资源简介

(共23张PPT)
尚善
通慧
出新
守正
第二单元
理解权利义务
4
知识梳理 构建体系
1
2
3
考点扫描 基础巩固
热点新闻 关注社会
中考实战 能力提升
尚善
通慧
出新
守正
知识梳理 构建体系
01
知识梳理、构建体系
政治权利和自由
人身自由
社会经济文化教育权利
其他权利
如何依法行使权利
第三课
公民权利
基本权利
依法行使权利
依法维权方式
选举权和被选举权、政治自由、监督权
人身自由、人格尊严、住宅、通信自由和通信秘密
财产权、劳动权、教育权、物质帮助权、文化权利
平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人等特定人群受法律的特殊保障。
①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
②★公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
维护权利的方式包括：和解、调解、仲裁和诉讼等
基本政治权利
最基本、最重要
名誉、荣誉、姓名、肖像、 隐私
国家机关及工作人员
占有、使用、收益、处分
既是权利又是义务
赖以生存的基础
年老、疾病、丧失劳动能力
知识自我梳理
遵守宪法法律
维护国家利益
依法服兵役
依法纳税
权利与义务的关系
第四课
公民义务
基本义务
依法履行义务
如何履行义务
保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德
1.维护国家统一和全国各民族团结
2.维护国家安全、荣誉和利益
1、是什么：
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
①法律要求做的必须去做。
②法律禁止做的坚决不做。
2、如何处理权利与义务的关系：
①坚持权利和义务相统一②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
违反义务需担责
①民事责任②行政责任③刑事责任
其他义务
劳动、受教育、计划生育、抚养教育、赡养扶助
是什么？如何处理？
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守正
2
考点扫描 基础巩固
考点扫描 巩固基础
判断辨析
1
2
3
公民可以直接参与管理国家。
房屋被大火烧毁的李某享有物质帮助权。
4
5
6
朱某拾到苏某的手机拒绝归还，苏某向公安机关提起诉讼
×
×
×
×
选代表，间接
年老、疾病、丧失劳动能力
违反法定义务必然受到刑罚处罚。
法律禁止的尽量不做。
权利和义务是相等的。
统一
×
坚决不做
×
人民法院
一、选择题
市民张先生建议政务服务中心改进工作作风，行使了选举权和被选举权
A
B
C
D
1.某中学组织学生开展“观生活.微点评”活动。下列点评正确的是：（ ）
小魏向擅自使用其照片做广告的某培训机构讨说法，是为了维护肖像权
小星把自己的零花钱捐给贫困地区的学生，行使了对合法财产的收益权
李某的合法权益受到非法侵害，可采取向公安机关起诉的方式依法维权
B
监督权
处分权
人民法院
肖像权
√
×
×
×
一、选择题
晓东看见有人在军事禁区偷拍照片，及时向公安机关举报
A
B
C
D
2.下列公民的行为，不属于履行公民基本义务的是（ ）
小凯大学毕业后，应征入伍，成为一名解放军战士
餐馆老板赵某，按时向当地税务机关缴纳税款
小杨在外地打工，镇人大代表选举时他赶回老家投下神圣一票
D
维护国家利益
服兵役
纳税
选举权和被选举权
√
√
√
×
一、选择题
公民有言论自由，任何人不得侵犯
A
B
C
D
3.疫情防控期间，有的市民在公共场合拒绝戴口罩，还说“带不带口罩是我的自由，你们管不着！”甚至辱骂、殴打劝解的工作人员。据此理解正确的是（ ）
公民在行使权力是，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利
公民不受任何限制的权利才是真实的公民权利
公民的合法权利受法律保护
B
√
×
×
×
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守正
3
热点新闻 关注社会
英雄戍边，生命界碑
热点1
“辣笔小球”
刑事拘留
损害国家利益
公益诉讼
寻衅滋事罪
英雄不容诋毁，网络需要正气
网上肆意发表言论
中印边境
“忏悔有用的话，还要法律做什么，必须严厉惩处！”---网友
喀喇昆仑高原
4位戍边战士壮烈牺牲
贬损、诋毁卫国英雄
忏悔
1、戍边英雄履行了哪些法定义务？
2、“嘲讽诋毁”英雄侵犯了英雄的什么权利？这一行为违反了哪项法定义务？
3、辣笔小球在网上发表不当言论是在行使言论自由权吗？为什么？
侵犯了戍边战士的名誉、荣誉权。这一行为违反了遵守宪法法律、维护国家利益的义务。
不是。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
①维护国家利益（国家安全、荣誉和利益）②服兵役
守住食品安全，构建生态健康中国
热点2
商场和超市纷纷下架与酸菜有关的食物，插旗菜业的主要供应商“康师傅”官方也第一时间发表了道歉声明
插旗菜业丑闻爆出，行业深受打击，13万华容酸菜从业者又该如何？
插旗菜业被罚款548.8万元，相关责任人均受到法律制裁
