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秘密★启用前
恩施市2024年秋季学期义务教育阶段期末考试
七年级地理·生物学试题卷
(本试题卷共12页，满分100分，考试时间90分钟)
★祝考试顺利★
注意事项：
1答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号渎写在试卷和答题卡上，并将准考证号条
形码粘贴在答题卡上指定位置。
2选择题的作答：每小题选出答策后，用2B铅笔把答通卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3非远泽题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷草縞纸
和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，诗将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
地理
一、选择题〔共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题
目要求)
2024年6月25日14时07分，嫦城六号返回器携带人类首份月球背面样品，返回地球。
北京时问11月16日，天舟八号货运飞船成功将80余件科研产品送抵中国空间站，湖北科
研团队研制的月壤砖就在其中，将在太空中开展性能实验，从而嘀认月壤砖能否胜任在月琼
上盖房子的任务。图1示意“月壶葸”月球未来基地。
据比回答13题。
动通清示
月球盖房进行时探访月球“未来家园
图1“月壶尊”月球未来基地图
1.比“端娥探月”所在天体系统高一个层次的是
A,地月系
B,银河系
C,太阳系
D.总星系
七年级地理·生物学试卷第1页共I2页
2,嫦娥六号返回地面时，说法正确的是
A.我们可以看哪月完
B.此时我国昼长夜短
C.此时恩施8时日溶
D.此时恩施处于秋季
3.建道月球咏未欢家园有利于
①促进我国尖端科技发屡
②寻找地外适宜人类居住环境
③提升人类认知太空水平
④扩大我国领十面积
A,①②
B.②③
C.①③
D.③④
联合国徽章因泰是以北校点为中心的世界地图，由交叉的橄税枝组成的花环相托而戒。
地图包括五个同心圆，技影范凰延仲至南韩60度。徽章也是希望的象征，代表着世界各国
人民对和平与国结的梦想与渴望。图2示惑联合因獵章。
据此回答45题。
图2联合国徽章
4.微章中的世哭地图米能反映地球全貌，实际地球海陆面积比约为
A.82
B.7:3
C.6:4
D.5:5
5.微章中的世界地图没有展现的是
A.北冰洋
B.大洋洲
C.印度洋
D.南极洲
思施某中学的学生兼六巴车到州文化广场遗行研学活动，观看大型舞台剧西兰卡普”。
图3示意北斗卫星导航。
据此回答6-？题。
因3北斗卫星导航地图
七年级地理·生物学试卷第2灭共12页恩施市 2024年秋季学期义务教育阶段期末考试
七年级地理参考答案及评分说明
一、选择题（共 10题，每题 2分，共 20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C B D C D C D A
二、非选择题（共 3题，共 30分）
11．（8分）
(1)④①③⑤② /④③①⑤② (2分）
（2）西 (2分）； 6 (2分）
（3）吊脚楼、恩施扬琴、西兰卡普、土家摆手舞、花朝节、女儿会等（2分，任意回答一点即可得 2
分）
12.（10分）
（1）热 (2分）； 大 (2分）
（2）涵养水源，保持水土 (2分，任意回答一点即可得 2分）
（3）就地取材；降低修建成本；防雨；冬暖夏凉等（2分，任意回答一点即可得 2分）
（4）保护和传承传统文化；提高当地居民收入；促进该村经济发展等（2分，任意回答一点即可得 2
分）
13．（12分）
（1）教学楼（2分）
（2）（2分）
（3）时段：7～9月/夏季/夏秋季节。（2分）
原因：属于温带季风气候，夏季高温多雨/降水主要集中在 7、8月份/降水主要集中在夏秋季节；降水
强度大，多暴雨；降水频率高等。（2分，任意回答一点即可得 2分）
（4）降水强度、降水量、降水持续时间（2分，任意回答一点即可得 2分）
