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2025年江苏省南京市中考历史一轮复习课时练（九）
一、选择题
1．以下内容是1895年前后外资在华投资设厂以及投资总额的相关数据，出现这一变化的主要原因是（　　）
时间 外资在华设厂（家） 投资总额（元）
1895年之前 192 11943 万
1895-1913 1366 10215.3 万
A．列强取得在华投资设厂的权利 B．清政府鼓励民族资本主义发展
C．中国掀起“实业救国”的热潮 D．洋务运动抵制了外国资本入侵
【答案】A
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】根据所学可知，甲午中日战争，中国战败，签订《马关条约》，《马关条约》允许日本在华投资设厂，其他列强援引“利益均沾”的条款，争先恐后在中国开设工厂，所以出现表格中外资在华投资设厂以及投资总额迅速增长的状况。可知，A符合题意；BCD都与表格内容无关，排除BCD。
故答案为：A。
【点评】本题以表格材料为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
2．（2024八上·铁东期末）《辛丑条约》内容中，最能反映清政府彻底沦为帝国主义列强统治中国工具的是（　　）
A．赔款本息共计9.8亿两白银
B．拆毁大沽炮台并允许外国军队驻扎
C．严禁人民参加各种形式的反帝活动
D．划定使馆界不准中国人居住
【答案】C
【知识点】《辛丑条约》及其危害
【解析】【分析】C：根据所学可知，《辛丑条约》中规定清政府必须保证严禁人民参加反帝活动，这直接表明清政府已经失去了自主权，成为了帝国主义列强镇压中国人民反抗的工具，这是清政府彻底沦为帝国主义列强统治中国工具的最直接体现，C项符合题意；
A：赔款本息共计9.8亿两白银是《辛丑条约》中的一项重要内容，给中国人民带来了沉重的经济负担，但它并不是最能反映清政府彻底沦为帝国主义列强统治中国工具的条款，A项不符合题意；
B：拆毁大沽炮台并允许外国军队驻扎是《辛丑条约》中的军事条款，它削弱了中国的军事防御能力，但同样不是最能反映清政府成为帝国主义工具的条款，B项不符合题意；
D：划定使馆界不准中国人居住是《辛丑条约》中的一项内容，它严重损害了中国的主权，但相比严禁人民参加反帝活动，它不是最能反映清政府成为帝国主义工具的条款，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查《辛丑条约》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3．（2024八上·荣县月考）揭开维新变法运动序幕的历史事件是（　　）
A．《马关条约》的签订 B．公车上书
C．梁启超发表《变法通议》 D．清政府颁布“明定国是”诏书
【答案】B
【知识点】戊戌变法
4．（2024八上·合江月考）在义和团运动期间，义和团成员坚决抵制外国势力的渗透，攻击外国人和基督教徒，以及破坏外国基础设施，对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排斥。他们的这些行为（　　）
A．具有盲目排外的落后性 B．创新了反帝斗争手段
C．加剧了国内的动荡局面 D．阻止了帝国主义扩张
【答案】A
【知识点】义和团运动
5．（2024八上·潮阳月考）四位同学分析下表中清政府大举借款的原因，合理的是（　　）
借款时间 借款对象 借款额(白银)
1895年7月 俄、法 9896.8万两
1896年3月 英、德 9762.2万两
1898年2月 英、德 1.128亿余两
A．甲：为了建设北洋水师 B．乙：为了缴付对日赔款
C．丙：为了重新修建圆明园 D．丁：为了镇压太平天国运动
【答案】B
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
6．（2024八上·禅城月考）下表中空白处应填入 （　　）
侵华战争 不平等条约 中国人民的抗争
鸦片战争 《南京条约》 广州三元里人民抗英
甲午中日战争 《马关条约》 邓世昌壮烈殉国
八国联军侵华战争 《辛丑条约》 　
A．义和团抗击侵略势力 B．洪秀全发动武装起义
C．洋务派开展洋务运动 D．康有为领导公车上书
【答案】A
【知识点】义和团运动
【解析】【分析】根据题干表格中 “侵华战争 — 不平等条约 — 中国人民的抗争”及所学可知，鸦片战争对应三元里人民抗英、甲午中日战争对应邓世昌殉国，八国联军侵华战争时期，中国人民的核心抗争是义和团抗击八国联军的侵略势力，A 项正确；
洪秀全发动武装起义是太平天国运动，主要反抗清政府统治，并非针对八国联军侵华，排除 B 项；
洋务派开展洋务运动是清政府的自救探索，不属于人民的抗争，排除 C 项；
