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榆次区2024-2025学年第一学期期末学业水平质量监测题（卷）
九年级化学
(满分70分，者试时间70分钟)
姓
名
准考证号
第I卷
选择题（共20分)
可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16S-32Ca-40
一、
选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个
选项中，只有1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)
1.2024年11月15日，亚洲低碳技术和创新大会暨第四届碳中和与绿色发
展大会在辽宁省大连市举办，本次大会的主题是“推动低零碳技术创新，
共建清洁美丽亚洲”。下列行为符合大会主题的是
A.双面使用打印纸
B.直接丢弃旧衣物
C,多用一次性餐具
D.电视电脑常待机
2我国高铁的发展走在了世界前列。.高铁列车依靠车顶的受电弓滑板与接触
网持续摩擦获取电力，从而维持高速运行。石墨用于制造受电弓滑板，与
以下性质无关的是
A.导电性
B熔点高
C可燃性
D.滑腻感
3.民间有谚语“小寒一日雪，耕牛不停歇。”意思是小寒节气下雪预示来年是
庄稼丰收的好年景。雪是由水蒸气凝华形成的，这一过程发生改变的是
A.水分子的种类
B.水分子的间隔
C,水分子的质量
D,水分子的大小
4.化学符号中的数字往往代表不同的含义。下列数字“2”表示离子个数的是
A 2Na+
B.2H20
C.2Cu
D.Fe2+
5构建模型是学习化学的重要方法之一。下列有关模型正确的是
氟气
单质
电子
21%
其他成分：
纯净物
-原子核
1%
物质
化合物
(质量分数)
质子
氮气：78%
盟國
混合物
硅氧铁铝其他
A.原子的结构B.空气的组成
C.地壳中元素的含量D.物质的简单分类
九年级化学试题第1页（共6页）
6香椿原产中国，人们食用香椿久已成习，汉代就遍布大江南北。香椿中含
有的皂甙(C27H4203)具有抗菌、防癌的作用。下列关于皂甙的说法正确
的是
A.皂甙分子由碳、氢、氧三种元素组成
B.皂甙属于氧化物
C.皂甙的相对分子质量是414g
D皂甙中碳元素的质量分数最大
7学习了电解水实验后，为了深入理解反应的本质，小华同学绘制了如右图
所示的微观示意图。有关表述合理的是
A.甲中微观粒产能保持氧气的化学性质
O氢原子
B.乙中微观粒子在化学变化过程中没有发生改变
。氧原子
C.丙中氢气和氧气的质量比为2.1
甲
丙
水分子分解及生成新分子示意图
D反应的化学方程式为0通电
H2↑+⑥21
8.氨能研究是一种以氨气(H)为基础的新能源研究，旨在以无碳化合物
作为清洁能源代替化石燃料。氨气(NH3)中氮、氢元素的质量比为
A.1:3
B.14:1
C.7:3
D.1,43
9在陈寿所著《三国志》中有“乃取蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其
中…盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧岸上营落的描述。以下
相关解释不正确的是
A.“实以薪草，膏油灌其中”为燃烧提供了可燃物
B.“盖放诸船，同时发火燃烧的船只提高了曹军船只的着火点
C.“时风盛猛加速了空气流动，为燃烧提供了更多氧气
D.烧成一片火海是由于相连的曹军船只没有及时隔离开
10.为了探究不同物质燃烧与氧气含量的关系，兴趣小组设计了图1所示的装
置，点燃蜡烛后，立即塞紧瓶塞，蜡烛熄灭后挤压胶头滴管，水全部滴入
集气瓶，发现铝盒中的白磷燃烧。图2绘制了集气瓶中02和C02的含量
随时间的变化曲线。下列表述不合理的是
白磷
蜡烛
生石灰
士铝盒
.
