资源简介 正定县2024一2025学年度第一学期期末教学质量检测九年级历史试卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意,请在答题纸上将代表该选项的字母涂黑)1.研究“古代希腊、罗马历史”时,下列史料中可信度最高的是A.神话:《月桂女神》B.遗址:帕特农神庙C.电影:《斯巴达克斯》D.传说:罗马城起源班粥2.关于右图所示建筑的说法,正确的是。F58图A.是埃及人民智慧的结晶B.体现两河流域的文明成果C.表明人类法制传统悠久D.是印度人民受压迫的见证3.和同时期世界其他地区城市相比,欧洲中世纪城市具有的突出特点是毁A.封闭和狭隘B.自由和自治C.衰败和落后D.割据和独立4.中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人,如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等,庄园里所需要的都绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园A.自给自足特征明显B.农奴生活质量较高C.阶级矛盾异常尖锐D.奢靡浪费之风盛行5.《罗马民法大全》中规定“释放奴隶也列入列国通法”“被释放,便是从管辖下得到释放”。这一蜜记载,说明拜占庭帝国A.专制统治日益巩固B.奴隶处境有所改善C.法制时代全面开启D.废除封建领主特权6.日本大化改新时,将中国的佛教、儒学、茶艺等引入日本,与日本文化融合并改造,变成了本民腳族的意识形态;而宦官制度和科举制度,由于与日本社会不契合,所以日本未移植引入。这主要说明了日本民族A.具有盲目的媚外性B.结合自身情况学习外来文化C.具有强烈的排他性D.军国主义的思想根深蒂固7.阿拉伯民间故事集《天方夜谭》中著名的故事,有一些真正来源是印度、希腊和埃及等地区的神荞话。由此可知,阿拉伯地区A.文学艺术繁荣昌盛B.重视对外友好交往C.继承融合多种文化D.文学植根于古希腊九年级历史试卷第1页(共4页)8.“这一时期(欧洲),人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,将人的现实性、独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来。”这一表述A.歌颂了教会的神权至上B.提倡发扬人的个性品质C.体现以神为中心的哲学D.批判欧洲封建等级制度9.马克思指出:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”由此可知A西欧出现了资本主义性质的生产方式B.土地所有者是农业工人的实际剥削者C.庄园制度严重阻碍了欧洲经济的发展D.土地所有者主要由富裕农民转化而来10.新航路开辟后,葡萄牙人来到亚洲,一方面让东南亚的香料有了更多的销路,另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现,让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路,跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟A.密切了世界联系B.发展了近代自然科学C.推动了教育普及D.引发了资产阶级革命11.威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后,镜子迅速传遍整个欧洲,人们通过镜子能够看清自己,认识到自己的独特性。这一现象折射出当时A古典文化复兴B.自由城市出现C.人文主义流行D.市民阶层壮大12.它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,宜告了北美13个殖民地脱离英国而独立。这部文献是A.《权利法案》B.《独立宜言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》13.有学者曾描述说,16世纪末到17世纪中叶,英国的商人、工场主的财富日益增加。这些商人、工场主们在经济地位上的加强,日益不满于政治上的无权状态,他们既掌握着钱袋,也想进一步掌握国家机器,他们需要的不是王权的保护,而是要推翻封建王权,当家作主。该学者阐述了英国资产阶级革命A爆发的必然性B.过程的曲折性C.斗争的长期性D.影响的广泛性14.历史学家钱乘旦认为,“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国A创立了君主立宪制度B.建立了联邦制共和国C.传播了自由民主思想D.选择了资本主义道路15.有学者提出,英国政府把1775年发生在北美殖民地的问题归结于一小部分人的叛乱,把政治·冲突简单化。在事态发展的情况下,又误判形势,实施暴力镇压,致使局势严重恶化。该学者意在阐明,北美殖民地局势不断“恶化”是由于A.资本主义不断发展B.英国推行殖民霸权的策略C.北美人民要求独立D.英国政府对形势一再误判九年级历史试卷第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览