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2024—2025学年度第一学期期末质量检测
八年级生物试题（卷）
注意事项：
本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共8页，总分60分，考试时间60分钟。
领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3．请在答题卡上各题的规定区域内作答，否则作答无效。
第一部分（选择题 共25分）
一.选择题（本题共25小题，每小题1分，共计25分。下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
1．2024年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家维克托·安布罗斯和加里·鲁夫昆，1毫米的“小透明”——秀丽隐杆线虫功不可没，有关秀丽隐杆线虫的说法错误的是（　　）
A．营寄生生活 B．有口，有肛门
C．身体细长，呈圆柱形 D．体表有角质层
2．由于农药、化肥的长期过量使用，导致土壤中蚯蚓数量减少，农作物产量下降，以下解释正确的是（　　）
①蚯蚓在土壤中活动，可以疏松土壤 ②蚯蚓可捕食土壤中的害虫 ③蚯蚓能提高土壤肥力
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
3．用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部，最终会导致的结果是（ ）
A．开始昏迷，逐渐正常 B．蝗虫的呼吸平稳
C．蝗虫会窒息而死 D．蝗虫能正常生活
4．金鱼在水中游泳时，口和鳃盖不停地交替张开和闭合，其主要生理意义是（ ）
A．辅助鳍游泳 B．排出食物残渣
C．进行呼吸 D．保持身体平衡
5．蜥蜴比蝾螈更高等，是真正适应陆地环境的动物，主要体现在（　　）
A．体表覆盖角质鳞片，可减少体内水分蒸发 B．能在陆地上呼吸
C．头后部有颈，头可以灵活转动 D．生殖和发育摆脱了水的限制
6．科学课堂上，老师和同学们玩“猜动物”的游戏。老师给出了某动物的四个特征：①用肺呼吸；②卵生；③体温恒定；④骨骼坚硬，脑比较发达；小明断定它属于鸟类。如果小明的判断是正确的，你认为他至少可以根据哪几个特征就可以得出结论（ ）
A．② B．②③ C．①②③ D．①②③④
7．《昆虫记》中有一段描述：“我甚至见到过胆量过人的蚱蜢蹿起追扑晕头转向乱飞逃命的蝉，犹如在高空中追逐云雀的苍鹰”，其中蚱蜢、蝉、云雀和苍鹰分别属于（ ）
A．节肢动物、节肢动物、鸟类、鸟类 B．节肢动物、鸟类、鸟类、鸟类
C．鸟类、节肢动物、鸟类、鸟类 D．鸟类、节肢动物、鸟类、节肢动物
8．老鼠不饿时也不断啃咬木头、书籍等物品，人们称为“磨牙”，这里的“牙”是指老鼠的（ ）
A．门齿 B．犬齿 C．臼齿 D．所有牙齿
9．古人云：“人无刚骨，安身不牢”，指人没有坚硬的骨头，身体就站不起来。以下说法错误的是（ ）
A．骨通过骨连结联系起来组成骨骼 B．骨骼对动物体具有支撑作用
C．骨骼对内脏具有保护作用 D．运动时骨提供动力
10．从行为的获得途径来看，下列动物的行为与“飞鸽传书”属于同一类的是（ ）
A．蜘蛛织网 B．老马识途 C．蜜蜂筑巢 D．孔雀开屏
11．某生物兴趣小组在探究“小鼠走迷宫获取食物是否为学习行为”时，获得了下表中的实验数据。下列分析错误的是（ ）
次数 第一次 第二次 第三次
时间 2分37秒 1分40秒 54秒
A．小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为
B．为了避免偶然性，应该做重复实验
C．小鼠走过迷宫获取食物的经验，与遗传因素没有关系
D．小鼠获取食物用时越来越少，说明其走错的次数越来越少