（5）增加绿化面积；铺设透水砖；建设海绵校园；增设下水井；雨季到来之前，清理下水井等。（2
分，任意回答一点，言之有理，即可得 2分）2024年秋七年级生物学期末检测参考答案
一、选择题（本题共10题，每题2分，共20分)
14--18BAACD
19--23DACDC
二、非选择题（本题共4个小题，除注明外，每空1分，共30分）
24.(8分)
(1)A右下方
e细准焦螺旋
(2)植物
具有细胞壁
液泡、叶绿体、线粒体（任写一个即可）
(3)细纱网
控制物质进出
25.(7分)
(1)成熟区
(2)子房
(3)叶绿体、
花生没有系统
(4)b2
二氧化碳
26.(8分)
(1)花蕊（雄蕊和堆蕊）
传粉和受精（先后顺序不能交换）
(2)胚根、胚轴、胚芽、子叶（可以交换顺序）
子叶
(3)适量的水分（适量必须带上，水分写成水份不给分）
顶芽（茎杆顶端的生长点）
(4)生长、分裂、分化
液泡
27.(7分)
(1)无机盐对植物的生长发育有影响吗（植物的生殖发育需要无机盐吗）
(3)30毫升蒸馏水
种类、数量、比例（答完整给分，可交换顺序）
(4)小
促进植物的生殖发育
(5)施肥过多导致土壤溶液浓度大于根毛细胞溶液浓度，细胞失水
适量浇水第二部分生物
一，选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符
合题目要求)】
☆多姿多彩的生物，使地球充满无限生机，人类的生存和发展同各种生物息息相关。人
类对生物的认识经历了漫长的岁月，正是科学家们孜孜不倦的追求，才使得生物学不断发展。
据此完成14-15题。
14.下列生命现象中，与“蜻蜓点水”属于同类型的是
A.吃桔子分泌唾液
B.桃树开花结果
C鸭子从小长大
D.运动后出汗
15.人类社会的进步离不开科学家的探索与研究，下列科学家与相应的研究成果相符的是
A.林奈—生物分类
B.达尔文—DNA分子双螺旋结构
C.哈维一一生物进化论
D.沃森、克里克一血液循环
16.结构与功能相适应是生物学生命观念之一，下列对应关系与此相符合的是
A.植物叶的镶嵌式排列一大面积吸收阳光
B.沙漠植物根系多而长一利于吸收有机物
C.变形虫的伪足一控制变形虫的生命活动
D.草履虫的纤毛一摄取细菌、微小浮游生物
17.图12表示有关概念之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应有误的是
甲
包含
丙
图12
A.生物圈、大气圈下层、岩石圈上层、整个水圈
B.生物多样性、物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性
C.胚乳、胚根、胚芽、胚轴
D.叶、表皮、叶肉、叶脉
☆生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，科学探究是学习生物学的重要
方式，对教材实验的改进设计和分析是培养学生科学探究能力的途径之一。
据此完成18、19题。
七年级地理·生物学试卷第7页共12页
18.图13是验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置（氢氧化钠溶液能够吸收二氧化
碳)，实验前将植株放在暗处2一3天，将暗处理后的植株按图13安装好后移
到阳光下照射3，取下叶片A和B,经过脱色、漂洗、染色、水洗等处理。下列
相关叙述与实验不相符的是
25%的直元
化钠溶液
图13
A.该实验的变量是二氧化碳的有无
B.叶片脱色和染色的液体分别是酒精和碘液
C.处理后B叶片变蓝，A叶片不变蓝
D.该实验说明光合作用需要光和二氧化碳
19.某兴趣小组的同学在学习了蒸腾作用后，设计了与之相关的实验装置，如图14
所示。下列相关叙述不合理的是
密封
油层
气泡
清水
图14
A装置中水分的出口是叶片上的气孔
B.装置中油层的作用是减少水分蒸发
C.在温暖有阳光的条件下右侧水位下降较快
D,实验过程中气泡会向左或者向右移动
☆猕猴桃，俗称“羊桃”，果实酸甜可口，富含维C和多种微量元素，被誉为“果中之王"。
猕猴桃树是雌雄异株，雌花比雄花要大一些，颜色洁白，非常美丽，且有蜜腺。
据此完成20-21题。
七年级地理·生物学试卷第8页共12页

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