资源简介

(共16张PPT)
任务四
转述我的
乡村打卡之行
转
述
统编版小学语文教材四年级下册第一单元口语交际
口
语
交
际
链接生活
了解转述
活动一
壹
作业内容
今天的作业是预习课文《琥珀》。请大家按照要求认真预习。
上课前，我将作业告诉了班长。请班长将作业告诉全班同学。
布置作业
日常生活中，有时候，我们需要把一些事情转述给别人，把事情转告给别人听，可以叫捎口信、传话，也可以叫转述。
转
述
情境再现
铺就交际之路
活动二
贰
转述事情，一定要记住要点。如果需要转述的内容没弄清楚，要想办法确认。
确认转述内容
壹
弄清要点，转述时不要遗漏主要信息。
转述时要注意以下几点
注意人称的转换。
贰
1
2
请同学们观察课本中的第一幅场景图，同桌合作，尝试转述图书馆《关于更换借阅卡的通知》给小军吧！
小军
小丁
小军
小丁
学校图书馆门口贴出了一个关于更换借阅卡的通知，你知道吗？
不知道，通知上写了什么内容啊？
通知上说，由于图书馆借阅系统更换，我们需要将旧的借阅卡在本月25号之前更换成电子借阅卡。
好的，知道了。谢谢你啦。
请同学们观察课本中的第二幅场景图，听老师读通知，你来试着把这则通知转述给小丽吧！
注意人称的转换。
人称转换，练一练。
花花说：“我一定要练习写好钢笔字。”
1
花花说，她一定要练习写好钢笔字。
2
小丽，老师说明天我们班要去参观博物馆，明天早上8点要在学校北门集合。我们先按班级集中，再跟随老师一起坐车前往博物馆。需要准备的东西有笔和笔记本。因为活动时间较长，老师说还可以带上水杯，为了避免校门口交通拥堵，老师还提醒我们要绿色出行。你快准备吧！
转述乡村打卡之行
活动三
叁
亲爱的小伙伴，四人小组合作 ，再次回顾乡村打卡之行，选择你最喜爱的乡村景致尝试转述给你的朋友们听听吧！用上下面的小建议，相信你会讲得更好！
我的家乡是一个神奇的地方……
在中国，有一个美丽的地方，那里……
嗨，大家好，欢迎你们来到乡下人家……
简洁明了型
引人入胜型
热情洋溢型
小练习
关于转述，下列说法正确的一项是（ ）。
转述时要记住要点，不要遗漏主要信息。
转述时可以不考虑人称的变化。
如果转述的问题没弄清楚，并不影响转述。
A
B
C
A
板书设计
转 述
听清楚
说明白
有礼貌

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