12．羚牛行进时的队伍非常有纪律，健壮的公牛分别走在队伍的前面和后面，队伍的中间是母牛和幼牛。多数时候只有高大羚牛能够喝到盐泉水，其他羚牛只能站在旁边等着看着，而老年个体或者残疾者则常等到其他羚牛离开之后才能喝水。从上述描述中能获取的信息是（ ）
A．羚牛营独立生活 B．羚牛不具有社会行为
C．羚牛群体内形成了等级 D．羚牛群体通过喝水进行信息交流
13．下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（　　）
A．通过呼吸作用促进生态系统的物质循环 B．动物能直接将无机物合成有机物
C．太阳鸟吸食花蜜时，也帮助植物传粉 D．通过捕食关系维持生态平衡
14．如图所示，培养基上有两处菌斑：A处为黑色，呈绒毛状；B处较小且表面光滑。以下判断错误的是（　　）
A．A处可能是细菌或真菌的个体
B．B处可能是某种细菌的菌落
C．A处可能是某种真菌的菌落
D．B处可能是由一个细菌繁殖后形成的
15．如图为大肠杆菌结构示意图，以下说法正确的是（ ）
A．①是鞭毛，与细菌的致病性有关
B．③是DNA集中区，含有遗传信息
C．有的细菌能通过形成芽孢进行繁殖
D．大多数细菌能够自己制造营养物质
16．1864年，法国科学家巴斯德设计了“鹅颈瓶”实验，让人们对自然界中广泛存在的细菌有了新的认识。下列有关叙述正确的是（ ）
A．煮沸肉汤的目的是除去肉汤中的营养物质
B．弯曲的瓶颈不能阻止空气进入肉汤
C．实验证实了肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的
D．实验结论是肉汤中的细菌繁殖过程需要较长时间
17．在一次综合实践活动中，某班同学参观了研学基地的蘑菇种植大棚，如图为蘑菇图片。以下对蘑菇的认识，错误的是（　　）
A．蘑菇属于真菌 B．蘑菇的菌体由菌丝构成
C．蘑菇进行孢子生殖 D．蘑菇能进行光合作用
18．北京市自2020年开始将市属各公园的枯枝落叶送到堆肥厂，经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵，制成肥料等下一年回归林地。这体现了细菌和真菌在自然界的作用是（　　）
A．引起动植物和人患病 B．作为分解者参与物质循环
C．进行生物防治 D．与动植物共生
19．下列叙述错误的是（ ）
A．自然界有共生现象，地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的
B．酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳
C．细菌引起人患手癣、足癣等疾病
D．甲烷菌利用某些有机物分解产生的氢，和二氧化碳结合生成甲烷
20．下列有关细菌、真菌和病毒的叙述，正确的是（ ）
①细菌通过产生芽孢进行生殖②有些细菌和真菌可以与动植物共生③细菌、真菌和病毒的细胞中都有遗传物质④细菌和真菌都有细胞壁⑤寄生在细菌细胞内的病毒也叫噬菌体
A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤
21．为了研究病毒的结构和功能，培养病毒时，应选用（ ）
A．冷却的牛肉汤 B．含有多种无机盐的营养液
C．固体的培养基 D．活的鸡胚
选项 1 2 3 4
A 被子植物 种子植物 裸子植物 藻类植物
B 界 门 目 纲
C 植物体 植物器官 植物组织 细胞
D 蜈蚣 昆虫 节肢动物 脊椎动物
22．如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
23．李子的品种有五月脆、凤凰李、巨进一号、蜂糖李、冰糖李、黑布林和芙蓉李等，这些品种主要体现了（ ）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．生态系统的多样性 D．无机环境的多样性
24．青藏铁路穿越青海可可西里国家级自然保护区、西藏羌塘国家级自然保护区。铁路规划尽可能采取了绕避的方案，减少对自然保护区的影响；无法绕避时，就设计了一些可让动物穿行的通道。这些做法主要考虑的是（ ）
①减少铁路建设成本②减少对动物生存环境的破坏③保障动物的正常生活、自由迁徙和繁殖
