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2024—2025学年度第一学期期末质量检测
小学五年级常识试题
道德与法治部分(50分)
一、选择题：（每题2分、共12分）
三、实践运用题：(26分)
1.在一次考试时，你的好朋友有道题目不会做，想请你“帮忙”，你选择了拒绝。事后，
中华优秀传统文化精制集中体现为讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、
好朋友不理踩你了。这时，我们应该（)
求大同等核心思想理念，自强不息、扶危济困、见又勇为、孝老爱亲等传统美德，
A找时间和他沟通，告诉他考试作弊的危害性
求同存异、文以载道、俭约自守等人文精神。自古以来，这些文化辅随就展现着中
器
B.向他道歡，告诉他下次考试一定“帮忙”
C互相不理睬
国人民独特的精神追求和价值观念，潜移歌化影响着中国人民的思想方式和行为方
2.“众人拾柴火焰高”这句话与下列内容相关的是()
式，是我们最深厚的文化软实力。
A五一班通过一致务力，在学校运动会上取得了第一的好成镄
回顾华夏大地五千多年的发展历程，我们之所以创造了源远流长、博大精深的
B班级黑板报只有宜传委员负贵，没有其他人参与
中华文明，之所以历经磨难而不衰、饱经风霜而不败，其根本原因正是贯穿在中华
C每个小组的卫生贵任区，只有负贵打扫卫生的同学管理，其他成员从未参与
优秀传统文化中的思想理念、传统类德和人文精神的持久洒养。没有“先天下之优
:3.在加快少数民族地区脱贫致富奔小康的过程中，党中央举全国之力，高度重视对少数
而忧，后天下之乐而乐”的贵任担当，没有“天下兴亡，匹夫有贵”的家国情怀，
族地区的精准扶贫、精准脱贫的攻坚战。这表明了(）。
没有“宫贵不能淫，贫骏不能移，威武不能屈”的浩然正气，中华民族就不可能在
①全面建设小康社会，一个民族也不能少
②各民族相互依存、共同发展
漫漫历史长河中生生不息、不断繁衍。
③少数民族的发展最里要，汉族发展不重要
④中华民族一家亲，互相帮助
1.一个民族离不开振奋的精神和高尚的品格，中华民族一代代品行高洁的人士，他们
A.①③④B.①②③
C.②③④
D.①②④
的伟大人格始终是后人前进的路标。请将材料中出现的格言与之相关的人物连编。
4茶马古道作为西南地区的商贸通道，它的重要意义在于()·
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
顾炎武
①推动了我国西南边疆经济和文化的发展②加速了各民族之间的人口流动
天下兴亡，匹夫有贵
范仲淹
⑨促进了各民族之间的交流与合作④维护了边疆的政治稳定和民族团结
富贵不能淫，贫殿不能移，威武不能屈
孟子
A①②③
B.①③④
C.①②④
2.中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范，深深影响嗜中国人的精神气质。
5中国人民爱国精神，可高度概括为（)。
古往今来，你知道哪些反映中华优秀传统美德的事例？（列举三个）请列举一个事
A苟利国家不求富贵B,天下兴亡匹夫有贵C乐以天下忧以天下
例并说说带给你的启示。
6.寒假假期，李明准备去被列为“世界文化与自然双虽遗产名录”的风景名胜区研学，
亲身体会“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄，由此可推断李明的研学地点是（)
A安徽黄山
B陕西华山
C山东泰山
二、连线题：请把下面这些格言与它们的大意连起来，并简要写出自己在生活和学狗中
符合各句格言的一件事。(12分)
3.为弘扬中华优秀传统文化，学校准备修建文化墙，请从“自强不息、扶危济困、
天行健，君子以自强不息。
能够战胜别人是有力量的表现，
见义勇为、孝老爱亲”“天下兴亡，匹夫有责”等传统美德中任选一个主愿推荐
但能够战胜自己才算是强者。
给学校，并结合生活实际及所学知识，写出你的推荐理由。
见普则迁，有过则改。
天体运行刚健不息，有才德的人应该
像天体运行邦样水不博怠。
胜人者有力，自胜者强。
见到好人好事就努力学习，
有了错误就马上改正。
五年级常识·第1页（共4页）
五年级常识·第2页（共4页）

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