康有为领导公车上书是甲午中日战争后反对《马关条约》的爱国行动，与八国联军侵华无关，排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生对近代列强侵华与中国人民抗争史实的对应识记能力，解题时需紧扣表格的史实对应逻辑，区分不同时期抗争的背景与主体，结合史实即可得出答案。
7．（2024八上·泸县月考）下图中为《点石斋画报 快枪述奇》描绘的洋务企业“金陵机器制造局”试验武器的情景。图中三人为：官员郭月楼和徐仲虎，工首唐履堂。图中文云：“工首……匠心运用，造成快枪。”从图文可以得出的信息是（　　）
①清官府推动洋务军事工业
②能体现“求富”的口号
③“师夷长技”思想的具体实践
④标志民族资本主义工业诞生
A．①②③ B．②④ C．①③ D．①③④
【答案】C
【知识点】洋务运动
8．（2024八上·泸县月考）《辛丑条约》签订后，陈天华在《猛回头》中写道：“这中国那（哪）一点，我还有分（份） 这朝廷原是个，名存实亡。替洋人做一个，守土官长；压制我众汉人，拱手降洋。”其中最能体现“替洋人做一个，守土官长”的是（　　）
A．清政府赔款白银本息共计9.8亿两
B．清政府保证严禁人民参加反帝活动
C．拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎
D．改总理衙门为外务部班列六部之前
【答案】B
【知识点】《辛丑条约》及其危害
9．（2024八上·吉林期中）中国近代的有识之士先后提出了“师夷长技以自强”“君主立宪”“民主共和”“民主和科学”的思想，这反映出中国近代学习西方的历程是（　　）
A．学制度→学技术→学思想 B．学思想→学制度→学技术
C．学技术→学制度→学思想 D．学制度→学思想→学技术
【答案】C
【知识点】洋务运动；戊戌变法的影响和启示；辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】根据所学知识可知，洋务运动（19世纪60-90年代）提出“师夷长技以自强”，学习西方先进军事和工业技术 ；戊戌变法（19世纪末）主张“君主立宪”，辛亥革命（20世纪初）倡导“民主共和”，均试图变革中国政治制度 ；新文化运动（1915年起）高举“民主和科学”旗帜，推动思想启蒙 。学技术→学制度→学思想，正确地反映了中国近代学习西方的历程，从最初的技术学习，到政治制度的学习，再到思想文化的学习，C项正确；
学制度→学技术→学思想、学思想→学制度→学技术、学制度→学思想→学技术，顺序错误，不符合历史发展的脉络，排除ABD。
故答案为：C。【点评】本题考查近代化探索的知识。难度适中，理解题干信息，掌握近代化探索探索的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
10．（2024八上·天河期中）梁启超说：“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。”梁启超认为甲午中日战争（　　）
A．开启了中国近代化进程 B．使中国开始沦为半殖民地
C．有利于日本进一步侵略 D．唤醒了中国人的民族意识
【答案】D
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】开启中国近代化进程的是洋务运动，洋务派引进西方先进技术，创办近代工业、新式学堂等，迈出了中国近代化的第一步，并非甲午中日战争，所以A选项错误；
使中国开始沦为半殖民地的是鸦片战争，鸦片战争后中国被迫签订《南京条约》，国家主权和领土完整开始遭到破坏，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，并非甲午中日战争，所以B选项错误；
C选项表述本身正确，甲午中日战争后日本获得了巨大利益，刺激了其进一步侵略中国的野心，但这与题干中梁启超所说的“大梦之唤醒”所表达的核心意思不符，题干强调的是对中国民众思想层面的影响，所以C选项不符合题意；
甲午中日战争中国战败，签订《马关条约》，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前严重。这一沉重打击促使中国人民开始觉醒，民族意识逐渐被唤醒，符合梁启超所说的“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始”，所以D选项正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查甲午中日战争，考查学生获取和解读信息能力，学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读，结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。
11．（2024八上·蓬江期中）下图所示是1898年所画《时局图》。观察《时局图》，下面关于这幅图的表述不正确的是
