资源简介 2024一2025学年度上学期期末教学质量调研B七年级生物试题cD2025.1注意事项:7.数1、本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选邦愿)两部分,第1卷1至2圆:第1卷3至4页,共10分,考试时间6阳分钟。请考生们掌现好时间,答题时要做到自信、沉着、认真思考,2、答题前,请将答思卡第1面左上方的姓名、座号、考号等项目信息填写清楚、正确。3、请将第「卷选择题的答案迹出后用2B铅笔涂在答愿卡对应题且的标号上:第Ⅱ卷用0.5毫米黑色答字笔将所微答案填马在答题卡相应题号方框内的指定区域。在试卷上作答无效,第1卷(共50分)第1卷为选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.中国诗词源远流长、博大精深。不仅意境优类,还有很多对现实生活的描写,揭示了很多生命现象。下列诗句中不能体现生命现象的是A。“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”B.“近水楼台先得月,向阳花木早逢春”C。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”D。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知2.自然界多姿多彩的生物肯定给你带来了很多的童趣,那么,什么是生物?怎样区别生物和非生物?这一定离不开观察。相关叙述正确的是为A。用眼晴随便看看也是观察B.观察需要依据观察目的进行C。观察对象相同,观察结果一定相同D.应在观察之后凭回忆记录观察内容3.据报道,己经有1教师在学校“正式上岗”。AI教师是一款基于生成式A虹技术的人形机器人,会说三种语言,能与学生互动。可判断A1教师是否属于生物的是A能否生长和繁殖B.能否进行语言交流C.能否自由行走D.能否进行思维活动4,下列所述生命现象与其体现的生物特征对应关系不正确的是A.龙生九子,各有不同一生物具有变异现象B.朵朵葵花向太阳一生物的生活需要营养C,野火烧不尽,春风吹又生一一生物能生长、繁殖D.含羞草受到触碰后叶片合拢一一生物能对外界刺激作出反应5.红苑菜用清水怎么洗,清水中仍不见红色物质:若放入开水煮过后,水立刻变成红色。原因是A.细胞质受热后产生红色B,煮过后,红色从细胞噬上褪了下来C。叶绿素受热被被坏了D。煮过后,细胞膜透性被破坏,失去选择透过性6,如图,双目显微镜在原反光镜的位置换装上了服明灯。该显微镜的镜筒不能移动,可以通过装转准焦螺能上升或下降载物台,来调节玻片与物镜之间的距离,下列叙述正确的是七年级生物试题2024—2025 学年度上学期期末教学质量检测考试试题七 年 级 生 物 参考答案1-5:ABABD 6-10:BDBCA 11--15:CCBAD 16--20:ADDCD 21--25:DCCCA26. (1)C、G (2)①③②⑤④ (3)维持细胞正常形态 (4)细胞核(5)动物细胞模型,没有细胞壁、叶绿体、液泡(合理即可)(6)都为及格 ,图二缺少细胞壁,图三缺少线粒体(答全得分)27.(1)肌肉 器官 (2)①细胞分裂 染色体 ②细胞分化(3)线粒体 细胞膜 (4)细胞→组织→器官→系统→人体(动物体)28.(1)表(2)盖片(盖盖玻片) 左下方 ①转换器 ⑥细准焦螺旋(3)B 草履虫能对外界刺激作出反应(草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激;或草履虫具有趋性)29.(1)茎、叶 孢子 (2)E的种子裸露无果皮包被(或种子有无果皮包被) (3)5处变蓝(胚乳变蓝) ③胚根 ⑥子叶30. (1)胎生、哺乳 犬齿 (2)躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用 (3)外骨骼 (4)流线型气囊辅助肺呼吸(双重呼吸) (5)有无脊椎骨组成的脊柱(或有无脊柱)31.(1)①孢子 青霉素 (2)图乙所示的生物没有成形的细胞核(有无成形细胞核)(3)⑤遗传物质 (4)出芽 馒头(面包、酒等)(5)高温杀死培养皿和培养基中原有的细菌、真菌(合理即可)(6) 打开培养皿的盖,将培养皿暴露在空气中 5--10 分钟,盖好。(答全得分)(7)霉菌(真菌)(8)低温保存,因为低温可以抑制细菌、真菌的生长和繁殖(或除去水分,抑制细菌、真菌的生长繁殖,合理即可)32.(1)乳酸菌 无氧 abc(2)先升高后降低(合理即可) 晚 8 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级生物答案DOCX 文档.pdf 临沂市蒙阴县2024—2025学年度上学期期末考试七年级生物试题(图片版).pdf