A．①② B．①②③ C．②③ D．①③
25．建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，把捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护动物多样性的措施分别属于（ ）
A．就地保护、易地保护、法制管理 B．易地保护、就地保护、法制管理
C．自然保护、就地保护、法制管理 D．就地保护、自然保护、法制管理
第II卷（非选择题）
二、非选择题（本题共6小题，每空1分，共35分）
26．（7分）下图是国庆期间，康康在农村姥姥家院子里和农田中看到的几种动物。请你和他一起来观察、研究它们吧。
(1)A靠 进行呼吸。
(2)通过比较发现B、D都有一对触角、三对足，两对翅，这是它们作为 具备的基本特征。
(3)G柔软的身体表面有 ，被覆贝壳，属于软体动物。
(4)C的幼体生活在水中，用 呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用
呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
(5)通过仔细观察发现鱼游泳时，主要靠身体的躯干部和[　] 的摆动击打水流产生前进的动力，其他鱼鳍起协调作用。
(6)CEF是脊椎动物，其余是无脊柱动物，这两大类动物最主要的区别是体内有无 。27．（4分）巴黎奥运会上我国跳水运动员全红婵的“水花消失术”成功卫冕十米跳台冠军。如图为全红婵运动系统的示意图，请据图分析回答。
(1)人的运动主要靠运动系统完成，该系统的组成如图一所示，A的组成如图二所示，其绕
过关节附着到不同的骨上的结构是图二中的[ ] ；而D是 系统。（[ ]内填序号，横线上填文字）
(2)全红婵入水前手臂要由抱膝转为伸肘，这个过程中，肱二头肌的状态是 。
(3)运动中还需要C系统提供能量，与运动中能量供应有关的C系统包括 。
28．（6分）病毒在自然界中分布广泛，与人类关系密切。病毒的发现经历了曲折的过程。
(1)1886年，德国科学家迈尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点，命名为烟草花叶病（如图）。他提取患病烟草叶片汁液，注射到健康植株叶脉，结果健康烟草也出现了病斑，因此他认为 中含有导致健康烟草患病的“感染源”。
(2)1892 年，俄国科学家伊万诺夫斯基进行了实验，过程如下：
①他的假设是：导致烟草患病的“感染源”是 。
②如果出现烟草 （患病/不患病）的现象，则初步证明他的假设是正确的。遗憾的是当实验结果与假设不一致时，他受多种因素影响没有揭开谜底。
(3)1897-1899 年，荷兰微生物学家贝叶林克继续研究，开展了如下实验：
对该实验分析合理的有 （多选）。
a.应将患病烟草叶片汁液接种于多个培养基
b.导致烟草患病的“感染源”能在细菌培养基上独立生活
c. 初步推测导致烟草患病的“感染源”不是细菌
(4)贝叶林克将患病烟草汁液进行多倍稀释后，注射到健康烟草叶脉，令人吃惊的是烟草的病斑症状并没有因为稀释而减弱，反而发病更迅速、更严重。他认为该“感染源”可以在植物体的活细胞内进行 ，从而恢复其感染能力。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。
(5)直到1939年，人们才在电子显微镜下观察到烟草花叶病毒（图 2），它与细菌在结构上的本质区别是 ，仅由蛋白质外壳和核酸组成。后来，人们对病毒的研究逐步发展，成为一门独立的分支学科——病毒学。
29．（6分）生物兴趣小组的同学通过观察、调查及查阅资料的方法，记录到多种生物，如酵母菌、大肠杆菌、肾蕨、水绵、流感病毒、乳酸菌、大豆、蘑菇、家兔、银杏、蝗虫、麻雀等，他们尝试按照生物的某些特征进行分类建立了如下图所示的生物分类表解，表解中的A、B、C、D、E分别表示不同的生物类群，a表示生物的某一结构特征。请据图回答问题。