反应时间s
图1
图2
A.曲线①是C02的含量变化，曲线②是O2的含量变化
B.生石灰和水反应放出的热量使白磷达到着火点
C,白磷熄灭后，集气瓶中的氧气被全部消耗完
D.实验说明不同物质燃烧对氧气含量的需求是不同的
九年级化学试题第2页（共6页）榆次区2024-2025学年第一学期期末学业水平质量监测九年级化学
参考答案与评分标准
说明：【化学方程式 2 分的评分标准为：化学式、配平、条件全部正确得 2分；
化学式错误不得分；化学式正确得 1分，配平和条件全部正确得 1 分，气体和沉
淀符号标错不扣分。】
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 2分，共 20 分）
1—5 ACBAD 6—10 DBDBC
二、工程、技术应用题（本大题共 5个小题。化学方程式每空 2 分，其余每空 1
分，共 16 分。）
11.碳元素（或 C）；常温下，碳单质的化学性质不活泼
12. 3Fe 2O =点==燃＋ 2 == Fe3O4；保护陶器表面图案（隔绝空气防止颜料氧化
/使图案色泽更亮丽持久/使陶器更美观）
13. H2O ；化学变化前后元素的种类不变（质量守恒定律/铜锈中含有
氢元素）；应保持展柜内干燥（放干燥剂/放入吸氧剂/隔绝氧气、水、
二氧化碳）
14.节约能源，环保/绿色低碳（意思合理即可）；可再生
15.（1）化学；放出
点燃
（2）CH4＋2O2 ===== CO2＋2H2O
（3）过滤
（4）水分子不断运动
三、科普阅读题(本大题共 1个小题。化学方程式每空 2分，其余每空 1分，共
7分。)
16.（1）单质；197.0 ；79
（2）金原子
（3）+3价 ；3CO＋Au2O3 === 2Au＋3CO2 (化学式、配平均正确即可得 2分)
四、物质性质及应用题(本大题共 1 个小题。化学方程式每空 2 分，其余每空 1
分，共 6分。)
17.（1）组成元素相同（都是由碳元素和氧元素组成的）
（2）分子构成不同（一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一
个氧原子/分子种类不同）
（3）CO2＋Ca(OH)2=== CaCO3↓＋H2O
（4）光合作用（灭火/化工生产/气体肥料/人工降雨/干冰制冷）；做
燃料（冶炼金属/做还原剂）
五、定量分析题(本大题共 1个小题，共 6分。)
18.（1）CO2 （2分）
（2）设：需要碳酸钙的质量是 x
2CaCO3+ 2SO2 + O2===2CaSO4+ 2CO2 （1分）
200 128
x 50t （1分）
200 x
（1分）
128 50t
x = 78.1t （1分）
答：需要碳酸钙的质量是 78.1t
（说明：若因某个相对分子质量计算有误导致计算结果错误，只要相关量、比例
式摆正确，可得过程分 1分）
六、科学探究题(本大题共 2个小题。化学方程式每空 2分，其余每空 1分，共
15 分。)
19. 石灰石（大理石）；用燃着得木条放在集气瓶口，木条熄灭；
蜡烛由下而上依次熄灭；CaCO3＋2HCl === CaCl2＋H2O＋CO2↑ ；
密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧（说明：密度比空气大必
须答出，不能燃烧、不支持燃烧答出一点即可）
20. △任务一： 2KMnO4 ===== K2MnO4＋MnO2＋O2↑；A ; 试管口放一团棉花；
装置复杂/需要加热/操作不便利/试剂不方便购买（合理即可）
任务二：使氧气湿润（增强吸氧舒适感/观察氧气产生的速率/降低氧
气的温度/去除杂质使氧气更纯净/提高氧气的纯度）；
任务三：a； 可以控制反应速率（操作简单方便/便于定量控制液体
试剂的量/节约试剂）；
试剂的成本/安全性/气密性/便携性/操作是否简便/产生氧气的速率/
制得氧气的纯度/是否美观/是否持续产生氧气 （答出一点，合理即
可）

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