A．揭露帝国主义列强意图瓜分中国的野心
B．反映了爱国人士呼吁民族觉醒的爱国之情
C．这种情形之后中国人开始寻求制度的变革
D．清政府已经沦为帝国主义统治中国的工具
【答案】D
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】根据题干中“1898年所画《时局图》”可判断出“ 清政府已经沦为帝国主义统治中国的工具 ”不正确，《辛丑条约》签订后，清政府已经沦为帝国主义统治中国的工具，标志中国完全沦为半殖民地半封建社会，D项正确；
《时局图》用象征手法描绘了列强瓜分中国的形势，揭露帝国主义列强意图瓜分中国的野心，表述正确，排除A项；
《时局图》是爱国人士为唤起民族觉醒创作的，反映了爱国人士呼吁民族觉醒的爱国之情，该表述正确，排除B项；
列强瓜分中国的危局，推动中国人寻求制度变革，戊戌变法就是在此背景下开展的，该表述正确，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用的能力，解题时紧扣“1898年所画《时局图》”，然后联系时代背景，对比备选项即可得出正确答案。
12．（2024八上·哈尔滨月考）如果给下列年代尺拟定一个主题，下面最恰当的是（　　）
A．中国政府的自救与尝试 B．近代思想解放的历程
C．中国人民的抗争与探索 D．新民主主义革命的历史
【答案】C
【知识点】洋务运动；戊戌变法
13．（2024八上·六盘水期中）历史漫画往往以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件，并赋之以深刻的寓意，从而揭示历史现象或历史事件的本质特征。下面的漫画反映了中国近代史上的（　　）
A．五口通商 B．租界设立
C．瓜分狂潮 D．“门户开放”
【答案】C
【知识点】列强“瓜分”中国狂潮
【解析】【分析】C：根据题干漫画和结合所学可知，1895年甲午中日战争清政府战败，列强掀起瓜分中国的狂潮，各国争相在华强租租借地和划分“势力范围”，C项符合题意；
A：1840年—1842年鸦片战争，中国战败，清政府被迫签订《南京条约》，规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸，A项不符合题意；
B：鸦片战争后，租界设立，B项不符合题意；
D：1899年，美国向英、法、俄、德、意、日六国提出“门户开放”的照会，承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。“门户开放”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查列强掀起瓜分狂潮，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
14．（2024八上·广西壮族自治区期中）史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中第二次反思开始于（　　）
A．经济方面探索 B．技术方面探索
C．思想文化方面探索 D．军事强国方面探索
【答案】C
【知识点】戊戌变法的影响和启示
【解析】【分析】根据材料“第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败”和结合所学知识，第一次反思是指鸦片战争之后的洋务运动，学习西方科学技术，甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动随之破产，在对洋务运动失败的反思后，中国资产阶级开始尝试学习西方政治制度和思想文化，掀起了戊戌变法运动、新文化运动，在制度、思想领域产生了持久而广泛的影响，故选项C符合题意；
A.经济方面探索，经济、技术和军事强国方面的探索都是指洋务运动，不符合题意；
B.技术方面探索，经济、技术和军事强国方面的探索都是指洋务运动，不符合题意；
D. 军事强国方面探索 ，经济、技术和军事强国方面的探索都是指洋务运动，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住其中的关键句子，把它和所学知识结合进行理解识记回答，这需要学生理解近代化探索的第二阶段的内容。
15．（2024八上·瑞金期中）小军进行研究性学习，收集了下侧资料，请你判断他研究的主题是（　　）
北洋舰队的兴衰 江南制造局的创建
京师同文馆的变迁 轮船招商局的发展
A．近代化的起步 B．民族经济的发展
C．教育近代化历程 D．军事变革的历程
【答案】A
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据材料“北洋舰队的兴衰、京师同文馆的变迁、江南制造局的创建、轮船招商局的发展”和结合所学知识，19世纪60至90年代，洋务运动以“自强”“求富”为旗号向西方学习先进技术，使中国出现了第一批近代企业，迈出了中国近代化的第一步，是我国近代化的开端，A符合题意；