“3.15”打假爆出插旗菜业“土坑酸菜”事件，在网上引起轩然大波
网友怒骂：“插旗菜业”赚人民的黑心钱，“我再也不敢吃酸菜了
1、如何看待插旗菜业的行为？
2、插旗菜业被罚款及其相关责任人受到法律制裁对我们有何启示？
没有履行维护宪法和法律的义务，侵害了消费者的合法权利。
①法律要求做的必须去做。
②法律禁止做的坚决不做。
或违反了法定义务，就要承担法律责任。
扫黑除恶，正义终被伸张
“昆明恶霸”
肆意剥夺他人生命
手段极为恶劣，令人发指
二十多年前被判死刑，但离奇逃脱
肆无忌惮，顶风作案
组织黑社会犯罪
自诩有“保护伞”撑腰
非法拘禁罪
一系列罪行，骇人听闻
故意伤害罪
开设赌场罪
热点3
1、孙小果最终被执行死刑说明了什么？
2、保护伞涉及的19人均为国家公职人员，其受到制裁，警示国家的权力应如何运行？
3、加强对国家公职人员监督必须保障公民哪项权利的实施？其重要性是什么？
违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。违反刑事法律需承担刑事责任。
加强对权力运行的制约和监督，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
监督权。重要性：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
公安、法院等司法系统19人以徇私舞弊罪、受贿罪被判刑
孙小果案
尚善
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守正
4
中考实战 能力提升
探求高效学习方法----材料解析题
审问题
审材料
回扣课本
带着问题（要点）从材料中提取有效信息，抓关键词
将材料信息与课本知识相对应。
学法指导
01
02
03
04
找出关键词 明确①设问方向：是什么（为什么、怎样做）②题型：是否有特定的要求（结合材料、运用*知识）③知识范围 主体是谁
一、高空抛物.头顶之危(8分)
2020年1月，中学生①王海发现爸爸停放在居民楼下的轿车被砸坏，遂报警。经调查，②梁某步行至7楼时，将楼道内影响其通行的铁质鞋架从窗户扔下，正好砸中王海家轿车。后经法院审理，被告人梁某高空抛物，危害不特定多数人的生命、财产安全，其行为已构成以危害方法危害公共安全罪。③法院依法判处梁某有期徒刑一年6个月，缓刑两年，④并对损坏轿车给与补偿。但由于⑤车主事发时未按规定车位停车，亦应承担一定的责任，故法院酌情判定梁某承担总计80%的补偿责任。
1、运用权利与义务的知识，说明上述案例划线部分体现了道德与法治课的哪些观点？(5分)
2、法院的判决警示我们应该如何处理权利与义务的关系 (3分)
试 题
一、高空抛物.头顶之危(8分)
①王海发现爸爸的轿车被砸坏，遂报警。
1、运用权利与义务的知识，说明上述案例划线部分体现了道德与法治课的哪些观点？(5分)
②梁某将楼道内影响其通行的铁质鞋架从窗户扔下，正好砸中王海家轿车。
③法院依法判处梁某有期徒刑一年6个月，缓刑两年。
④并对损坏轿车给与补偿。
⑤车主事发时未按规定车位停车，亦应承担一定的责任。
参考答案
依照法定程序维护权利。
没有履行遵守宪法和法律义务。或侵犯他人财产权。
违反法定义务，必须承担法律责任。或违反刑事法律，承担刑事责任。
违反民事法律，承担民事责任。
权利与义务相统一，公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。
一、高空抛物.头顶之危(8分)
2、法院的判决警示我们应该如何处理权利与义务的关系 (3分)
①坚持权利和义务相统一，既不能只享有权利不履行义务，也不能只承担义务而不享有权利。（1分）
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利（1分），而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。（1分）
或：
③法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做。
参考答案
二、珍惜权利.学法守法(6分)
因疫情防控工作需要和政府要求，李某所在小区暂时封闭，并设置了外来人员进入标识。出差归来的李某宣称自己是业主有权进入，不听小区保安劝阻，强行攀爬进入小区，被公安机关带走。
如果你是公安民警，你会运用道德与法治课哪些知识对李某进行教育 (3分)
二、珍惜权利.学法守法（3分)
参考答案
2、如果你是公安民警，你会运用道德与法治课哪些知识对李某进行教育 (3分)
（1）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
（2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由的权利
（3）公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
分享收获感悟：
1、知识：
2、今后，我会_____________
布置作业：
A、已完成的习题进行答案整理。
B、搜集生活中权利与义务的案例，运用所学知识解读分析，提升灵活运用能力。

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