_____的老者，是_____的小姑娘，还是_____的少年，都努力挑战自我，充分发挥了体育的拼搏精神。
A．鹤发童颜 明眸皓齿 老态龙钟
B．白发苍苍 威风凛凛 明眸皓齿
C．慈眉善目 眉清目秀 朝气蓬勃
D．容光焕发 慈眉善目 亭亭玉立
5．（2分）下列句子的句式与其他三项不同的一项是（　　）
A．赛道环境给人的感受是什么？是美，是充满了诗情画意的美。
B．怎样的人生最有意义？胸怀理想、敢于奔跑的人生最有意义。
C．听到观众振奋人心的加油声和欢呼声，他怎么能没有动力呢？
D．是谁从天黑到天明为赛事做着充足准备？是可爱的志愿者们。
6．（2分）将“有位轮椅跑者在陡坡处行驶缓慢，志愿救援队队员忙去帮助”这句话插入语段中的哪个位置最恰当？　 　
早上7：30，马拉松准时起跑。A.观众呐喊加油，赛事氛围空前热烈。B.沿途有固定岗和流动岗医疗急救，志愿救援队紧跟比赛队伍。C.参与“西半马”，用一场马拉松来感受一座城市的温暖，延续百折不挠的高原精神。D.
7．（2分）下列不适合用来安慰“丢脸！今天没跑好！”这条朋友圈的一项是（　　）
A．每一个参加比赛的人都很有勇气，为你的坚持点个赞！
B．不要灰心哦，失败是成功之母，下次一定会有惊喜的。
C．结果不重要，你能参加并跑到最后，就是了不起的哟！
D．以你这样的水准敢参加这样的比赛，真是不自量力呀！
8．（6分）四年级（1）班举行了“张东马”主题讨论会。请填入合适的诗句或名言。
同学1：这次我观看了马拉松比赛，见证了跑者的拼搏精神。有志者事竟成！
同学2：“张东马”选手水平各有不同，但重在参与。我觉得，每个人能力不一样，就像卢钺所说：“梅须逊雪三分白，　 　。”正所谓“尺有所短，　 　”，只要我们尽力而为，就是另一种成功。
同学3：“张东马”最让我感动的是赛场上选手们的坚持不懈。我们在学习上同样需要坚韧不拔的精神。韩愈曾说过：“　 　，孰能无惑？”有了问题，要寻根问底，百折不挠。
同学4：马拉松选手都具有坚定的志向，他们为信念而跑，为执着而跑。周恩来为中华之崛起而读书，是坚定志向，也是爱国精神。王昌龄呼出“　 　，不教胡马度阴山”，满怀爱国激情，抒发了其保卫国家的壮志。李清照用“生当作人杰，　 　”寄托了其不屈不挠、敢于抗争的爱国情怀。
班主任：同学们，奋斗之路，未来有我。“　 　，天下谁人不识君？”相信自己，以马拉松精神鼓舞我们的生活和学习，相信未来一定属于你们。
9．（12分）学校以此为契机，准备举办“历史俊杰推荐会”，请你参加。
（1）穿行远古，阅读中国神话，将相对应的人物与故事连一连。
神农 沉香 仓颉
劈山救母 潜心造字 尝遍百草
我们不仅阅读了《中国神话故事》，还阅读了《古希腊神话故事》，它们有什么相同和不同之处呢？以下面两个故事为例，写写你的发现。
历史长空，群星闪耀。我们在本学期的课文中认识了 　 　的王戎，　 　的西门豹，　
　的梅兰芳先生。致敬这些历史人物，他们的精神闪耀着灿烂的光芒。
（4）中华俊杰，我来推荐。课外，我们阅读了历史人物故事，你会向大家推荐 　 　（填历史人物），理由是 　 　。
10．（11分）阅读以下材料，完成练习。
【材料一】
“西半马”报名须知
竞赛时间：2024年8月25日（周日）上午7点30分
竞赛项目及规模：①半程马拉松（21.0975公里）：8000人
②欢乐跑（约5公里）：4000人
报名方式：在规定时间内登录西宁半程马拉松官网或“参赛助手小程序”进行报名，并完成网上缴费，缴费成功后获得参赛资格。
报名费：半程马拉松150元/人，欢乐跑80元/人。
禁赛人员：①先天性心脏病和其他心脏病患者；
②高血压和脑血管疾病患者；
③手术或患病后在康复期内不宜剧烈运动者；
④比赛前两周以内患感冒者……
【材料二】
参赛物资补给表
项目 距离 饮用水 饮料/水 能量补给
半程马拉松 5公里 √
7.5公里 √
10公里 √
12.5公里 √ √
15公里 √
17.5公里 √ √
20公里 √
欢乐跑 3.5公里 √
终点 √ √
【材料三】录取名次及奖励办法
①半程马拉松名次奖
男子 女子
名次 奖金 名次 奖金
一 3000元 一 3000元
二 2500元 二 2500元
三 2000元 三 2000元
四 1500元 四 1500元
五 1000元 五 1000元
六 800元 六 800元
七 600元 七 600元
