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九年级历史期终调研测试参考答案
2025.1
一．选择题（每小题 1分，20小题，共 20分）
1—5 BDADA 6—10 BADAC
11—15 BDCBC 16—20 ABABB
二．非选择题（4小题，共 30分）
21．（6分）(1)③①②④。玻利瓦尔，拉丁美洲独立运动的领导人，领导拉丁美洲人民推翻了西班牙
的殖民统治，和圣马丁统称为南美的“解放者”，奠定了现今拉美的国家格局。（4分）
(2)二战极大地增强了殖民地人民的民族主义意识；二战大大削弱了欧洲国家的殖民力量：美苏向来
有反殖民的传统；美苏以自己的方式来加速去殖民化的进程。（2分）
22．（6分）(1)成果：飞机。(2分)
影响；①便捷了人们的生活；②促进了不同地域人们的交流；③提高了妇女地位：
促进了经济的全球化；⑤带来了环境的污染。(2分)
(2)角度：生活方式和思想观念的变化、现代教育的发展、城市化进程、产业结构的变动等。(2分)
23．（7分）(1)明治维新。(1分)
政治上，废落置县，加强中央集权；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代
经济：社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。(2分)
(2)以工代赈；国家干预经济。（2分）
(3)改革和创新相辅相成，改革推动社会发展，创新是引领发展的第一动力，两者共同促进社会进
步。(2分)
24．（6分）(1)原因：①⑤ 表现：②④⑥（2分）
(2)国际合作：1964年，发展中国家成立了七十七国集团，提出了处理国际经济贸易的一系列新原则
和要求：1960年，石油输出国组织(OPEC)成立，成员国通过合作维护石油价格，争取经济利益。（2
分）
(3)变化：冷战结束后，世界逐渐走向多极化，全球化进程加快，国际合作与交流日益加强。努力：
积极参与国际组织和多边机制，如加入世界贸易组织(WTO)；推动“一带一路”倡议，促进全球经济合作
与发展；积极参与联合国维和行动，维护世界和平与安全。（2分）
25．（5分） 题目：美苏关系的转折
二战时期，为了战胜法西斯，美、苏等国建立了反法西斯联盟，走向合作；随着二战的结束，战略的
对立和社会制度的差异，使双方开始激烈对抗，冲突不断加剧。为了谋求世界霸权，美苏之间开始冷战，
美国实行了诸如马歇尔计划等措施，最终两极格局形成，美苏关系处于对峙的状态。

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