第6课 隋唐时期的中外文化交流 课件(共34张PPT)

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第6课 隋唐时期的中外文化交流 课件(共34张PPT)

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(共34张PPT)
学练优七年级下册( RJ )
教学课件
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
日本
悉尼
美国
英国
唐朝是当时世界大国,在世界上享很高的声望,因此唐朝成为中国的象征。于是各国开始把中国人称为“唐人”,这个称呼至今仍在一些国家沿用。
为什么?
学习目标
1.通过阅读课本和地图等史料,梳理唐朝与日本、新罗、天竺东罗马帝国、大食交往的史实及及唐朝文化对各国文化产生的影响。(唯物史观、历史解释)
2.知道遣唐使、玄奘西行与鉴真东渡等史实,了解唐朝中外交流的盛况,构建时空观念。(史料实证、历史解释)
3.理解唐朝时期中外文化交流频繁的原因、影响,认识唐朝开放的对外政策的影响及启示。(家国情怀)
东罗马帝国
大食
日本
新罗
天竺
长安
开启我们的中外交流之旅……
第一站:日本

遣隋使、遣唐使和鉴真东渡
阿倍仲麻吕
晁(cháo)衡,日本人,原名阿倍仲麻吕,随日本第九次使节来中国求学,学成后留在唐朝朝廷内做官。与当时著名诗人李白、王维等友谊深厚。后来,晁衡以唐朝使者身份,随同日本遣唐使团返回日本,途中遇大风,当时误传晁衡已溺死。阿倍仲麻吕在长安辞世,并埋葬于长安。
李白《哭晁卿衡》
这样的使节称什么?他们为何来到中国?
(1)什么是遣隋使、遣唐使?
(2)遣唐使来中国的目的是什么?
在中日文化交流中,日本派到中国的使节,当时称为“遣隋使”“遣唐使”
学习中国的先进文化
大唐国者,法式备定。珍国也,常须达。
——《日本书纪》
1、遣隋使、遣唐使
遣唐使来华情况表
时间 公元7世纪初至9世纪末,约264年
次数 派出遣唐使十几批
人数 最多一次有500多人
代表 经过精挑细选的优秀人才,如阿倍仲麻吕(晁衡)、吉备真备、空海等
从上表中,归纳日本遣唐使来华的特点。
①时间长
②次数多
③规模大
④素质高
1、遣隋使、遣唐使
(3)特点:
日本平安京平面图
长安城平面图
唐朝三省六部制
日本中央官制
日本文字
床前明月光,
疑似地上霜;
舉頭望明月,
低頭思故鄉。
中国文字
日本和同开珎( bǎo )
唐朝开元通宝
建筑
政治制度
钱币
文字
从公元8世纪起,日本留学生吉备真备和学问僧空海,在参照中国汉字草书和楷书偏旁的基础上,创造了日本自己的文字。
(4)影响:
影响:把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
1、遣隋使、遣唐使
鉴真生于扬州,709年入长安在实际寺学习南山律宗。鉴真勤学好问,广览群书,在佛学、建筑、绘画、医学方面都具有一定的造诣。715年,他回到扬州大明寺修行,733年成为大明寺方丈。742年,日本留学僧到达扬州,恳请鉴真东渡日本传授律宗,为日本信徒授戒。鉴真受日本长屋王赠与唐代僧人袈裟绣文“山川异域,风月同天,寄诸佛子,共结来缘”感动,表示“是为法事也,何惜身命”,于是决意东渡。
鉴真
扬州大明寺鉴真纪念堂
日本援华物资
《绣袈裟衣缘》
2、鉴真东渡
2、鉴真东渡
1
2
3
4
5
6
遭诬告与海盗勾结,船只被官府查没。
突遇风暴,触礁搁浅,被渔民所救。
因官府出面阻止,未能成行。
因弟子好心阻拦,未果。
遭遇台风;因暑热患眼疾,双目失明。
754年,66岁的鉴真第六次东渡成功。
鉴真
(687-763)
思考:你从鉴真身上能学习到什么精神?
百折不挠、矢志不渝、坚持不懈
2、鉴真东渡
鉴真东渡
时间:
目的:
次数:
弘扬佛法
唐玄宗时期
六次东渡
鉴真,唐朝僧人,俗姓淳于
2、鉴真东渡
思考:鉴真东渡对日本产生了怎样的影响?
日本奈良唐招提寺
鉴真盲目航东海,
一片精诚照太清。
舍己为人传道义,
唐风洋溢奈良城。
---郭沫若
影响:他在日本传授佛经,传播中国医学、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
第二站:新罗