八 400元 八 400元
②青海籍半程马拉松名次奖
男子 女子
名次 奖金 名次 奖金
一 2000元 一 2000元
二 1500元 二 1500元
三 1000元 三 1000元
四 800元 四 800元
五 600元 五 600元
六至十 300元 六至十 300元
十一至三十 200元 十一至三十 200元
③创赛会纪录奖
项目 奖金 赛会记录
半程马拉松 10000元 男子纪录1小时5分2秒 女子纪录1小时16分7秒
注意事项：
①上述所有奖项均为个人赛奖励，奖金需征收20%的个人所得税。
②奖金按达到的比赛成绩要求对应发放。所有获奖选手的成绩在赛事官方网站公示10日后，并确认无兴奋剂问题后再行发放。如果发现兴奋剂检测有违例者，取消该名次和奖金，后面名次不递补。
（1）阅读【材料一】，乐乐和妈妈参加了欢乐跑，爸爸参加了半程马拉松跑，他们一家三口支付了报名费 　 　
A.240元
B.450元
C.380元
D.310元
（2）阅读【材料二】，乐乐到达终点后，要去给参加半程马拉松的爸爸加油，他想在补给站给爸爸拿瓶饮料，应该去 　 　处补给站。
A.5公里
B.7.5公里
C.15公里
D.17.5公里
（3）经过激烈的角逐，最终青海省运动员马文良以1小时6分2秒夺得男子组半程马拉松冠军；女子组半程马拉松冠军被埃塞俄比亚选手收入囊中，她的成绩为1小时16分51秒。阅读【材料三】，请问青海选手马文良将得到多少元奖金。 　 　
A.3000元
B.2000元
C.10000元
D.5000元
（4）马文良接受采访时表示，这是他第二次参加西宁半程马拉松赛，去年他取得了男子组半程马拉松季军。右图为他冲刺终点时的样子，请你用上两个以上的动作描写来表现冠军此时的心情。
（5）根据以上材料，下列说法完全正确的一项是 　 　
A.亮亮8月15日感冒了，一周后恢复健康，他能参加欢乐跑。
B.亮亮的爷爷有老花眼，不便于在网上报名，他可以去组委会进行现场报名。
C.冠军得主马文良在比赛结束后第二天就领取了获奖奖金。
D.本届“西半马”赛事，没有人获得创赛会纪录奖。
11．（19分）阅读。
一次著名的冲刺
①1908年第四届奥运会在英国伦敦举行。比赛正值闷热的夏天，马拉松运动员派特利虽然一路遥遥领先，并第一个跑进体育场，但因体力消耗太大，他晕倒了。
②这时，一位工作人员冲进场地，把派特利扶起来。于是，一个历史性的场面出现了：A.派特利用蹒跚的步伐顽强地向终点跑去。在这最后的短短路程中，他五次摔倒，又五次咬紧牙关爬起来。此时此刻，全场观众的视线都集中在派特利那艰难的脚步上。一步、两步……人们多么希望这位坚强的人能胜利到达终点。
批注：　 　
③但是，派特利实在太累了，在离终点只有15米的地方，他再次晕倒。B.这时，工作人员又一次冲进场地，架起了派特利，并扶着他跑过了终点。顿时，全场掌声雷动，在场的观众无不为派特利这种不屈不挠的精神所感动。
④因借助了他人的力量，根据比赛规则，派特利被剥夺了获得金牌的资格。他的名字虽然没能写进奥运会成绩册，却伴随着奥运会的发展流传至今。也就在那一天，顾拜旦将另一位知名人士的发言改编为“在奥运会上最重要的是参与，而不是取胜”。从此，这句名言不胫而走。
批注 为什么说“在奥运会上最重要的是参与，而不是取胜”？
（1）联系上下文理解文中加点的词语，把对应的选项填入括号内。
蹒跚 　 　
遥遥领先 　 　
不胫而走 　 　
A.跑在队伍的最前面，超出其他选手很多。
B.形容事情传播迅速。
C.形容步伐不稳，走路缓慢、摇摆的样子。
（2）写一件事，时间、地点、人物要交代明白，起因、经过、结果要写清楚。请根据短文内容完成思维导图。
（3）下列对短文中画“ ”的句子理解正确的一项是 　 　
A.句A是动作描写，让人感受到派特利顽强拼搏的精神。
B.句B通过写派特利一系列连续动作突显他的不屈不挠。
C.这两个句子不仅写了在马拉松赛场上看到的、听到的，还写了想到的。
D.这两个句子都是动作描写，只有参加过马拉松的人才能写得生动准确。
（4）乐乐读了短文，在第④自然段中用“ ”画了句子，并在旁边作了批注。这个批注是从
　 　（填选项）（A.文章的写法B.文章的内容C.联系生活经验）的角度来写的。读了短文后，请你帮助乐乐解答他批注的问题。 　 　。
（5）请你在文中也用“ ”画出一句话并在批注框里作批注。