京师同文馆的变迁，与民族经济的发展不相符，排除B；
北洋舰队的兴衰、江南制造局的创建、轮船招商局的发展，与教育近代化历程不相符，排除C；
京师同文馆的变迁和轮船招商局的发展，与军事变革的历程不相符，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查洋务运动的知识。难度适中，理解题干信息，掌握洋务运动的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
二、材料分析题
16．（2024八上·南宁期中）在外来入侵的敌人面前，各民族休戚与共的命运共同体意识被唤醒，各民族人民做出了“维护中华之一体”的历史选择，回答问题。
材料一 1883年，中法战争爆发。年近七旬的冯子材在镇南关合理部署防线，多次击退法军的进攻。冯子材对将士们说：“要是法军再打入关内，当地壮、瑶、白、彝、汉等各族人民和100多名越南人民也赶来助战，取得了重大胜利，法国在政治上军事上都陷于混乱，形势对抗法斗争十分有利。
——摘编自《清史稿冯子材传》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析冯子材率军取得“镇南关大捷”的原因。概括“镇南关大捷”的历史意义。
材料二 在台湾官绅反对割让台湾的努力失败之后，民众更是同仇敌忾。1895年6月到10月，总兵刘永福统领的黑旗军与台湾义士徐骧、吴汤兴、姜绍祖等人指挥的义军，与5万多日军血战四个月，日军战死、病死者4800余人。
——摘自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国革命史》
（2）根据材料二，指出参与反割台斗争的人员有哪些类别？他们的斗争源于哪一条约的哪一条款？
材料三 光绪三十年（1904）四月，英帝国主义侵占江孜。西藏军民以落后的武器英勇杀敌，进袭英军大本营，包围敌军达月余之久，西藏军民虽反被包围，仍坚守奋战，直到弹尽粮绝，始退出堡垒。江孜战役沉重地打击了入侵者的嚣张气焰，在我国各族人民反帝斗争史上写下了光辉的一页。
——摘编自《西藏历史文化辞典》
（3）根据材料三，指出江孜战役在反帝斗争史上的意义。西藏人民在斗争中体现了怎么样的精神？
（4）综合上述材料，谈谈你对中华民族伟大复兴的感悟。
【答案】(1) 原因：合理部署防线；冯子材的正确指挥；清军士兵气势高涨；各族人民的支持。
意义：是中国近代史上反对外来侵略的战役中难能可贵的一次胜利，从根本上扭转了中法战争的局面。
(2) 人员类别：清军将领、台湾义士、义军；《马关条约》：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。
(3) 意义：沉重地打击了入侵者的嚣张气焰，西藏人民抵抗外侮的英雄事迹可歌可泣，在我国各族人民反帝斗争史上写下了光辉的一页。精神：不怕牺牲、英勇顽强、抵抗外侮的爱国主义精神。
(4) 感悟：中华民族伟大复兴需要各族人民的共同努力，需要团结互助。
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】（1）第一小问可根据材料一“年近七旬的冯子材在镇南关合理部署防线”“当地壮、瑶、白、彝、汉等各族人民和100多名越南人民也赶来助战，取得了重大胜利”可从合理部署、正确指挥、士气高涨、各族人民的支持等角度分析归纳即可；第二小问可根据材料一“法国在政治上军事上都陷于混乱，形势对抗法斗争十分有利”可知，镇南关大捷是中国近代史上反对外来侵略的战役中难能可贵的一次胜利，从根本上扭转了中法战争的局面。
（2）第一小问可根据材料二“在台湾官绅反对割让台湾的努力失败之后，民众更是同仇敌忾”“总兵刘永福统领的黑旗军与台湾义士徐骧、吴汤兴、姜绍祖等人指挥的义军，与5万多日军血战四个月”分析归纳即可；第二小问的作答首先需要判断出该条约，然后联系改条约内容作答即可。
（3）第一小问可根据材料三“江孜战役沉重地打击了入侵者的嚣张气焰，在我国各族人民反帝斗争史上写下了光辉的一页”可知，江孜战役沉重地打击了入侵者的嚣张气焰，西藏人民抵抗外侮的英雄事迹可歌可泣，在我国各族人民反帝斗争史上写下了光辉的一页；第二小问可根据材料三“西藏军民虽反被包围，仍坚守奋战，直到弹尽粮绝，始退出堡垒”可知，西藏人民在斗争中体现了不怕牺牲、英勇顽强、抵抗外侮的爱国主义精神。
（4）本题为开放性试题，解题时需要根据上述材料可知，抗击外来侵略需要各民族共同努力，团结战斗，因此，对于中华民族伟大复兴的感悟是中华民族伟大复兴需要各族人民的共同努力，需要团结互助。
【点评】本题主要考查学生阅读史料，准确提炼出有效信息及运用已学解决历史问题的能力，解题时需要综合中法战争、甲午中日战争与史料信息，按照试题要求作答即可。
1 / 12025年江苏省南京市中考历史一轮复习课时练（九）