(1)在该小组记录的多种生物中，属于A类的生物有 ，属于B类的生物有 （全面作答，缺一不可），其B类生物的生殖方式是 。
(2)家兔属于 类（用分类表中的字母作答）其生殖发育特点是 。
(3)他们把银杏、肾蕨、水绵和大豆归为图中的E类。在此基础上进一步分类，把水绵、肾蕨归为一类，银杏、大豆归为另一类，分类的依据是有无 。
30．（6分）探究医学奇迹：青霉素的非凡之旅
在战火纷飞的战争时期，盘尼西林（青霉素）成为了一种奢侈品，一瓶就能抵上一根金条的价值。在众多的抗战影视剧中，《盘尼西林1944》这部电影让人最为痛心。为了一箱盘尼西林，原本应该在前线抵抗敌人的革命者们，却不得不放弃战斗，转而争夺这一珍贵的药品。
(1)青霉素是一种常用的抗生素，对治疗肺炎、脑膜炎等疾病有显著效果。青霉素是从 中提取出来的，该抗生素 （填“能”或“不能”）治疗新冠肺炎。
(2)提取菌种特点：菌体由菌丝构成，孢子的颜色为 ，孢子的着生状态呈 。
(3)将产青霉素的菌种转移到合适的培养基中相当于培养细菌、真菌一般方法中的 。
(4)细菌和真菌虽然会引起多种疾病，但它们的益处也是不容忽视的。除了可以提取抗生素
用来治疗疾病以外，细菌和真菌还有什么益处呢？请你再列举一例 。
31．（6分）在学校开展的实践活动大赛中，生物学项目小组尝试制作柚果酸奶，请将实验记录单补充完整。
(1)制作柚果酸奶实践记录单
制作酸奶时用的菌种是 ，这种微生物与酿酒用的主要菌种在细胞结构上最大的区别是 。
(2)柚果酸奶制作：
①将布丁瓶、玻璃棒、烧杯等仪器进行高温灭菌。
②制备柚果汁（去除柚子果皮和果核后再榨汁）：称取200mL柚果汁，在水浴锅中加热30分钟。
③将1000mL新鲜牛奶倒入洁净烧杯，加适量蔗糖煮沸。
④将煮沸后的牛奶冷却至室温后，加入100mL新鲜发酵酸奶和步骤②中制取的柚果汁。加入100mL新鲜发酵酸奶的目的是 。
将上述溶液搅拌均匀后均分成4份，装入4个布丁瓶。1号、2号和3号瓶盖上瓶盖密封，4号瓶不盖瓶盖。将1号、2号分别放置于36℃，38℃的环境中，3号、4号放置于40℃的环境中。
(3)品鉴和反思：邀请同学们品尝劳动成果，并进行评价，结果如表：
瓶号 感官评价
乳清析出（满分40分） 组织状态（满分30分） 口感（满分30分）
1号 32 20 16
2号 37 26 19
3号 38 27 22
4号 酸奶制作失败，未品尝
①能说明酸奶制作需要无氧条件的两组是 号瓶。
②根据1、2、3号瓶的评价结果分析可知，温度对制作柚果酸奶有影响，柚果酸奶最适宜的制作温度为 ；要保证实验结果的准确性，你对项目小组有哪些改进建议？ 。
生物参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C C D B A A D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C B A B C D B C D
题号 21 22 23 24 25
答案 D C B C B
26．（7分）(1) 湿润的体壁
(2) 昆虫
(3) 外套膜
(4) 鳃 肺
(5) [6]尾
(6) （由脊椎骨组成的）脊柱
27．（4分）(1) E肌腱 神经
(2) 舒张
(3) 呼吸系统、循环系统和消化系统
28．（6分）(1) 染病叶片的汁液/患病烟草叶片汁液
(2) 细菌 不患病
(3) ac
(4) 繁殖
(5) 没有细胞结构
29．（6分）(1) 流感病毒 大肠杆菌和乳酸菌 分裂生殖
(2) C 胎生、哺乳
(3) 种子
30．（6分）(1) 青霉 不能
(2) 青绿色 扫帚状
(3) 接种
(4) 细菌和真菌可以作为分解者参与物质循环；利用乳酸菌可以制作酸奶、泡菜；利用霉菌可以制作酱油；利用有些细菌可以处理生活污水；利用甲烷菌可以生成清洁能源甲烷等
31．（6分）(1) 乳酸菌 没有成形的细胞核
(2) 接种
(3) 3号与4号 40℃ 进一步设立更多的对照

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