唐与新罗的关系
崔致远,被当今韩国学术界尊奉为韩国汉文学的开山鼻祖。诗文代表作有《桂苑笔耕》。
1.代表人物:
2.交往史实:
3.交往方式:
崔致远
③引入中国的医学、天文历算等科技,
以及建筑、服饰等受唐朝影响
双向交流
②双方贸易往来非常活跃。
①新罗派遣使臣和留学生学习中国先进文化,在长安做官;仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏。
④朝鲜半岛的音乐也传入中国。
与新罗交往
新罗使臣
材料研读
参考答案:
新罗人参加科举考试在唐朝为官,还仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官员,还引入了中国的医学、天文、历算等科学技术,建筑、艺术、服饰多受唐朝的影响;朝鲜半岛的音乐也传人中国。
第三站:天竺

玄奘西行
真假玄奘
玄奘之路
数字玄奘
谈谈你所了解的唐僧
玄奘西行
玄奘西行
数字玄奘
真假玄奘
玄奘之路
玄奘西行
真假玄奘
玄奘之路
数字玄奘
西游 19 年
带回 600 多部佛经
翻译 1300 多卷经书
弟子记录成书《大唐西域记》
记录 100 多个国家的情况
玄奘西行
贡献:
(1)遍访天竺名寺,研习佛法,成为远近闻名的佛学大师,带回了一大批珍贵佛学典籍。
(2)《大唐西域记》记载了他所游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
玄奘西行
根据路线图和材料,说说玄奘西行会遇到哪些困难?
材料一:过了玉门关,进入了一望无际的莫贺延大沙漠,有八百多里长,又称八百里流沙。白天“热风如火”,晚上却又“寒风如刀”,气候变化无常。茫茫黄沙之中,上不见飞鸟,下不见走兽,地上连小草也不长。后经过终年积雪的凌山,山高七千公尺,山上有千年不化的冰河,狂风暴雪袭来,飞沙走石,往往把人埋没、砸死,或者冻死。玄奘一行人在冰雪封盖的大山中挣扎了七天,随行人员冻死了十分之三四。
恶劣的自然环境、语言障碍、饥饱问题、身体疾病、沿途战乱、盗贼等......
材料二:“不至天竺,终不东归一步!”“宁可就西而死,岂能东归而生!”
玄奘西行
第四站:东罗马帝国

与东罗马帝国交往
交往史实:
①贞观年间,派使臣到长安
②开元年间,多次派使臣来华进贡
与东罗马帝国交往
背景:唐朝时,与东罗马帝国交往频繁
第五站:大食

与大食交往
1.由来:唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为大食
2.交往史实:
①大食遣使臣与唐通好
②中国的造纸术通过大食传到西方
与大食交往
唐代黄釉大食人俑
图片文物出土于唐朝墓葬,这些文物反映出唐朝时期中外交流的什么状况?
享有盛誉
唐朝与亚非欧70多个国家和地区交往,中国人被称为“唐人”
这些文物反映出了唐朝与西亚、欧洲和非洲地区的国家都有交往,并且往来频繁,中国人有很高声望。
杜甫《忆昔》
忆昔开元全盛日,
小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,
公私仓廪俱丰实。
“大唐国者,法式备定(法律完备),珍(珍贵,繁盛)国也,常须达(应该常常去)” 。
——《日本书纪》
唐太宗设“鸿胪寺”接待外国使者,鼓励外国商人到中国贸易、居住、做官、通婚。
①唐朝国力强盛
②制度先进、文化繁荣,具有吸引力
③对外开放的政策
④海陆并重,交通发达
促使唐朝对外交往活跃的因素有哪些
思考探究
(1)我们必须有稳定的政治局面,坚持对外开放的政策
(2)提高自身素质,努力发展经济文化
(3)学习唐朝海纳百川的博大胸怀,在传播先进文化的
同时,要善于吸取其精华,为己所用
……
今天的中国正处于改革开放,经济迅速发展的时期,唐朝的对外交往情况对我们有什么启示?
以史为鉴:
本课小结
唐朝对外交往的特点:对外开放 ,双向交流,兼容并蓄
1.唐朝的对外关系呈现出前所未有的盛况,
主要是因为( )
A.经济文化处于世界领先地位
B.政治制度领先于世界各国
C.开辟了发达的水陆交通路线
D.统治者以开明态度吸纳世界先进文化
随堂训练
A
2.唐朝时期,中国与古印度交往密切,其中中
国与印度之间的交往纽带是( )
A.互派使节 B.佛教
C.交换土特产 D.科技交流
B
3.下列内容哪些是鉴真和玄奘的共同之处( )
①都是为了求取佛经
②都在唐朝的中外文化交流中作出重大贡献
③都为完成自己的使命历尽艰辛
④都有顽强的毅力和百折不挠的精神
A.②③④ B.①②④
C.①②③④ D.①②③
A

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