一、选择题
1．以下内容是1895年前后外资在华投资设厂以及投资总额的相关数据，出现这一变化的主要原因是（　　）
时间 外资在华设厂（家） 投资总额（元）
1895年之前 192 11943 万
1895-1913 1366 10215.3 万
A．列强取得在华投资设厂的权利 B．清政府鼓励民族资本主义发展
C．中国掀起“实业救国”的热潮 D．洋务运动抵制了外国资本入侵
2．（2024八上·铁东期末）《辛丑条约》内容中，最能反映清政府彻底沦为帝国主义列强统治中国工具的是（　　）
A．赔款本息共计9.8亿两白银
B．拆毁大沽炮台并允许外国军队驻扎
C．严禁人民参加各种形式的反帝活动
D．划定使馆界不准中国人居住
3．（2024八上·荣县月考）揭开维新变法运动序幕的历史事件是（　　）
A．《马关条约》的签订 B．公车上书
C．梁启超发表《变法通议》 D．清政府颁布“明定国是”诏书
4．（2024八上·合江月考）在义和团运动期间，义和团成员坚决抵制外国势力的渗透，攻击外国人和基督教徒，以及破坏外国基础设施，对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排斥。他们的这些行为（　　）
A．具有盲目排外的落后性 B．创新了反帝斗争手段
C．加剧了国内的动荡局面 D．阻止了帝国主义扩张
5．（2024八上·潮阳月考）四位同学分析下表中清政府大举借款的原因，合理的是（　　）
借款时间 借款对象 借款额(白银)
1895年7月 俄、法 9896.8万两
1896年3月 英、德 9762.2万两
1898年2月 英、德 1.128亿余两
A．甲：为了建设北洋水师 B．乙：为了缴付对日赔款
C．丙：为了重新修建圆明园 D．丁：为了镇压太平天国运动
6．（2024八上·禅城月考）下表中空白处应填入 （　　）
侵华战争 不平等条约 中国人民的抗争
鸦片战争 《南京条约》 广州三元里人民抗英
甲午中日战争 《马关条约》 邓世昌壮烈殉国
八国联军侵华战争 《辛丑条约》 　
A．义和团抗击侵略势力 B．洪秀全发动武装起义
C．洋务派开展洋务运动 D．康有为领导公车上书
7．（2024八上·泸县月考）下图中为《点石斋画报 快枪述奇》描绘的洋务企业“金陵机器制造局”试验武器的情景。图中三人为：官员郭月楼和徐仲虎，工首唐履堂。图中文云：“工首……匠心运用，造成快枪。”从图文可以得出的信息是（　　）
①清官府推动洋务军事工业
②能体现“求富”的口号
③“师夷长技”思想的具体实践
④标志民族资本主义工业诞生
A．①②③ B．②④ C．①③ D．①③④
8．（2024八上·泸县月考）《辛丑条约》签订后，陈天华在《猛回头》中写道：“这中国那（哪）一点，我还有分（份） 这朝廷原是个，名存实亡。替洋人做一个，守土官长；压制我众汉人，拱手降洋。”其中最能体现“替洋人做一个，守土官长”的是（　　）
A．清政府赔款白银本息共计9.8亿两
B．清政府保证严禁人民参加反帝活动
C．拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎
D．改总理衙门为外务部班列六部之前
9．（2024八上·吉林期中）中国近代的有识之士先后提出了“师夷长技以自强”“君主立宪”“民主共和”“民主和科学”的思想，这反映出中国近代学习西方的历程是（　　）
A．学制度→学技术→学思想 B．学思想→学制度→学技术
C．学技术→学制度→学思想 D．学制度→学思想→学技术
10．（2024八上·天河期中）梁启超说：“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。”梁启超认为甲午中日战争（　　）
A．开启了中国近代化进程 B．使中国开始沦为半殖民地
C．有利于日本进一步侵略 D．唤醒了中国人的民族意识
11．（2024八上·蓬江期中）下图所示是1898年所画《时局图》。观察《时局图》，下面关于这幅图的表述不正确的是
A．揭露帝国主义列强意图瓜分中国的野心
B．反映了爱国人士呼吁民族觉醒的爱国之情
C．这种情形之后中国人开始寻求制度的变革
D．清政府已经沦为帝国主义统治中国的工具
12．（2024八上·哈尔滨月考）如果给下列年代尺拟定一个主题，下面最恰当的是（　　）
A．中国政府的自救与尝试 B．近代思想解放的历程
C．中国人民的抗争与探索 D．新民主主义革命的历史
13．（2024八上·六盘水期中）历史漫画往往以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件，并赋之以深刻的寓意，从而揭示历史现象或历史事件的本质特征。下面的漫画反映了中国近代史上的（　　）
A．五口通商 B．租界设立
C．瓜分狂潮 D．“门户开放”
14．（2024八上·广西壮族自治区期中）史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中第二次反思开始于（　　）
