资源简介 2024-2025-1九年级期中考试试卷历史(满分:50分答题时间:50分钟)一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,)1.阿拉伯人有一句谚语:“人间惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间世态的变迁。金字塔是()A.古代埃及国王的宫殿B.古代埃及休闲的场所C.古代埃及国王的陵墓D.古代埃及祭祀的神庙2.雅利安人入侵到古印度,并逐步确立了等级森严的种姓制度。其中,国王应属于()A.刹帝利B.婆罗门C.吠舍D.首陀罗3.《全球通史》中提及:“中东、印度、中国和欧洲这四块地区的肥沃的大河流域和平原,孕育了历史上最伟大的文明。”这句话强调的产生伟大文明的共同因素是()A.海洋条件B.政治条件C.地理条件D.经济条件4.某学习小组围绕“爱琴海地区”、“伯里克利”、“奴隶制民主政治”等史实进行探讨。他们探讨的主题可能是()A.古代亚非文明B.古希腊文明C.古罗马文明D.封建时代的欧洲5.“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产”。材料中的“宝贵遗产”主要是指()A.《荷马史诗》B.《十二铜表法》C.《汉漠拉比法典》D.《哈姆雷特》6.有学者说:罗马的《十二铜表法》的颁布是平民的胜利。这样评价的主要依据是()A.它标志着罗马成文法的正式诞生B.内容广泛且条文清晰C.遏制了贵族对法律的曲解和滥用D.侧重维护平民的利益7.他首创“元首制”,他使罗马共和国演变为罗马帝国。他是()A.屋大维B.凯撒C.亚历山大D.苏格拉底8.“西欧中世纪时,庄园领地上除了有农田、牧场、森林和水源外,通常还有教堂、磨坊、面包坊、铁匠作坊等各类较为齐备的设施。”材料说明西欧庄园()A.具有自给自足特点B.具有司法权,设有庄园法庭C.人身依附关系松弛D.设施齐全,佃户可无偿使用9.“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市()A.自然条件优越B.相对独立和自治C.空气比较清新D.已不受国王管辖第1页10.1231年教皇颁布法令,规定巴黎大学可以制定教师行会章程,大学有权开办学术讲座、发放学位证书等。这反映出中世纪大学()A.具有城市管理职能B.摆脱了基督教会控制C.具有较大的自治权D.开设了多种专业课程11.“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力,成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。”材料评价的“帝国”是A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.拜占庭帝国12.《全球通史》中写道:“6世纪起,中国文明大规模传入日本那些游历‘天朝的日本人回国后所起的作用更为重大。”他们所推动的变革最终导致了()A.日本建立了大和政权B.日本由奴隶社会进入封建社会C.日本建立了幕府统治D.日本由封建社会进入资本主义社会13.伊斯兰教的经典是()A.《圣经》B.《古兰经》C.《旧约全书》D.《新约全书》14.“帝国版图内的居民经过长期融合,逐步形成了统一的阿拉伯民族,他们有共同的语言,共同的文字,统一的宗教信仰。“统一的宗教”是()A.佛教B.基督教C.道教D.伊斯兰教15.中国的丝绸、瓷器,印度和马来群岛的香料、矿物、染料、蔗糖,中亚的宝石,东非的象牙、金砂,北欧和罗斯的蜂蜜、黄蜡、毛皮和木材等都是阿拉伯商人经营的商品。这反映了阿拉伯人()A.创造了阿拉伯文化B.暴露了征服世界的野心C.沟通了东西方贸易D.促进了伊斯兰教的传播16阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字,并传播到世界各地。这折射出阿拉伯人致力于()A.创新与交流B.冒险与挑战C.征服与重建D.统一与扩张17.14世纪,意大利的一些商人投资开办作坊,雇佣工人在同一个地点集中劳动,生产过程分为梳毛、纺线、染色、织布等工序。对以上材料理解正确的是()①生产过程出现分工合作②出现了资本主义性质生产关系③资产阶级不满教会控制④工业革命最早出现在毛纺织业A①②B.②③c.③④D.①④18.有人说,西方“步入近代”的社会巨变,依次经历了精神层面、制度层面和器物(技术)层面的变革。其中,前两个层面的变革应分别指()A.文艺复兴、工业革命B.文艺复兴、英国资产阶级革命C.英国资产阶级革命、工业革命D.工业革命、文艺复兴2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览