（6）下列对短文题目“一次著名的冲刺”理解不正确的一项是 　 　
A.派特利多次摔倒多次咬紧牙关爬起来，在工作人员帮助下顽强地冲过了终点。
B.这次冲刺之所以“著名”，是因为派特利的故事和身上的体育精神永远流传。
C.派特利获得了马拉松比赛的冠军，他的名字载入了奥运史册，因此“著名”。
D.这个题目能引发读者的阅读兴趣并交代故事的主要内容。
12．（25分） 半程马拉松作为一种长跑比赛项目，鼓励人们参与运动，感受运动的乐趣，养成锻炼的习惯，培养健康的生活方式。老师和同学们也纷纷表示在课间应该走出教室，开展一些健康、有趣的游戏活动。可是，选哪些游戏合适呢？请你为大家推荐一个游戏。
要求：①题目自拟。②写清楚游戏的名称、玩法及推荐的理由。
2024-2025学年青海省西宁市城北区四年级（上）期末语文试卷
参考答案
1．【答案】（1）洋溢 量 证明 舒适 优质 敬佩 胸怀 奔；
（2）A；
（3）“西半马”一次凝聚城市力量的盛会，一场彰显城市气质的奔跑。“西半马”因为有你们而精彩！
2．【答案】（1）D；
（2）C；
（3）B；
（4）D。
3．【答案】①
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】D
8．【答案】雪却输梅一段香 寸有所长
人非生而知之者
但使龙城飞将在 死亦为鬼雄
莫愁前路无知己
9．【答案】（1）神农——尝遍百草；沉香——劈山救母；仓颉——潜心造字；
（2）相同点：两者都包含了丰富的神话传说，这些故事都充满了奇幻色彩，富有想象力。同时，这些故事也都反映了当时社会的某些信仰、习俗和价值观。
不同点：《普罗米修斯》更多地探讨人性、权力、爱情等主题，而《燧人氏钻木取火》往往强调人与自然、人与神的关系，以及人类的智慧和勇气；
（3）聪明机智 勇敢果断 精益求精、爱国；
（4）诸葛亮 诸葛亮是三国时期蜀汉的丞相，他智慧过人，善于谋略，为蜀汉的发展做出了巨大贡献。他提出的“隆中对”为蜀汉的发展制定了长远规划，并在实际战争中多次运用智谋取得胜利。同时，诸葛亮也是一个忠诚、勤勉的人，他的事迹和精神一直激励着后人。通过阅读诸葛亮的故事，我们可以学习到他的智慧和忠诚，更好地理解和传承中华优秀传统文化。
10．【答案】（1）D；
（2）C；
（3）D；
（4）本次冠军诞生，全场轰动，马文良难掩心中激动与喜悦，奋力张开双臂，一边大步向前，一边向周围的人群不停地挥手示意；
（5）D。
11．【答案】（1）C A B；
（2）派特利、工作人员、观众、顾拜旦；
派特利在比赛中体力消耗过大，晕倒在接近终点的地方。
派特利五次摔倒，又五次爬起，最终在工作人员的帮助下冲过终点。
（3）A；
（4）B 这句话反映了奥林匹克运动的国际性和广泛的群众性。全世界不同种族、不同肤色的运动员，在统一旗帜下平等地参加比赛，在竞赛中不仅是争夺奖牌，更重要的是广结朋友，切磋技艺，增进相互间的理解和信任，促进世界和平。因此，在奥运会上，参与比获胜更重要；
（5）一步、两步……人们多么希望这位坚强的人能胜利到达终点。从这句话中可以看出，观众们对派特利充满了期待和支持，体现了人们对体育精神的敬仰和对运动员顽强拼搏的认可。这不仅反映了赛场上的紧张氛围，也表达了人们对不屈不挠精神的深深共鸣。
（6）C。
12．【答案】
推荐“接力猜谜语”游戏
我为大家推荐“接力猜谜语”这个游戏。
游戏名称：接力猜谜语。
玩法：首先将同学们分成若干个小组，每组人数相同。老师先出一个谜语，由每组的第一个同学开始猜。如果这个同学猜对了，就跑到队伍的最后面，下一个同学接着猜下一个谜语；如果没猜对，就由同组的下一个同学继续猜，直到猜出为止。依此类推，哪个组最先完成一轮猜谜，哪个组就获胜。
推荐理由：这个游戏非常健康有趣。一方面，猜谜语能够锻炼我们的思维能力，让我们的大脑更加灵活。谜语涵盖了各种各样的知识，包括生活常识、历史文化、自然科学等，在玩游戏的过程中，我们可以学到很多新的知识。另一方面，接力的形式增加了游戏的趣味性和紧张感。每个同学都为了自己小组的胜利而努力，这有助于培养我们的团队合作精神。而且这个游戏不需要太多的场地和器材，在课间的教室外走廊或者操场的一角就可以轻松开展，非常适合课间休息时同学们一起玩耍。

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