A．经济方面探索 B．技术方面探索
C．思想文化方面探索 D．军事强国方面探索
15．（2024八上·瑞金期中）小军进行研究性学习，收集了下侧资料，请你判断他研究的主题是（　　）
北洋舰队的兴衰 江南制造局的创建
京师同文馆的变迁 轮船招商局的发展
A．近代化的起步 B．民族经济的发展
C．教育近代化历程 D．军事变革的历程
二、材料分析题
16．（2024八上·南宁期中）在外来入侵的敌人面前，各民族休戚与共的命运共同体意识被唤醒，各民族人民做出了“维护中华之一体”的历史选择，回答问题。
材料一 1883年，中法战争爆发。年近七旬的冯子材在镇南关合理部署防线，多次击退法军的进攻。冯子材对将士们说：“要是法军再打入关内，当地壮、瑶、白、彝、汉等各族人民和100多名越南人民也赶来助战，取得了重大胜利，法国在政治上军事上都陷于混乱，形势对抗法斗争十分有利。
——摘编自《清史稿冯子材传》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析冯子材率军取得“镇南关大捷”的原因。概括“镇南关大捷”的历史意义。
材料二 在台湾官绅反对割让台湾的努力失败之后，民众更是同仇敌忾。1895年6月到10月，总兵刘永福统领的黑旗军与台湾义士徐骧、吴汤兴、姜绍祖等人指挥的义军，与5万多日军血战四个月，日军战死、病死者4800余人。
——摘自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国革命史》
（2）根据材料二，指出参与反割台斗争的人员有哪些类别？他们的斗争源于哪一条约的哪一条款？
材料三 光绪三十年（1904）四月，英帝国主义侵占江孜。西藏军民以落后的武器英勇杀敌，进袭英军大本营，包围敌军达月余之久，西藏军民虽反被包围，仍坚守奋战，直到弹尽粮绝，始退出堡垒。江孜战役沉重地打击了入侵者的嚣张气焰，在我国各族人民反帝斗争史上写下了光辉的一页。
——摘编自《西藏历史文化辞典》
（3）根据材料三，指出江孜战役在反帝斗争史上的意义。西藏人民在斗争中体现了怎么样的精神？
（4）综合上述材料，谈谈你对中华民族伟大复兴的感悟。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】根据所学可知，甲午中日战争，中国战败，签订《马关条约》，《马关条约》允许日本在华投资设厂，其他列强援引“利益均沾”的条款，争先恐后在中国开设工厂，所以出现表格中外资在华投资设厂以及投资总额迅速增长的状况。可知，A符合题意；BCD都与表格内容无关，排除BCD。
故答案为：A。
【点评】本题以表格材料为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
2．【答案】C
【知识点】《辛丑条约》及其危害
【解析】【分析】C：根据所学可知，《辛丑条约》中规定清政府必须保证严禁人民参加反帝活动，这直接表明清政府已经失去了自主权，成为了帝国主义列强镇压中国人民反抗的工具，这是清政府彻底沦为帝国主义列强统治中国工具的最直接体现，C项符合题意；
A：赔款本息共计9.8亿两白银是《辛丑条约》中的一项重要内容，给中国人民带来了沉重的经济负担，但它并不是最能反映清政府彻底沦为帝国主义列强统治中国工具的条款，A项不符合题意；
B：拆毁大沽炮台并允许外国军队驻扎是《辛丑条约》中的军事条款，它削弱了中国的军事防御能力，但同样不是最能反映清政府成为帝国主义工具的条款，B项不符合题意；
D：划定使馆界不准中国人居住是《辛丑条约》中的一项内容，它严重损害了中国的主权，但相比严禁人民参加反帝活动，它不是最能反映清政府成为帝国主义工具的条款，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查《辛丑条约》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3．【答案】B
【知识点】戊戌变法
4．【答案】A
【知识点】义和团运动
5．【答案】B
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
6．【答案】A
【知识点】义和团运动
【解析】【分析】根据题干表格中 “侵华战争 — 不平等条约 — 中国人民的抗争”及所学可知，鸦片战争对应三元里人民抗英、甲午中日战争对应邓世昌殉国，八国联军侵华战争时期，中国人民的核心抗争是义和团抗击八国联军的侵略势力，A 项正确；
洪秀全发动武装起义是太平天国运动，主要反抗清政府统治，并非针对八国联军侵华，排除 B 项；
洋务派开展洋务运动是清政府的自救探索，不属于人民的抗争，排除 C 项；
康有为领导公车上书是甲午中日战争后反对《马关条约》的爱国行动，与八国联军侵华无关，排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生对近代列强侵华与中国人民抗争史实的对应识记能力，解题时需紧扣表格的史实对应逻辑，区分不同时期抗争的背景与主体，结合史实即可得出答案。
7．【答案】C
【知识点】洋务运动
8．【答案】B
【知识点】《辛丑条约》及其危害
9．【答案】C
【知识点】洋务运动；戊戌变法的影响和启示；辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】根据所学知识可知，洋务运动（19世纪60-90年代）提出“师夷长技以自强”，学习西方先进军事和工业技术 ；戊戌变法（19世纪末）主张“君主立宪”，辛亥革命（20世纪初）倡导“民主共和”，均试图变革中国政治制度 ；新文化运动（1915年起）高举“民主和科学”旗帜，推动思想启蒙 。学技术→学制度→学思想，正确地反映了中国近代学习西方的历程，从最初的技术学习，到政治制度的学习，再到思想文化的学习，C项正确；
学制度→学技术→学思想、学思想→学制度→学技术、学制度→学思想→学技术，顺序错误，不符合历史发展的脉络，排除ABD。
故答案为：C。【点评】本题考查近代化探索的知识。难度适中，理解题干信息，掌握近代化探索探索的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
10．【答案】D
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】开启中国近代化进程的是洋务运动，洋务派引进西方先进技术，创办近代工业、新式学堂等，迈出了中国近代化的第一步，并非甲午中日战争，所以A选项错误；
使中国开始沦为半殖民地的是鸦片战争，鸦片战争后中国被迫签订《南京条约》，国家主权和领土完整开始遭到破坏，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，并非甲午中日战争，所以B选项错误；
C选项表述本身正确，甲午中日战争后日本获得了巨大利益，刺激了其进一步侵略中国的野心，但这与题干中梁启超所说的“大梦之唤醒”所表达的核心意思不符，题干强调的是对中国民众思想层面的影响，所以C选项不符合题意；
甲午中日战争中国战败，签订《马关条约》，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前严重。这一沉重打击促使中国人民开始觉醒，民族意识逐渐被唤醒，符合梁启超所说的“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始”，所以D选项正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查甲午中日战争，考查学生获取和解读信息能力，学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读，结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。
11．【答案】D
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】根据题干中“1898年所画《时局图》”可判断出“ 清政府已经沦为帝国主义统治中国的工具 ”不正确，《辛丑条约》签订后，清政府已经沦为帝国主义统治中国的工具，标志中国完全沦为半殖民地半封建社会，D项正确；
《时局图》用象征手法描绘了列强瓜分中国的形势，揭露帝国主义列强意图瓜分中国的野心，表述正确，排除A项；
《时局图》是爱国人士为唤起民族觉醒创作的，反映了爱国人士呼吁民族觉醒的爱国之情，该表述正确，排除B项；
列强瓜分中国的危局，推动中国人寻求制度变革，戊戌变法就是在此背景下开展的，该表述正确，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用的能力，解题时紧扣“1898年所画《时局图》”，然后联系时代背景，对比备选项即可得出正确答案。
12．【答案】C
【知识点】洋务运动；戊戌变法
13．【答案】C
【知识点】列强“瓜分”中国狂潮
【解析】【分析】C：根据题干漫画和结合所学可知，1895年甲午中日战争清政府战败，列强掀起瓜分中国的狂潮，各国争相在华强租租借地和划分“势力范围”，C项符合题意；
A：1840年—1842年鸦片战争，中国战败，清政府被迫签订《南京条约》，规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸，A项不符合题意；
B：鸦片战争后，租界设立，B项不符合题意；
D：1899年，美国向英、法、俄、德、意、日六国提出“门户开放”的照会，承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。“门户开放”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查列强掀起瓜分狂潮，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
14．【答案】C
【知识点】戊戌变法的影响和启示
【解析】【分析】根据材料“第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败”和结合所学知识，第一次反思是指鸦片战争之后的洋务运动，学习西方科学技术，甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动随之破产，在对洋务运动失败的反思后，中国资产阶级开始尝试学习西方政治制度和思想文化，掀起了戊戌变法运动、新文化运动，在制度、思想领域产生了持久而广泛的影响，故选项C符合题意；
A.经济方面探索，经济、技术和军事强国方面的探索都是指洋务运动，不符合题意；
B.技术方面探索，经济、技术和军事强国方面的探索都是指洋务运动，不符合题意；
D. 军事强国方面探索 ，经济、技术和军事强国方面的探索都是指洋务运动，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住其中的关键句子，把它和所学知识结合进行理解识记回答，这需要学生理解近代化探索的第二阶段的内容。
15．【答案】A
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】根据材料“北洋舰队的兴衰、京师同文馆的变迁、江南制造局的创建、轮船招商局的发展”和结合所学知识，19世纪60至90年代，洋务运动以“自强”“求富”为旗号向西方学习先进技术，使中国出现了第一批近代企业，迈出了中国近代化的第一步，是我国近代化的开端，A符合题意；
京师同文馆的变迁，与民族经济的发展不相符，排除B；
北洋舰队的兴衰、江南制造局的创建、轮船招商局的发展，与教育近代化历程不相符，排除C；
京师同文馆的变迁和轮船招商局的发展，与军事变革的历程不相符，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查洋务运动的知识。难度适中，理解题干信息，掌握洋务运动的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
16．【答案】(1) 原因：合理部署防线；冯子材的正确指挥；清军士兵气势高涨；各族人民的支持。
意义：是中国近代史上反对外来侵略的战役中难能可贵的一次胜利，从根本上扭转了中法战争的局面。
(2) 人员类别：清军将领、台湾义士、义军；《马关条约》：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。
(3) 意义：沉重地打击了入侵者的嚣张气焰，西藏人民抵抗外侮的英雄事迹可歌可泣，在我国各族人民反帝斗争史上写下了光辉的一页。精神：不怕牺牲、英勇顽强、抵抗外侮的爱国主义精神。
(4) 感悟：中华民族伟大复兴需要各族人民的共同努力，需要团结互助。
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】（1）第一小问可根据材料一“年近七旬的冯子材在镇南关合理部署防线”“当地壮、瑶、白、彝、汉等各族人民和100多名越南人民也赶来助战，取得了重大胜利”可从合理部署、正确指挥、士气高涨、各族人民的支持等角度分析归纳即可；第二小问可根据材料一“法国在政治上军事上都陷于混乱，形势对抗法斗争十分有利”可知，镇南关大捷是中国近代史上反对外来侵略的战役中难能可贵的一次胜利，从根本上扭转了中法战争的局面。
（2）第一小问可根据材料二“在台湾官绅反对割让台湾的努力失败之后，民众更是同仇敌忾”“总兵刘永福统领的黑旗军与台湾义士徐骧、吴汤兴、姜绍祖等人指挥的义军，与5万多日军血战四个月”分析归纳即可；第二小问的作答首先需要判断出该条约，然后联系改条约内容作答即可。
（3）第一小问可根据材料三“江孜战役沉重地打击了入侵者的嚣张气焰，在我国各族人民反帝斗争史上写下了光辉的一页”可知，江孜战役沉重地打击了入侵者的嚣张气焰，西藏人民抵抗外侮的英雄事迹可歌可泣，在我国各族人民反帝斗争史上写下了光辉的一页；第二小问可根据材料三“西藏军民虽反被包围，仍坚守奋战，直到弹尽粮绝，始退出堡垒”可知，西藏人民在斗争中体现了不怕牺牲、英勇顽强、抵抗外侮的爱国主义精神。
（4）本题为开放性试题，解题时需要根据上述材料可知，抗击外来侵略需要各民族共同努力，团结战斗，因此，对于中华民族伟大复兴的感悟是中华民族伟大复兴需要各族人民的共同努力，需要团结互助。
【点评】本题主要考查学生阅读史料，准确提炼出有效信息及运用已学解决历史问题的能力，解题时需要综合中法战争、甲午中日战争与史料信息，按照试题要求作答即可。
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